【摘要】愛滿人間教學(xué)內(nèi)容《歡樂頌》《歌聲與微笑》教學(xué)目標(biāo)、和諧地演唱二部合唱《歡樂頌》,并能背唱第一聲部。,發(fā)揮大多數(shù)學(xué)生的主動(dòng)性,創(chuàng)造性。、大方活潑、熱情參與。教學(xué)過程(1)學(xué)唱《歡樂頌》的第一聲部歌譜及歌詞。(2)學(xué)唱《歡樂頌》的第二聲部歌譜及歌詞。(3)二聲部合唱。(4)大部分學(xué)生演唱,
2024-12-13 00:27
【摘要】冬瓜和南瓜教學(xué)目標(biāo):、有表情地演唱歌曲《冬瓜和南瓜》?!ハ鄮椭?、團(tuán)結(jié)友愛。在聆聽、學(xué)唱活動(dòng)中感受歌曲的情緒特征。教學(xué)重難點(diǎn):用自然的聲音富有感情的表現(xiàn)歌曲。教具準(zhǔn)備:多媒體課件、電子琴。教學(xué)過程:一、師生問好,組織教學(xué)。二、歌曲《冬瓜和南瓜》學(xué)唱。。(1)師:同學(xué)們,今天老師給大家?guī)硪粋€(gè)小故事
2024-12-11 14:52
【摘要】景陽岡教學(xué)目標(biāo)(一)認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,讀讀記記"嚇唬,詭計(jì),霹靂,踉踉蹌蹌"等詞語。(二)理解課文內(nèi)容,使學(xué)生了解武松豪放倔強(qiáng)、勇敢無畏的性格。(三)能在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上分清事情的前因后果。(四)體驗(yàn)閱讀名著的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生多讀書、愛讀書、讀好書的良好習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)分析感受通過具體的行為、動(dòng)作、神態(tài)、語言
2024-12-11 14:38
【摘要】第一篇:五年級(jí)音樂下冊(cè)環(huán)球采風(fēng)3教案人教新課標(biāo)版 最新版 環(huán)球采風(fēng) 教學(xué)內(nèi)容 欣賞管弦樂合奏《羊腸小道》教學(xué)目標(biāo) 《羊腸小道》各樂段的情緒并能聯(lián)想到樂曲所描繪的情景,培養(yǎng)學(xué)生的聽辨能力以及音...
2025-10-16 05:04
【摘要】《瑤族舞曲》說課稿一、說教材1、教材分析:《瑤族舞曲》原為作曲家茅沅、劉鐵山根據(jù)民間歌曲《長鼓歌舞》為素材而寫成的管弦樂曲,后經(jīng)作曲家彭修文移植為民族管弦樂合奏曲。樂曲為復(fù)三段體結(jié)構(gòu),感情豐富、音樂形象鮮明,生動(dòng)地描繪了瑤族青年男女在節(jié)日夜晚歡歌漫舞的情景,表達(dá)了瑤族人民對(duì)幸福生活的贊美之情。2、說課內(nèi)容:本節(jié)是九年制義務(wù)教育初中音樂八年
2024-11-29 03:40
【摘要】草原學(xué)習(xí)目標(biāo),了解課文內(nèi)容,能聯(lián)系上下文,理解文章中含義深刻的句子。,體會(huì)蒙漢情深,民族團(tuán)結(jié)的思想感情,激發(fā)學(xué)生熱愛草原,熱愛草原人民的思想感情。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課?!睹利惖牟菰业募摇?,多媒體課件展示草原的美麗風(fēng)光和人土風(fēng)情的畫片,請(qǐng)學(xué)生談?wù)動(dòng)^后的感受。(放課件,聽歌曲)聽了歌曲《美麗的
2024-12-11 14:36
【摘要】第一篇:五年級(jí)音樂下冊(cè)學(xué)戲曲5教案人教新課標(biāo)版 最新版 學(xué)戲曲 教學(xué)目標(biāo): 1.欣賞《報(bào)花名》感受評(píng)劇藝術(shù)的深厚文化底蘊(yùn),激發(fā)學(xué)生對(duì)評(píng)劇藝術(shù)的喜愛。2.了解評(píng)劇的歷史、表演特點(diǎn)以及主要的劇目。...
2025-10-16 06:32
【摘要】第一篇:五年級(jí)音樂下冊(cè)環(huán)球采風(fēng)5教案人教新課標(biāo)版 最新版 環(huán)球采風(fēng) 教學(xué)內(nèi)容 。《環(huán)球之旅》。。教學(xué)目標(biāo) ,了解大小調(diào)式歌曲的不同情緒。,培養(yǎng)學(xué)生之間相互配合、合作的能力。、欣賞,進(jìn)一步鞏固...
2024-11-10 01:53
【摘要】拉薩謠教學(xué)內(nèi)容:《拉薩謠》教學(xué)目標(biāo):《拉薩謠》體驗(yàn)西藏民族風(fēng)情。、高遠(yuǎn)深邃的感情。。教學(xué)過程:(1)復(fù)習(xí)演唱前面學(xué)習(xí)過的歌曲。注意引導(dǎo)表達(dá)歌曲的情緒,力求做到有感情地歌唱。(2)通過與以前學(xué)習(xí)過的歌曲情緒的聯(lián)系或?qū)Ρ纫氡菊n將要學(xué)習(xí)的歌曲。(3)聽歌曲范唱錄音(合唱)。在聆聽之前,提示學(xué)生注意歌曲演唱形
2024-12-13 00:41
【摘要】第一篇:五年級(jí)音樂下冊(cè)學(xué)戲曲2教案人教新課標(biāo)版 最新版 學(xué)戲曲 教學(xué)內(nèi)容: 《看大戲》教學(xué)目標(biāo): ,豐富學(xué)生情感體驗(yàn),激發(fā)對(duì)戲曲音樂的喜愛之情。、感受、模唱、聽辨等音樂活動(dòng)中,體會(huì)歌曲旋律與...
2025-10-08 13:07
【摘要】第一篇:五年級(jí)音樂下冊(cè)環(huán)球采風(fēng)2教案人教新課標(biāo)版 最新版 環(huán)球采風(fēng) 教學(xué)內(nèi)容: 學(xué)習(xí)歌曲《卡普里島》教學(xué)目標(biāo): 《卡普里島》。 ,初步了解意大利民歌熱情,明朗的風(fēng)格特點(diǎn),及相關(guān)文化。,準(zhǔn)確...
2025-10-08 21:08
【摘要】木鼓歌教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《木鼓歌》。教學(xué)目標(biāo):《木鼓歌》,能有氣息支持、有感情地唱歌。能唱好歌曲中的休止音。,學(xué)會(huì)打拍指揮式,能變作指揮式邊唱歌。。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:教師播放《木鼓歌》的錄音。師:人們?cè)谧鍪裁??生:人們聚在一起邊敲鼓邊跳舞。師:這是云南佤族人民在跳《木鼓舞》。佤族人民把制作木鼓的日
2024-12-13 10:55
【摘要】花好月圓教學(xué)內(nèi)容:欣賞民樂合奏《花好月圓》。教學(xué)目標(biāo):、速度、力度、節(jié)奏、旋律、情緒等方面感受、體驗(yàn)音樂,加深對(duì)民族音樂的喜愛之情。。。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:教師出示民族樂器的課件,介紹樂曲主奏樂器的音色(笛子、二胡、揚(yáng)琴)揭示課題。二、欣賞樂曲。師;這段音樂使人聯(lián)想到了什么?伴奏樂器中出現(xiàn)了什么聲音?
2024-12-13 00:40
【摘要】靜夜思教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《靜夜思》教學(xué)目標(biāo):《靜夜思》,能有氣息支持、有感情地唱歌。。4/4拍節(jié)奏特點(diǎn),學(xué)會(huì)4/4拍指揮式,能變作指揮式邊唱歌。教學(xué)過程:一、發(fā)聲練習(xí):1=C-F2/4▼▼▼▼▼▼▼▼╭—╮5555┃6531┃32┃1—║lalalala
【摘要】鼓聲傳情教學(xué)內(nèi)容:音樂活動(dòng)“鼓聲傳情”。教學(xué)目標(biāo):,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國民族音樂的熱愛之情。:哪個(gè)小組知道的帶“鼓”的詞語多。,制作簡易的鼓并創(chuàng)編“鼓的對(duì)話”。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入師:前兩節(jié)課中,我們一起走進(jìn)了鼓的世界,初步了解鼓給人們生活帶來的歡樂氣氛,今天這節(jié)課我們要進(jìn)一步了解不同民族鼓的文化。(出示課題)師:聽說過鼓舞這