《海上日出》之五-全文預(yù)覽
【正文】 情況下海上日出的景象？（天氣晴朗時、有云的情況下） ② 課文共分幾段？（全文分為四段） 五、讀講課文第一段。作者觀察到幾種情況下的海上日出的景色？ 四、交流自學(xué)情況（讀準(zhǔn)字音、理解詞義）。 三、指導(dǎo)自學(xué)。 五、使用媒體： 小黑板、掛圖、投影、幻燈。然后著重理解這一節(jié)的最后一句， 這時候，不僅太陽、云和海水，連我自己也成了光亮的了。 有感情地朗讀課文，背誦課文?！逗Ｉ先粘觥方虒W(xué)設(shè)計之五 一、教學(xué)要求： 感受海上日出的壯觀景象，體會作者對大自然的贊美之情。 初步了解文章的結(jié)構(gòu)和寫作特點，并能仿照課文寫法寫一篇描寫日出或日落時暈色的短文。教學(xué)時，先引導(dǎo)學(xué)生讀 1～ 3 句，抓住 然而 、 后來 這些詞語，理解太陽的動態(tài)和云片色彩變化，想象當(dāng)時天空的美景。
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