人教新課標(biāo)五年級下冊音樂教案母親河6-資料下載頁

【摘要】母親河教學(xué)內(nèi)容：音樂活動課教學(xué)目標(biāo)：、協(xié)調(diào)、合作能力。、欣賞、交流、拓展學(xué)習(xí)視野。、自豪感。教學(xué)重難點：。、協(xié)調(diào)、合作能力。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：聽歌曲《長江》的伴奏音樂，進(jìn)入教室。二、導(dǎo)入新課：：同學(xué)們，還記得我們上節(jié)課進(jìn)行的教學(xué)內(nèi)容嗎？學(xué)生觀看黃河、長江的風(fēng)光片，教師講解

2025-12-04 00:37

人教新課標(biāo)五年級下冊音樂教案五十六朵花2-資料下載頁

【摘要】五十六朵花教學(xué)內(nèi)容歌曲《阿嘍嘍》教學(xué)目標(biāo)，感受彝族兒童看到家鄉(xiāng)巨大變化時的高興心情。，并為歌曲設(shè)計多種演唱形式。。教學(xué)重難點：，設(shè)計演唱形式。教具準(zhǔn)備錄音機(jī)、多媒體課件及有關(guān)圖片教學(xué)過程欣賞并復(fù)習(xí)歌曲《彝家娃娃真幸福》初聽《阿嘍嘍》，從歌曲的旋律及歌曲襯詞中，能感覺出是哪

2025-12-02 14:35

人教新課標(biāo)五年級下冊音樂教案五十六朵花3-資料下載頁

【摘要】五十六朵花教學(xué)內(nèi)容欣賞管弦樂《瑤族舞曲》教學(xué)目標(biāo)《瑤族舞曲》，了解瑤族音樂的風(fēng)格特點，體驗瑤族人民在節(jié)日歡歌漫舞的熱烈氣氛，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國民族音樂的情感。、體驗、對比、表演及聲勢伴奏等形式來感受樂曲，熟記音樂主題，分辨樂曲的不同部分，并理解每一部分表現(xiàn)的內(nèi)容。，并通過聲勢伴奏及舞蹈表演來主動參與樂曲表現(xiàn)，發(fā)展音樂表現(xiàn)能力。

2025-12-02 14:35

人教新課標(biāo)五年級下冊音樂教案五十六朵花1-資料下載頁

【摘要】五十六朵花教學(xué)內(nèi)容：1.《嘎達(dá)梅林》2.《上去高山望平川》教學(xué)目標(biāo)：《嘎達(dá)梅林》，感受音樂悲壯的情緒以及馬頭琴樂器深沉、渾厚的音色和獨特的草原氣息?！渡先ジ呱酵酱ā?，感受“花兒”高亢、明亮的音色特點?！陡逻_(dá)梅林》、《上去高山望平川》兩首樂曲，說出他們在節(jié)拍、速度、節(jié)奏和情緒上的不同特點。教學(xué)重難點：感受兩首樂曲的演

2025-12-04 00:38

人教新課標(biāo)五年級下冊音樂教案母親河3-資料下載頁

【摘要】母親河教學(xué)目標(biāo)：《保衛(wèi)黃河》，并嘗試著運(yùn)用輪唱的演唱形式來表現(xiàn)歌曲雄偉壯觀的氣勢場面，讓學(xué)生深刻體會歌曲給中國人民帶來的巨大精神力量與鼓舞。、聆聽感受、學(xué)習(xí)演唱、輪唱處理、延伸拓展等方式，培養(yǎng)學(xué)生的演唱表現(xiàn)力與卡農(nóng)輪唱的能力。、歌頌、贊美母親河的真摯情感。教學(xué)重難點：。、力度、情緒的把握與卡農(nóng)輪唱的效果。教學(xué)用具：多

2025-12-04 00:37

人教新課標(biāo)五年級下冊音樂教案母親河2-資料下載頁

【摘要】母親河教學(xué)目標(biāo)：、歌唱《保衛(wèi)黃河》音樂作品，幫助學(xué)生了解與其相關(guān)的音樂文化和歷史背景及其作品的思想內(nèi)容和民族精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操。、鋼琴協(xié)奏曲《保衛(wèi)黃河》，感受和體驗其作品音樂內(nèi)容、音樂情緒及不同表演形式的效果?！侗Ｐl(wèi)黃河》，初步進(jìn)行三步輪唱訓(xùn)練。教學(xué)重難點：。。教學(xué)用具：錄音機(jī)、磁帶教學(xué)過程

2025-12-02 14:35

人教新課標(biāo)五年級下冊音樂教案母親河1-資料下載頁

【摘要】母親河教學(xué)內(nèi)容：《長江我的家》《長江之歌》。教學(xué)目標(biāo)：《長江我的家》?！堕L江之歌》時能體會旋律線的起伏與歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容之間的聯(lián)系。，豐富有關(guān)長江的相關(guān)文化知識。教學(xué)重難點：《長江之歌》所表達(dá)的情感?！伴L江是我的家”、“長江長江是我的家”和兩句旋律相似的“心里裝著媽媽的愛，走遍天涯想著家”

2025-12-02 14:35

人教新課標(biāo)五年級上冊音樂教案拉薩謠-資料下載頁

【摘要】拉薩謠教學(xué)內(nèi)容：《拉薩謠》教學(xué)目標(biāo)：《拉薩謠》體驗西藏民族風(fēng)情。、高遠(yuǎn)深邃的感情。。教學(xué)過程：（1）復(fù)習(xí)演唱前面學(xué)習(xí)過的歌曲。注意引導(dǎo)表達(dá)歌曲的情緒，力求做到有感情地歌唱。（2）通過與以前學(xué)習(xí)過的歌曲情緒的聯(lián)系或?qū)Ρ纫氡菊n將要學(xué)習(xí)的歌曲。（3）聽歌曲范唱錄音（合唱）。在聆聽之前，提示學(xué)生注意歌曲演唱形

2025-12-04 00:41

人教新課標(biāo)五年級上冊音樂教案木鼓歌-資料下載頁

【摘要】木鼓歌教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《木鼓歌》。教學(xué)目標(biāo)：《木鼓歌》，能有氣息支持、有感情地唱歌。能唱好歌曲中的休止音。，學(xué)會打拍指揮式，能變作指揮式邊唱歌。。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：教師播放《木鼓歌》的錄音。師：人們在做什么？生：人們聚在一起邊敲鼓邊跳舞。師：這是云南佤族人民在跳《木鼓舞》。佤族人民把制作木鼓的日

2025-12-04 10:55

人教新課標(biāo)五年級上冊音樂教案花好月圓-資料下載頁

【摘要】花好月圓教學(xué)內(nèi)容：欣賞民樂合奏《花好月圓》。教學(xué)目標(biāo)：、速度、力度、節(jié)奏、旋律、情緒等方面感受、體驗音樂，加深對民族音樂的喜愛之情。。。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：教師出示民族樂器的課件，介紹樂曲主奏樂器的音色（笛子、二胡、揚(yáng)琴）揭示課題。二、欣賞樂曲。師；這段音樂使人聯(lián)想到了什么？伴奏樂器中出現(xiàn)了什么聲音？

2025-12-04 00:40

人教新課標(biāo)四年級下冊音樂教案學(xué)戲曲第三課時-資料下載頁

【摘要】學(xué)戲曲第三課時教學(xué)內(nèi)容：《急急風(fēng)》教學(xué)目標(biāo)：1.通過欣賞，了解京劇藝術(shù)的特點和基本知識，感受京劇音樂的獨特表現(xiàn)力。2.通過學(xué)習(xí)京劇鑼鼓《急急風(fēng)》，訓(xùn)練學(xué)生的合作協(xié)調(diào)能力，加深對京劇鑼鼓表現(xiàn)力的理解。教學(xué)重、難點：重點：欣賞京劇。難點：感受京劇音樂的獨特表現(xiàn)力。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：1.

2025-12-04 10:51

人教新課標(biāo)四年級下冊音樂教案學(xué)戲曲第二課時-資料下載頁

【摘要】學(xué)戲曲第二課時教學(xué)目標(biāo)：1.通過欣賞京劇，了解我國優(yōu)秀戲曲文化的悠久歷史，培養(yǎng)熱愛祖國優(yōu)秀文化的感情。2.鞏固京劇音樂的基礎(chǔ)知識，進(jìn)一步延伸京劇藝術(shù)。3.通過學(xué)唱《智取威虎山》選段《甘灑熱血寫春秋》，讓學(xué)生了解現(xiàn)代京劇的演唱方法，體會“樣板戲”的京劇特點。教學(xué)難點：1.一字多音處的學(xué)唱，特別是最后的“秋”字的演

2025-12-02 14:17

人教新課標(biāo)五年級上冊音樂教案靜夜思-資料下載頁

【摘要】靜夜思教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《靜夜思》教學(xué)目標(biāo)：《靜夜思》，能有氣息支持、有感情地唱歌。。4/4拍節(jié)奏特點，學(xué)會4/4拍指揮式，能變作指揮式邊唱歌。教學(xué)過程：一、發(fā)聲練習(xí)：1＝C－F2／4▼▼▼▼▼▼▼▼╭—╮5555┃6531┃32┃1—║lalalala

2025-12-04 00:40

人教新課標(biāo)五年級上冊音樂教案鼓聲傳情-資料下載頁

【摘要】鼓聲傳情教學(xué)內(nèi)容：音樂活動“鼓聲傳情”。教學(xué)目標(biāo)：，激發(fā)學(xué)生對祖國民族音樂的熱愛之情。：哪個小組知道的帶“鼓”的詞語多。，制作簡易的鼓并創(chuàng)編“鼓的對話”。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入師：前兩節(jié)課中，我們一起走進(jìn)了鼓的世界，初步了解鼓給人們生活帶來的歡樂氣氛，今天這節(jié)課我們要進(jìn)一步了解不同民族鼓的文化。（出示課題）師：聽說過鼓舞這

2025-12-04 00:40

人教新課標(biāo)五年級上冊音樂教案音樂中的故事-資料下載頁

【摘要】第七單元音樂中的故事第一課時教學(xué)內(nèi)容：欣賞《歌唱二小放牛郎》教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞，能夠激發(fā)學(xué)生對小英雄的崇敬之情。2、能邊聽邊有情感的講述故事。教學(xué)過程：一、引入1、交流自己知道的戰(zhàn)爭時期的小英雄。2、引出王二小，學(xué)生交流有關(guān)王二小的故事。3、引入。二、欣賞歌曲1、初次欣賞，思考討論：歌

2025-12-04 20:11

人教新課標(biāo)五年級下冊音樂教案學(xué)戲曲(參考版)

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