20xx[秋期新人教版部編本六年級上冊語文教學計劃和教學進度安排]年六年級語文上冊人教版-全文預覽
【正文】 寫規(guī)范、整潔。
，敢于發(fā)表自己的意見。
，抵制不文明的語言。
：要明確要求，注意激發(fā)學生的表達欲望，把口語交際訓練和日常的學習生活結(jié)合起來，并引導學生自主進行評價。資料共分享，我們負責傳遞知識。
五、教學進度表。
：鼓勵學生通過其他渠道主動識字，增加識字量，在讀寫的過程中進行鞏固和運用所學的漢字，加強對學生鋼筆字的指導，及時糾正學生在書寫過程中出現(xiàn)的問題。
，語氣、語調(diào)適當。40分鐘能完成不少于400字的習作。
。
（三）習作 。
，注意通過詩文的聲調(diào)、節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感。閱讀詩歌，大體把握詩意，想像詩歌描述的情境，體會詩人的情感。
，體會作者的思想感情，初步領悟文章基本的表達方法。
（二）閱讀 、流利、有感情地朗讀課文。由于前面已經(jīng)完成了小學階段的識字任務，所以本冊未安排識字任務，只要求會寫180個生字。受到高尚情操與愛美情趣的熏陶，發(fā)展個性，豐富自己的精神世界；培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)、科學精神和健全人格，激發(fā)學生追求理想、奮發(fā)向上的信念，為實現(xiàn)理想而努力。8個單元的主題依次是: 感受自然，祖國在我心中，選擇恰當?shù)拈喿x方法，輕叩小說的大門，圍繞中心意思寫作，珍愛我們的家園，藝術的魅力，
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