人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案平面圖形的拼組2-資料下載頁

【摘要】平面圖形的拼組教學(xué)內(nèi)容：教材第27頁例1、例2及第28頁的“做一做”和練習(xí)六的第1、2、6題。教學(xué)目標(biāo)：，在觀察和對(duì)比中體會(huì)和認(rèn)識(shí)所學(xué)平面圖形的特征，并能用自己的語言描述長方形、正方形邊的特征。、操作初步感知所學(xué)平面圖形之間的關(guān)系。、擺一擺、剪一剪、拼一拼等活動(dòng)，加深對(duì)長方形和正方形的認(rèn)識(shí)，能辨別這兩種圖形。，

2024-12-13 12:39

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案立體圖形的拼組2-資料下載頁

【摘要】立體圖形的拼組教學(xué)內(nèi)容：教科書第28頁教學(xué)目標(biāo)1．通過拼擺，使同學(xué)們初步感知立體圖形之間的關(guān)系，培養(yǎng)同學(xué)們的空間觀念。2．通過觀察、操作，使同學(xué)們初步感知立體圖形與平面圖形之間的關(guān)系，培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手實(shí)踐的能力。3．通過小組合作交流，培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)會(huì)傾聽他人的意見，善于與人合作，從多角度去欣賞他人的良好心態(tài)。教具、學(xué)

2024-12-13 01:07

人教新課標(biāo)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案位置2-資料下載頁

【摘要】位置教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：能用數(shù)對(duì)表示具體情境中物體的位置。2.能力目標(biāo)：能在方格紙上用數(shù)對(duì)確定物體的位置，初步體會(huì)坐標(biāo)的思想。3.情感目標(biāo)：認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)能用數(shù)對(duì)表示具體情境中物體的位置及在方格紙上用數(shù)對(duì)確定物體的位置。教學(xué)難點(diǎn)理解數(shù)對(duì)確定位置的意義。第一

2024-12-11 14:34

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案總復(fù)習(xí)位置和圖形1-資料下載頁

【摘要】總復(fù)習(xí)——位置和圖形教學(xué)目標(biāo)：同學(xué)們認(rèn)識(shí)“上下、前后、左右”的基本含義，初步感受它們的相對(duì)性?！吧舷?、前后、左右”描述物體的相對(duì)位置。，根據(jù)行、列確定物體的位置。同學(xué)們體會(huì)所學(xué)平面圖形的特征。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)用“上下、前后、左右”描述物體的相對(duì)位置。教學(xué)難點(diǎn)：左右的確定，行列的確定。教學(xué)過程：一、揭示復(fù)習(xí)內(nèi)容

2024-12-13 20:22

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)數(shù)一數(shù)2-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)數(shù)一數(shù)2教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)一年級(jí)上2—5頁。教學(xué)目標(biāo)：1．通過數(shù)數(shù)活動(dòng)，初步了解學(xué)生的數(shù)數(shù)情況，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)的方法。２．培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活的觀察習(xí)慣。３．培養(yǎng)學(xué)生有序觀察，分類計(jì)數(shù)的良好思維習(xí)慣。４．初步培養(yǎng)學(xué)生用較完整的數(shù)學(xué)語言回答問題的良好

2024-12-11 15:01

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案擺一擺想一想2-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)擺一擺想一想教學(xué)內(nèi)容：教科書45頁。教學(xué)目標(biāo)：1、通過活動(dòng)讓學(xué)生把某一數(shù)量的圓片分別擺在座位表的十位和個(gè)位上，得到不同的數(shù)，鞏固對(duì)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。2、通過活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生觀察每一組數(shù)的特點(diǎn)，探索規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生初步的歸納能力。3、通過活動(dòng)，使學(xué)生在操作實(shí)踐中發(fā)展形象思維能力，通過

2024-12-11 15:12

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案左右1-資料下載頁

【摘要】左右教學(xué)目標(biāo)：，讓同學(xué)們體驗(yàn)左右的位置與順序。，使同學(xué)們能確定物體左右的位置與順序，并能用語言來表達(dá)，初步體驗(yàn)“左右”的相對(duì)性。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得積極的情感體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)：理解左右的意義。教學(xué)難點(diǎn)：理解左右的相對(duì)意義。教學(xué)方法：談話法、活動(dòng)法教學(xué)用具：掛圖、鉛筆、橡皮、剪刀、文具盒、尺子教學(xué)過程：

2024-12-11 15:14

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)幾時(shí)幾分-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識(shí)幾時(shí)幾分教學(xué)目標(biāo)：1．初步掌握看鐘表的方法，會(huì)讀、寫幾時(shí)幾分。初步認(rèn)識(shí)“時(shí)”、“分”，知道I小時(shí)=60分。2．領(lǐng)悟數(shù)學(xué)來源于生活，初步建立時(shí)間概念。3．懂得要珍惜時(shí)間，從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、活動(dòng)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。教學(xué)過程：一、激情引趣，導(dǎo)入新課小朋友們喜歡猜謎語嗎？今天老師給你們帶來了

2024-12-11 15:10

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案上下4-資料下載頁

【摘要】上、下素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)與能力】“上、下”的基本含義。“上、下”描述物體的相對(duì)位置?！具^程與方法】通過直觀演示和動(dòng)手操作，初步感受它們的相對(duì)性?！厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀】通過操作，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生建立上、下的空間觀念。教具準(zhǔn)備：多媒體；

2024-12-11 07:03

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案上下3-資料下載頁

【摘要】上下教學(xué)內(nèi)容：上下（位置）素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】在具體的活動(dòng)中，讓學(xué)生體驗(yàn)上下的位置關(guān)系，初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。【能力教學(xué)點(diǎn)】確定物體上下的位置和順序，并能用自己的語言表達(dá)?！镜掠虒W(xué)點(diǎn)】，使學(xué)生在活動(dòng)中獲得積極的情感體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)：能確定物體上下的位置和順序，并能用自己的語文試表述

2024-12-11 07:03

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)6-資料下載頁

【摘要】《統(tǒng)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第九單元93頁《統(tǒng)計(jì)》例１。【教學(xué)目標(biāo)】：經(jīng)歷并初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)收集、整理、描述的過程，會(huì)用分類數(shù)數(shù)的方法將數(shù)據(jù)整理成簡單的條形統(tǒng)計(jì)圖或統(tǒng)計(jì)表；能根據(jù)所描述的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的數(shù)學(xué)問題。：初步感受統(tǒng)計(jì)的思想和方

2024-12-13 20:21

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案左右3-資料下載頁

【摘要】左右【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)（一年級(jí)下冊(cè)）》第3~4頁?！舅刭|(zhì)教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：通過學(xué)生參與多種形式的數(shù)學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生經(jīng)歷建立“左、右”方位感的過程。能力教學(xué)點(diǎn)：能正確辨別“左、右”的位置關(guān)系，體驗(yàn)其相對(duì)性。德育教學(xué)點(diǎn)：使學(xué)生體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】

2024-12-11 15:14

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案總復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)-資料下載頁

【摘要】總復(fù)習(xí)——統(tǒng)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教科書P101教學(xué)目標(biāo)：1．經(jīng)歷收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)的過程，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。，擺一擺，算一算，會(huì)正確數(shù)圖形。同學(xué)們提出問題、解決問題的能力，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。，體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的作用。教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。

2024-12-11 15:13

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)3-資料下載頁

【摘要】統(tǒng)計(jì)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表。能力教學(xué)點(diǎn)：經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程，會(huì)用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。德育教學(xué)點(diǎn)：學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)整理，感知數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生掌握數(shù)據(jù)的收集、整理的方法。教具準(zhǔn)備：調(diào)查表、統(tǒng)計(jì)圖、統(tǒng)計(jì)表。教學(xué)過程：一、

2024-12-11 15:11

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)1-資料下載頁

【摘要】統(tǒng)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書一年級(jí)（下冊(cè)）第93～95頁教學(xué)目標(biāo)：1．借助生動(dòng)、形象的情境，使同學(xué)們初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述的過程，會(huì)用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)，激發(fā)同學(xué)們參與統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的興趣。2．使同學(xué)們初步條形統(tǒng)計(jì)圖和簡單的統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)提出并回答一些簡單的問題。同學(xué)們初

2024-12-11 15:11

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案位置2(專業(yè)版)

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案位置2(留存版)

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案位置2-文庫吧

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案位置2-wenkub