人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)統(tǒng)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》(一年級(jí)下冊(cè))第93-94頁。教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生通過對(duì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)過程的體驗(yàn)，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的收集、整理和描述數(shù)據(jù)的方法，初步了解分類統(tǒng)計(jì)的意義。2．使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)直觀的條形統(tǒng)計(jì)圖和簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單

2024-12-13 20:21

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案簡(jiǎn)單的圖形變化規(guī)律-資料下載頁

【摘要】簡(jiǎn)單的圖形變化規(guī)律教學(xué)內(nèi)容：第89頁例4、例5及“做一做”，練習(xí)十六第2題。教學(xué)目標(biāo)：1．通過觀察、比較，發(fā)現(xiàn)稍復(fù)雜圖形變化規(guī)律。2．培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立發(fā)現(xiàn)規(guī)律、創(chuàng)造規(guī)律的能力。3．對(duì)同學(xué)們進(jìn)行數(shù)學(xué)美的教育。重點(diǎn)難點(diǎn)：1．引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)稍復(fù)雜的圖形變化規(guī)律。2．引導(dǎo)學(xué)牛創(chuàng)造規(guī)律。

2024-12-11 15:11

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案圖形和數(shù)字的變化規(guī)律-資料下載頁

【摘要】圖形和數(shù)字的變化規(guī)律教學(xué)內(nèi)容：教材第90頁例6及“做一做”，練習(xí)十六第3題。教學(xué)目標(biāo)：1．通過觀察、拼擺，由圖形的變化規(guī)律探討抽象小數(shù)字的變化規(guī)律。2．培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、動(dòng)手能力及抽象概括能力。3．激發(fā)同學(xué)們探索數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣。重點(diǎn)難點(diǎn)：。2．掌握數(shù)字的變化規(guī)律。

2024-12-11 15:14

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案十幾減九2-資料下載頁

【摘要】十幾減九［教學(xué)內(nèi)容］人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)（一年級(jí)下冊(cè)）》第12頁。［教學(xué)目標(biāo)］【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】讓學(xué)生通過生活中的活動(dòng)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題，在解決數(shù)學(xué)問題的過程中學(xué)習(xí)十幾減九的計(jì)算方法，用十幾減九的計(jì)算方法解決生活中的問題?！灸芰虒W(xué)點(diǎn)】讓學(xué)生通過獨(dú)立思考、小組合作、全班交流，知道十幾減九的計(jì)算方法是多樣的。

2024-12-11 07:02

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案幾和幾2-資料下載頁

【摘要】幾和幾教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能（1）通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠掌握4和5有關(guān)組成，使學(xué)生能夠熟練地說出5以內(nèi)數(shù)的組成。（2）培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力、動(dòng)手操作能力、口頭表達(dá)能力和有序思維的能力。過程與方法通過學(xué)具操作能夠掌握4和5的有關(guān)組成，使學(xué)生能夠熟練地說出5以內(nèi)數(shù)的組成，并有效地滲透有序的思想。情感態(tài)度與價(jià)值觀

2024-12-13 12:40

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案比多少2-資料下載頁

【摘要】比多少課題比多少課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容教科書第6——8頁比多少做一做學(xué)習(xí)目標(biāo)同學(xué)們通過操作，初步知道“同樣多”、“多”、“少”的含義，會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較物體的多少。同學(xué)們的觀察能力、歸納推理能力。同學(xué)們互助合作精神和用數(shù)學(xué)的意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)比較物體

2024-12-13 01:10

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案簡(jiǎn)單的計(jì)算-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)簡(jiǎn)單的計(jì)算一、教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生了解人民幣單位：元、角、分；知道單位間的進(jìn)率：1元=10角,1角=10分。2、通過貨幣的進(jìn)率關(guān)系培養(yǎng)轉(zhuǎn)換思想。3、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn)：掌握進(jìn)率：1元=10角，1角=10分。三、教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)等值人民幣的交換。四、教具

2024-12-11 15:11

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案上下前后-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案上下前后課題上、下和前、后（P1）課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：，使學(xué)生認(rèn)識(shí)“上下”、“前后”的位置?！吧舷隆?、“前后”來描述物體的相對(duì)位置。過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生的方位感和語言表達(dá)能力。情感、態(tài)度和價(jià)值觀：學(xué)生充分體會(huì)身邊的數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的

2024-12-13 01:09

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)時(shí)間-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識(shí)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容：人教新課標(biāo)第二冊(cè)第81頁例1及“做一做”第1題、練習(xí)十五第1、2題。教學(xué)目標(biāo)：、寫幾時(shí)幾分。1時(shí)=60分。。教學(xué)重、難點(diǎn)：使學(xué)生會(huì)讀、寫幾時(shí)幾分，知道1時(shí)=60分。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。小朋友們喜歡猜謎

2024-12-13 20:21

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)鐘表-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識(shí)鐘表素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】初步認(rèn)識(shí)鐘表，會(huì)看鐘表上的半點(diǎn)時(shí)刻。【能力教學(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和語言表達(dá)能力?！镜掠虒W(xué)點(diǎn)】建立時(shí)間觀念，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間的態(tài)度和合理安排時(shí)間的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握認(rèn)識(shí)半點(diǎn)的方法，并會(huì)認(rèn)半點(diǎn)時(shí)刻教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)半時(shí)的規(guī)律。教學(xué)準(zhǔn)備：自備小

2024-12-11 15:10

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案上、下-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)上、下教學(xué)內(nèi)容：教科書第1頁教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生初步了解上、下的基本含義，會(huì)用上、下描述物體的相對(duì)位置。2、使學(xué)生形成辨別一定的空間方位的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和語言表達(dá)能力。4、使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生初步了解上、下的基本含義，會(huì)用上、下描述物體

2024-12-11 07:04

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案練習(xí)十七-資料下載頁

【摘要】練習(xí)十七教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)十七教學(xué)目標(biāo)：：（1）讓同學(xué)們體驗(yàn)對(duì)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析過程，會(huì)用簡(jiǎn)單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。（2）使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖和簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)提出并回答一些簡(jiǎn)單的問題。培養(yǎng)同學(xué)們統(tǒng)計(jì)的初步意識(shí)；（3）通過實(shí)例，認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)表和象形統(tǒng)計(jì)圖，并能完成相應(yīng)圖表的填寫；能根

2024-12-13 12:39

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案找規(guī)律-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)找規(guī)律教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書一年級(jí)下冊(cè)第88～89頁(例1～例5)及課后“做一做”。教學(xué)目標(biāo)：1．基礎(chǔ)知識(shí)基本技能：讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)、經(jīng)歷、探究圖形和數(shù)字簡(jiǎn)單的排列規(guī)律，通過比較，從而理解并掌握找規(guī)律的方法，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、操作、推理能力。2．?dāng)?shù)學(xué)思考：在教學(xué)過程中，發(fā)展合理推理能力，并

2024-12-13 20:21

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案1-5的認(rèn)識(shí)2-資料下載頁

【摘要】1-5的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生會(huì)用1-5各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)，知道1-5的數(shù)序，能認(rèn)、讀、寫1-5各數(shù)，并注意書寫工整。2.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、積極動(dòng)手操作和認(rèn)真書寫的習(xí)慣。3.利用“野生動(dòng)物園”圖，使學(xué)生初步感知“用數(shù)學(xué)”的樂趣，同時(shí)滋生人與自然和諧共存的良好愿望。教、學(xué)具準(zhǔn)備：

2024-12-13 01:11

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案8和9的認(rèn)識(shí)2-資料下載頁

【摘要】8和9的認(rèn)識(shí)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)技能目標(biāo)：通過數(shù)具體事物的量理解8和9的含義，知道0～9的數(shù)序，并會(huì)比較0～9幾個(gè)數(shù)字的大小。過程性目標(biāo)：學(xué)會(huì)用數(shù)8和9描述身邊的事物；通過具體實(shí)物與8、9建立對(duì)應(yīng)關(guān)系，體會(huì)數(shù)學(xué)來源于生活。情感性目標(biāo)：體會(huì)數(shù)學(xué)來源于生活；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂和

2024-12-13 01:10

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案平面圖形的拼組2(已修改)

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案平面圖形的拼組2(編輯修改稿)

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案平面圖形的拼組2-wenkub.com

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案平面圖形的拼組2(已改無錯(cuò)字)

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案平面圖形的拼組2-資料下載頁