【摘要】旋轉(zhuǎn)教學(xué)內(nèi)容教科書第5—6頁,例3、例4,“做一做”,練習(xí)一第3—6題。教學(xué)目標(biāo):通過具體實(shí)例認(rèn)識圖形的旋轉(zhuǎn),明確旋轉(zhuǎn)的含義。:探索旋轉(zhuǎn)的特征和性質(zhì),理解旋轉(zhuǎn)前后兩個(gè)圖形對應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,對應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角彼此相等的性質(zhì)。、態(tài)度與價(jià)值觀:經(jīng)歷對生活中與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象有關(guān)的圖形
2024-12-11 14:44
【摘要】數(shù)學(xué)廣角第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)廣角,教材第134、135頁的例2、做一做及136頁的2-6題。教學(xué)目標(biāo)::學(xué)習(xí)找次品這類問題及其基本解決手段和方法。與方法:檢測、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng),體會(huì)解決問題策略的多樣性及運(yùn)用優(yōu)化的方法解決問題的有效性。、態(tài)度與價(jià)值觀:活中的廣泛應(yīng)用,嘗試用數(shù)學(xué)的方法來解決實(shí)際生活中的簡單問題,
【摘要】約分教學(xué)內(nèi)容:教材第84頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)::通過教學(xué),使學(xué)生理解最簡分?jǐn)?shù)和約分的意義,進(jìn)一步加深對分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的認(rèn)識。:培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。教學(xué)重難點(diǎn):歸納、概括出最簡分?jǐn)?shù)的概念。教學(xué)準(zhǔn)備:教材第84頁主題圖。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入(1)提問:你能很快找出下面各組數(shù)的最大公因數(shù)嗎?
2024-12-13 20:11
【摘要】認(rèn)識平面圖形教學(xué)內(nèi)容:《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》(一年級上冊)第34—35頁。教學(xué)目的:知識目標(biāo):使學(xué)生初步認(rèn)識長方形、正方形、三角形和圓;讓學(xué)生們在動(dòng)手操作等學(xué)習(xí)活動(dòng)中,體驗(yàn)“面在體上”的道理。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作和觀察能力,建立空間觀念。情感目標(biāo):初步認(rèn)識數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系,
2024-12-13 20:23
【摘要】減法的初步認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):1.通過教學(xué)使學(xué)生建立減法的概念,理解減法的意義。2.認(rèn)識減號“-”,會(huì)讀、寫減法算式,正確進(jìn)行減法計(jì)算。3.初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和語言表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn):理解減法的意義,會(huì)計(jì)算減法。教學(xué)難點(diǎn):正確確定被減數(shù)。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入出示:學(xué)生填空,說數(shù)的分
2024-12-13 16:46
【摘要】認(rèn)識物體和圖形教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察、操作,使學(xué)生初步認(rèn)識長方體、正方體、圓柱、球,知道它們的名稱,初步感知其特征,會(huì)辯認(rèn)這幾種形狀的物體和圖形。2.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作和觀察事物的能力,初步建立空間概念。3.通過數(shù)學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)進(jìn)行交流、合作探究和創(chuàng)新的意識。4.使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生初步認(rèn)識
2024-12-13 01:10
【摘要】認(rèn)識鐘表—整時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識與技能(1)使學(xué)生認(rèn)識鐘表的組成部分,知道時(shí)針、分針及鐘面的數(shù)字。(2)使學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)會(huì)看整時(shí),并知道整時(shí)的兩種表示方法。(3)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力。過程與方法通過學(xué)生動(dòng)手操作,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)使學(xué)生建立整時(shí)的概念。情感態(tài)度與價(jià)值觀使學(xué)生初步建立時(shí)間觀念,從小養(yǎng)成珍惜時(shí)間
2024-12-13 12:39
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)上冊教案認(rèn)識立體圖形1教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識立體圖形(第32頁)完成相應(yīng)的"做一做"及第36頁的第2題教學(xué)要求:、操作,使學(xué)生初步認(rèn)識長方體、正方體、圓柱和球。知道它們和名稱,初步感知其特征,會(huì)辨認(rèn)這幾種弄清形狀的物體和圖形。,初步建立空間觀念。,培養(yǎng)學(xué)
【摘要】左右教學(xué)目標(biāo):,讓同學(xué)們體驗(yàn)左右的位置與順序。,使同學(xué)們能確定物體左右的位置與順序,并能用語言來表達(dá),初步體驗(yàn)“左右”的相對性。同學(xué)們在學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得積極的情感體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn):理解左右的意義。教學(xué)難點(diǎn):理解左右的相對意義。教學(xué)方法:談話法、活動(dòng)法教學(xué)用具:掛圖、鉛筆、橡皮、剪刀、文具盒、尺子教學(xué)過程:
2024-12-11 15:14
【摘要】統(tǒng)計(jì)教學(xué)內(nèi)容人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書一年級(下冊)第93~95頁內(nèi)容。教材分析《統(tǒng)計(jì)》是數(shù)學(xué)課程改革下的一個(gè)新內(nèi)容,它重視讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理、描述的過程,使學(xué)生在這個(gè)過程中既學(xué)習(xí)一些簡單的統(tǒng)計(jì)知識,又初步了解了統(tǒng)計(jì)的方法,初步認(rèn)識統(tǒng)計(jì)的意義和作用;還通過統(tǒng)計(jì)學(xué)生喜歡什么活動(dòng)、統(tǒng)計(jì)喜歡喝什么牛奶、拍球比賽等,使學(xué)生在玩中體驗(yàn)到統(tǒng)計(jì)的用處
2024-12-11 15:11
【摘要】上下教學(xué)內(nèi)容:上下(位置)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識教學(xué)點(diǎn)】在具體的活動(dòng)中,讓學(xué)生體驗(yàn)上下的位置關(guān)系,初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念?!灸芰虒W(xué)點(diǎn)】確定物體上下的位置和順序,并能用自己的語言表達(dá)?!镜掠虒W(xué)點(diǎn)】,使學(xué)生在活動(dòng)中獲得積極的情感體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn):能確定物體上下的位置和順序,并能用自己的語文試表述
2024-12-11 07:03
【摘要】《統(tǒng)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)一年級下冊第九單元93頁《統(tǒng)計(jì)》例1?!窘虒W(xué)目標(biāo)】:經(jīng)歷并初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)收集、整理、描述的過程,會(huì)用分類數(shù)數(shù)的方法將數(shù)據(jù)整理成簡單的條形統(tǒng)計(jì)圖或統(tǒng)計(jì)表;能根據(jù)所描述的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的數(shù)學(xué)問題。:初步感受統(tǒng)計(jì)的思想和方
2024-12-13 20:21
【摘要】左右【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)(一年級下冊)》第3~4頁?!舅刭|(zhì)教學(xué)目標(biāo)】知識教學(xué)點(diǎn):通過學(xué)生參與多種形式的數(shù)學(xué)活動(dòng),使學(xué)生經(jīng)歷建立“左、右”方位感的過程。能力教學(xué)點(diǎn):能正確辨別“左、右”的位置關(guān)系,體驗(yàn)其相對性。德育教學(xué)點(diǎn):使學(xué)生體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué)。【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】
【摘要】總復(fù)習(xí)——統(tǒng)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)下冊教科書P101教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)的過程,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。,擺一擺,算一算,會(huì)正確數(shù)圖形。同學(xué)們提出問題、解決問題的能力,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。,體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的作用。教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。
2024-12-11 15:13
【摘要】統(tǒng)計(jì)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識教學(xué)點(diǎn):使學(xué)生初步認(rèn)識條形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表。能力教學(xué)點(diǎn):經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,會(huì)用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。德育教學(xué)點(diǎn):學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)整理,感知數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生掌握數(shù)據(jù)的收集、整理的方法。教具準(zhǔn)備:調(diào)查表、統(tǒng)計(jì)圖、統(tǒng)計(jì)表。教學(xué)過程:一、