【正文】 是恰如原意？ ②我已經(jīng)說過：我向來是不憚以最壞的惡意來推測中國人的?！把輵蛞莺萌恕?，你能從中看出它的準(zhǔn)確含義是什么嗎？是說演員要注意挑選自己扮演的角色，只演正面人物不演反面人物；還是說演戲要把人物形象塑造好？：“言簡意賅的句子，一經(jīng)了解，就能牢牢記住，變成口號(hào)；而這是冗長的論述絕對做不到的。，鬼知道他們?nèi)ツ牧?？C.“你真?zhèn)€姓唐嗎？”“真?zhèn)€姓唐。（文中的兩個(gè)破折號(hào)是表示夾注，相當(dāng)于括號(hào)的作用），愛情價(jià)更高；若為自由故，二者皆可拋。：]總結(jié)里不能只寫過程，記流水帳，要有分析和概括（甲）也不能只有抽象的分析和概括，要有具體的過程和情況（乙）要不就不能成為一篇好總結(jié)?！盋.“孫”，大男頑皮地學(xué)舌，同時(shí)伸手想去取老婦人頭上那翡翠簪兒?！艾F(xiàn)在??發(fā)財(cái)么？”（《阿Q正傳》）！痛痛快快的！你現(xiàn)在要多少錢吧?。ā独子辍罚?！你要活下去呵！活下去呵！嬋娟！嬋娟??（《屈原》）D.（水生嫂說）“你走，我不攔你，家里怎么辦？”（《荷花淀》） []① 究其實(shí)，他們?nèi)耘f是有理想的，這眼前的光景，就正是他們的“理想”，或者說，他們正躺在自己的“理想”上睡覺哩。C.“不，我不反悔！”他輕輕地、堅(jiān)定地說，“哪怕象塞爾維特一樣被他們燒死。，她認(rèn)真看過這些信后，鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門，這種精神值得贊揚(yáng)?！保ǎ海ǎ〥.（？）（。D.《七律〈長征〉》是毛澤東同志在長征途中所作。桌上放著一本《中國語文》。書名號(hào)（《》）用于書名、篇名、報(bào)紙名、刊物名等。例如：《中國大百科全書達(dá)例如：人類的發(fā)展可以分為古猿—猿人—古人—新人這四個(gè)階段。例如：魯迅（1881—1936）原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。如：“我??對不起??大家，我??沒有??完成??任務(wù)。4．用于事項(xiàng)列舉分承的各項(xiàng)之前。2．用于話題突然轉(zhuǎn)變。（2）寫研究性文章跟文學(xué)創(chuàng)作不同，不能攤開稿紙搞“即興”。4．引號(hào)里面還要用引號(hào)時(shí)，外面一層用雙引號(hào)，里面一層用單引號(hào)。例如：古人對于寫文章有個(gè)基本要求，叫做“有物有序”。4．用于需要解釋的詞語后邊，表示引出解釋或說明。冒號(hào)（：）1．用于稱呼語后邊，表示提起下文。分號(hào)（；）1．用于復(fù)句內(nèi)部并列分句之間的停頓。4．復(fù)句內(nèi)各分句之間的停頓，除了有時(shí)要用分號(hào)外，都要用逗號(hào)。2．句子內(nèi)部動(dòng)詞與賓語之間如需停頓，用逗號(hào)。例如：為祖國的繁榮昌盛而奮斗！2．用于語氣強(qiáng)烈的祈使句末尾。例如：請您稍等一下。二、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法簡述句號(hào)（。短語，即由兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞按一定的語法規(guī)則組成的表達(dá)一定意義的語言單位，也叫詞組。復(fù)句、分句：意思上有密切聯(lián)系的小句子組織在一起構(gòu)成一個(gè)大句子。一般來說，漢語中的句子分以下幾種：陳述句：用來說明事實(shí)的句子。括號(hào)里的話是對前面“書法”的解釋，而非對整句的解釋)B(A項(xiàng)“怎么”前面逗號(hào)應(yīng)改問號(hào)；C項(xiàng)去掉頓號(hào)，“父母”后加逗號(hào)，“兒女”后逗號(hào)去掉：D項(xiàng)“今后”前邊加破折號(hào))1D、CA項(xiàng)“人群”后的逗號(hào)應(yīng)為句號(hào)，因?yàn)槊疤?hào)提示的范圍只到“人群”；B項(xiàng)冒號(hào)多余；C項(xiàng)應(yīng)為內(nèi)括號(hào)，也括號(hào)前的句號(hào)移到括號(hào)后面)。因?yàn)榫渲械囊膶儆趭A引，即引文已成為說話人句子的一個(gè)組成部分。C項(xiàng)“中國文化與世界文化暑期講習(xí)班”不屬于書名、篇名、報(bào)刊名一類，所以不應(yīng)用書名號(hào)，可用引號(hào))(AB項(xiàng)中“海爾—波普”的引號(hào)使用錯(cuò)誤。B項(xiàng)的前一句是設(shè)問，后一句作答，所以前一句設(shè)問后應(yīng)用問號(hào)，不應(yīng)用逗號(hào)。D、。)B；”。〈〈〉〉D、》、《，”。1依次填入下面一段文字中劃線的標(biāo)點(diǎn)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是()郭沫若先生在《荀子的批判①十批判書》中說：“孟文的犀利，莊文的恣肆，荀文的深厚，韓文的峻峭②單拿文章來講，實(shí)在各有千秋③孟子雄辯的才能，犀利的筆鋒，在④齊桓晉文之事這⑤章中，也可略見一斑，①②③④⑤A、》(《。1選出破折號(hào)的用法不同于其他三項(xiàng)的項(xiàng)是()A一般來說，地球的“外衣——大氣層，它的厚度為800公里。B從貼在佛龕左右的對聯(lián)：“笑口常開笑世上可笑之人，大肚能容容天下難容之事”來看，他好像是主張人生當(dāng)笑的：不過，要做到人生當(dāng)笑是很不容易的，因?yàn)槭紫纫腥萏煜码y容之事的肚量。1下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()A電視劇《水滸傳》標(biāo)明原作者為施耐庵、羅貫中，引起許多觀眾的疑惑：《水滸傳》的作者不是施耐庵嗎，怎么又多出個(gè)羅貫中！B、一個(gè)并非“天賦之才”的普通人，卻要登上科學(xué)高峰，為工人階級(jí)以至全人婁創(chuàng)造最好的精神產(chǎn)品，這就是馬克思對自己的要求。1列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()A、愛因斯坦覺察背后有人，他繼續(xù)搖晃了幾下手指，然后轉(zhuǎn)過身問我：“小姑娘，你做得到嗎—從大片瀑布中看出一個(gè)個(gè)水點(diǎn)來？”B、寫文章應(yīng)該重點(diǎn)突出，詳略分明。B新加坡政府推行華語，推行儒家思想，推行五大家庭價(jià)值觀，親愛關(guān)懷、互敬互重、孝順尊長，至誠承諾、和協(xié)溝通卓有成效?！盌省教育廳在給孫旗屯村建造的紀(jì)念碑上刻著：“辦學(xué)偉績，永垂青史”八個(gè)大字。D、概括地說就是“尊重知識(shí)，尊重人才”八個(gè)字，事情成敗的關(guān)鍵就是能不能發(fā)現(xiàn)人才，能不能使用人才？下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()A他暗自下了決心：不看電視，不聽音樂，經(jīng)過兩個(gè)月的奮戰(zhàn)，終于譯完了這本書。這種“把字句”在古代是沒有的。B荔枝的大小通常是直徑三、四厘米，重十多克到二十克。B、魯迅先生有兩句詩：“橫眉冷對知夫指，俯首甘為孺子牛。下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A總起來的分別是：一種是真正豐富純粹的語言——好的語言：一種是貧弱蕪雜的語言——壞的語言。D“唉”！作家嘆道，“紅塵之中，人海茫茫，要找出個(gè)不知姓名的陌生人來，這不是大海撈針嗎？”下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A這個(gè)經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū)，具有大量的科技信息，較強(qiáng)的工業(yè)基礎(chǔ)，巨大的生活資料，生產(chǎn)資料市場，較豐富的動(dòng)植物、礦產(chǎn)、海洋、旅游等資源。這就是讀書使人向善；雨果說，“各種蠢事，在每天閱讀好書的影響下，仿佛烤在火上一樣的漸漸熔化”，這就是讀書使人避惡?！庇腥嗽@樣說：它燃燒過，可總歸要熄滅的。D．“吹面不寒楊柳風(fēng)，”不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。48．下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A．“我不下去！”我哭著說：“我會(huì)掉下去，我會(huì)摔死的！”B．理想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向；理想是船舶，載你出海遠(yuǎn)行。47．下列語句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（），你是坐地鐵去？還是坐公共汽車去？ 。？順手拿過來一本《現(xiàn)代漢語詞典》，上面寫道：“成功，獲得預(yù)期的結(jié)果。B．一個(gè)國家的強(qiáng)盛，必然離不開文化的支撐；一個(gè)民族的復(fù)興，必然伴隨著文化的繁榮。C．專家提醒，進(jìn)食禽肉、蛋類要徹底煮熟，加工、保存食物時(shí)要注意生、熟分開；手部破損處理肉類時(shí)，建議戴手套。A．“你們都是好樣的。B．實(shí)現(xiàn)中國夢需要堅(jiān)持“五個(gè)有”：有路、有魂、有底、有人、有備。，鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門，不知道有關(guān)部門收到這些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那樣秉公斷案，盡快解決問題? 41．下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．面對發(fā)射導(dǎo)彈的威脅，人們不禁懷疑：朝鮮到底是在維護(hù)國家主權(quán)，還是擾亂地區(qū)和平？B．“且慢，”他于是往來的摸了一回，直起身來說道，“偷我們的罷，我們的大得多呢。”媽媽一進(jìn)門就問：“是不是發(fā)燒了？”“走步”規(guī)則作出調(diào)整——即NBA球員在行進(jìn)、停止、傳球或投籃之前允許持球走兩步。在武林門獻(xiàn)血點(diǎn)，3名三、四十歲的公安干警分別獻(xiàn)出200毫升鮮血39．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是（）：有的借欣賞音樂進(jìn)入情境；有的面對墻壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科來興奮自己?！?8．下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A、我們往往會(huì)遇到這樣的情況：只從一個(gè)方向考慮問題，路子越走越窄。37．下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是（）A．宋代詞人秦觀的“斜陽外，寒鴉萬點(diǎn)，流水繞孤村”，是從隋煬帝楊廣的詩句“寒鴉萬點(diǎn)，流水繞孤村”中化用來的?！彼貜?fù)說：“沒什么，別多心?！盌．“最美人物”說起來很遠(yuǎn)，其實(shí)如果你留心，他們就在我們身邊；“最美事跡”也在時(shí)刻發(fā)生，就像昨天上午，在河里勇救落水老太的程師傅。B．辛棄疾有句詞：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”，王國維以此描述鉆研學(xué)問的一種境界。33．下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是A．“陽光體育活動(dòng)計(jì)劃”，目標(biāo)就是“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。D.“希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，全面發(fā)展。曹劌論戰(zhàn)187。哪些事例要詳寫？哪些事例要略寫？則要 服從中心思想的需要。D．當(dāng)?shù)氐耐靖嬖V我，鼎湖山的森林，雖經(jīng)歷代變遷而未遭大的破壞，還有賴于慶云寺的保護(hù)。D.“最美麗的女機(jī)長”“最年輕的女機(jī)長”的稱號(hào)，一下子在網(wǎng)上火了起來。C．今天大掃除，誰擦黑板，誰掃地，都由衛(wèi)生委員決定。要求：文體不限，字?jǐn)?shù)在800字以內(nèi)，嚴(yán)禁抄襲。26．下列句子標(biāo)點(diǎn)使用，正確的一句是（）A有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央；沒能耐的，吃素，發(fā)蔫，靠邊呆著。，漢朝初年的《爾雅》一書中，便有“獏體色黑駁，食竹”的記載。24．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A．我們學(xué)校的規(guī)模不算太小，全校大概有一兩千名學(xué)生?！?3．下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全都正確的一項(xiàng)是（）A．細(xì)數(shù)一年的忙忙碌碌，有多少成為了我們歲月的珍藏？回顧一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又有幾何鑲上了人性的金邊？我們是為這黑夜的綿長擊鼓歡呼，還是為明天的曙光吶喊助威？B．“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”?！?C．我不知道這條路誰能走通？但我一定要堅(jiān)定不移地走下去。B．種莊稼，種蔬菜，是足食的保證；紡羊毛，紡棉花，是豐衣的保證?！盋．中醫(yī)認(rèn)為，薺菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目??等祛病養(yǎng)生功效。流連溪畔，水月傳達(dá)著無盡的憂思?！?17．下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．根據(jù)某地環(huán)保局的一項(xiàng)調(diào)查：在被統(tǒng)計(jì)的145條流經(jīng)城市的河流中，嚴(yán)重污染的有46條，重度污染的有24條。16．選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)完全正確的一項(xiàng)，什么蒼松啊，翠柏啊，碧梧啊，修竹啊??等都挽不住游人?！钡脑娋?，出自晉代詩人陶淵明的《歸園田居》一詩。C．陳光標(biāo)先生為什么要高調(diào)行善并決定“裸捐”？是有意炒作自己呢？還是要吸引更多的人來關(guān)注慈善事業(yè)？D．“遇到危險(xiǎn)情況時(shí)，”校外安全輔導(dǎo)員告訴我們說:“最重要的是要保持鎮(zhèn)定。（我們這里煮飯是燒稻草的，那灰，可以做沙地的肥料），待我們啟程的時(shí)候他用船來載去。11．下列語句中標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是（）A、小河對岸三、四里外是淺山，好似細(xì)浪微波，蜿蜒起伏，連接著高高的遠(yuǎn)山。B．“春雨驚春清谷天”，點(diǎn)出了春天有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、和谷雨的節(jié)氣?！@個(gè)飽含深情的溫暖詞匯，其基礎(chǔ)全在于良好的人際關(guān)系。、現(xiàn)在、未來，上下、左右，中國、外國，都是互相聯(lián)系、互相影響、互相制約的。你是做畏縮逃避的懦夫？還是做奮起搏擊的勇士?！?C．去好呢？還是不去好呢？，不能攤開稿紙搞“即興”。C.“歲寒三友”是指：松、竹、梅。4．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法不正確的一項(xiàng)是（）！，在化學(xué)系學(xué)習(xí)；李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校，讀機(jī)械制造專業(yè)；我在百貨公司當(dāng)售貨員：我們都有光明的前途。B．古人說：“見怪不怪，其怪自敗。2．下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是，他就采用自己的“壓迫止痛法”——用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把??頂住疼痛部位。第一篇：七年級(jí)語文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)專項(xiàng)練習(xí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)專項(xiàng)練習(xí)(一)選擇題（每小題2分）1．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A．人生在世，是追求紙醉金迷的物質(zhì)享受？還是追求寧靜淡泊的精神境界？ B．歌曲“最炫民族風(fēng)”具有濃郁的生活氣息和民族特色，深受廣大青少年喜愛?！盌．說什么“山不在高，有仙則名”，我卻道“山不在名，有泉?jiǎng)t靈”。3．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．花兒為什么這樣紅？人們一邊贊嘆，一邊不免提出疑問，尋求科學(xué)的解釋。（作家出版社2000年版）D．在我的身旁還有陽光照著——雖然炙熱，但光線已經(jīng)很暗淡了。，山的北面或水的南面叫做陰。B．“這么晚了你上哪兒去？”媽媽說，“馬上就要吃飯了。那是贊賞：給失敗者一個(gè)微笑，那是鼓勵(lì)。雪》，怎能不激起心中的豪邁之情？將自己火紅的青春投入到實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的“中國夢”中去呢？，織就了大地斑斕的錦嶂，黃梅的戲曲，婉轉(zhuǎn)了世間動(dòng)人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心頭美麗的夢想。就是說，伐木要擇時(shí)，不能濫砍、濫伐。她雍容典雅，儀態(tài)萬方；她影響深廣，美名遠(yuǎn)揚(yáng)。D．古人題詠楓橋，除《楓橋夜泊》外，杜牧也寫過“長洲茂苑草蕭蕭，暮煙秋雨過楓橋”。”，屋里靜悄悄的，只聽見父子倆的翻書聲和窗外三、四只蟋蟀的鳴叫聲。勞動(dòng)委員安排第一二兩組同學(xué)打掃了教室，安排第三四兩組同學(xué)打掃了包干區(qū)。D、“衣沾不足惜，但使愿無違。C．“我不會(huì)殺豬了，”胡屠戶道：“有我這賢婿，還怕后輩子靠不著怎的？” D．花兒這樣紅，是大自然的杰作，更是人工培育的成果。，“既毀了羅浮宮，又毀了金字塔?！盌．佇立曠野，蒼穹彌漫著難言的靜穆。12汶川大地震時(shí)的政策，每人每天補(bǔ)助1斤糧食、10元錢。李白的這兩句詩極為生動(dòng)地描繪了廬山雄偉壯觀的瀑布景象。B．“這不是我們的狗，”普洛訶爾接著說：“這是將軍哥哥家的狗。D、“且慢，讓我來看一看罷”，他于是往來的摸了一回，直起身來說道：“偷我們的罷。D．幾個(gè)愛好文學(xué)的青年，就在老人的關(guān)愛、提攜下慢慢開花、結(jié)果，終于進(jìn)入了那向往已久的藝術(shù)殿堂。25．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是，馴良，乖巧，很討人喜歡?！睉?yīng)作為我們的座右銘。D請以《我和祖國》為題，寫一篇文章?！?B．在廣州的花市上，牡丹、水仙、梅花、山茶、墨竹??等等，春秋冬三季的鮮花都擠在一起了。，題目就叫《俄羅斯語言》。C．寺內(nèi)一口千人鍋，直徑近2米，可容1100升，頗為引人注目。B．寫文章應(yīng)該重點(diǎn)突出，詳細(xì)分明。左傳”表露了李克強(qiáng)總理要為民盡忠盡職盡責(zé)的決心。D．王維的《竹里館》寫人物活動(dòng)，只用六個(gè)字組成三個(gè)詞，就是“獨(dú)坐”“彈琴”“長嘯”。D．老師最終還是沒有告訴我們應(yīng)該站在哪兒？什么時(shí)候到那兒？ 34．下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是A．這次臺(tái)灣的水果免稅進(jìn)入大陸，有臺(tái)南的荔枝、龍眼、菠蘿蜜、臺(tái)中的香蕉、臺(tái)北的蘋果等等。B．“愛是不是太陽？”我指著陽光射來的方向問：“是太陽嗎？”C．高爾基對它們恰如其分的描述，說出了我們的里話，“托爾斯泰這對