【正文】 投降降落一位仙人暖烘烘熱乎乎喜洋洋綠油油小麗熱情的幫助王明進步。（五）評出優(yōu)秀學(xué)生：通過這次考試，很多學(xué)生被列為優(yōu)秀等級，個別學(xué)生成績較差，希望考得6分，大部分學(xué)生的100%“殘“寫錯，大部分學(xué)生得平時不注意觀察字型，5遍。針對以上原因，請大家把錯題改寫（三）閱讀題分析：第九大題連詞成句共計多的是第二小題，正確答案是：小麗熱情的幫助王明進步。第七大題照樣子寫詞語晶寫詞語，應(yīng)寫成：暖烘烘、熱乎乎、淚汪汪、綠油油等等。（二）掌握詞語情況分析：第五題多音字組詞共計12分，大部分學(xué)生得10分，個別學(xué)生的8分，出錯最多的是降，讀ji224。七、講解過程；（一）字、詞講評：，個別學(xué)生寫成“狀”34分以下，其中錯字最多的是第二大題龍的組詞，應(yīng)組“龍王”分以下。能按原文填空，做到不漏字，不添字，不錯字。能夠看拼音寫詞語。閱讀小組內(nèi)其他三名學(xué)生的作文，用紅筆勾畫錯字、病句，用綠色的筆畫曲線勾畫你喜歡的語句，如果你能給他們的作文提點建議，用藍色的筆在作文方格下面的空白處書寫。小組交流并總結(jié)答題思路及注意問題。綜合性學(xué)習(xí)練習(xí)先找同學(xué)分析考卷綜合性學(xué)習(xí)試題中三個小組的匯報分別反映了怎樣的語言現(xiàn)象，再交流這次活動的啟示。疑難問題用紅色的筆做好標(biāo)記。若又出錯，仍要繼續(xù)查找原因。要求學(xué)生做好每次考試小結(jié)。特別是對于考試成績較差的學(xué)生，不僅沒有過多的指責(zé)，而且在講評時，特別關(guān)注幫助他們恢復(fù)信心，使其保持和強化學(xué)好語文的心理動機。學(xué)生語文學(xué)習(xí)的心理動機常常表現(xiàn)為希望得到好的分?jǐn)?shù)，取得好成績后希望得到老師的贊揚。只有充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，變講評課取得最佳效果?；有裕涸佻F(xiàn)情境。拓展性：融會貫通。針對性：選題典型。其實造成這種結(jié)果的原因之一是試卷講評和結(jié)果反饋相對滯后。教師對每一道題涉及的知識考點應(yīng)有一個基本方法的歸納。教師首先要讓學(xué)生對試卷的整體結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)題型以及測試要達到的目標(biāo)和已經(jīng)達成的目標(biāo)有一個總體上的認(rèn)識和把握。比較可以是同類班級的橫向比較，也可以是本次考試與近幾次考試情況的縱向比較；可以將同一試卷中不同題型、不同板塊的得分情況作比較分析；還可以從優(yōu)等生與后進生進行比較，找出優(yōu)等生之所以優(yōu)秀，后進生之所以落后的原因。每次月考、模考后都要要求教師做好煩瑣而準(zhǔn)確的統(tǒng)計工作。要做到有的放矢，把試卷講深講透，首先必須廣泛收集試卷信息，仔細(xì)分析答題情況。四、分清主次，糾誤補短目的：這是試卷講評課的`主要環(huán)節(jié)，意在通過有效的師生互動，使學(xué)生明確致誤原因，把握糾錯方法，并及時釋惑解難，鞏固知識，發(fā)展能力。材料說明①社會的文明進步離不開科技的發(fā)展 ②科技改變了人們的生活 ③科技力是綜合國力的決定性因素 ④精神文明發(fā)展有利于促進政治文明進步 A①②③ B ①②④ C ①③④ D ①②③④(本題考查科技的重要作用)，北京市野生動物救護中心的工作人員和志愿者在劉銀公園放生經(jīng)過救護康復(fù)的鴛鴦，向公眾普及科學(xué)放歸知識?；卮?314題 《意見》出臺的依據(jù)是 ①城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡 ②留守兒童自護意識不強 ③留守兒童的家庭監(jiān)護不到位 ④自我保護是未成年人保護的關(guān)鍵A①②③④ B①②③④ C①②③④ D①②③④(本題考查留守兒童、未成年人保護的知識，考查分析能力)2015年5月，一條名為《被遺忘的承諾者》的微博在網(wǎng)上爆紅。第一篇：試卷講評 教學(xué)設(shè)計試卷講評 教學(xué)設(shè)計（選擇題部分）劉彥敏活動要求：一、每組負(fù)責(zé)4個小題，只講有問題的，按做題方法一步一步講二、要點出此題考查的知識 首先學(xué)生回憶選擇題做題方法。）群毆、羞辱以及燙煙頭等校園暴力行為頻出、為圖方便搭黑車遭遇黑手、私自會網(wǎng)友遭遇侵害后失聯(lián)——近期，未成年人安全問題牽動全社會的心：，上述事件表明B ①未成年人需要法律給與特殊保護 ②部分公民缺乏生命意識③我國的法制建設(shè)需要不斷加強和完善 ④安全教育應(yīng)該作為學(xué)校教育的中心 A①②③ B①③ C ①③④ D②③(本題考查生命、教育知識點，學(xué)生的審題能力)9.“愛祖國，愛新疆，就去援疆去！”大學(xué)生王寧準(zhǔn)備參加援疆文化交流活動，你的合理化建議是B ①通過觀賞賽駱駝、射箭等傳統(tǒng)運動加強對當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的了解 ②積極宣傳和維護民族團結(jié)，教導(dǎo)當(dāng)?shù)厝嗣裾f普通話，寫規(guī)范字 ③不參與任何宗教活動，也勸其他人不要信仰 ④可以在新疆人民傳統(tǒng)的古爾邦節(jié)和肉孜節(jié)上表達祝愿 A②④ B①④ C③④ D②③（援疆文化交流活動應(yīng)做到入鄉(xiāng)隨俗應(yīng)做到尊重當(dāng)?shù)氐牡恼Z言文字 本題考查促進民族團結(jié)的相關(guān)內(nèi)容）歌曲《我的要求不算高》唱出了老百姓對美好生活的向往：八十平米的小窩，孩子能順利上大學(xué)，畢業(yè)就有好工作，每天上下班很暢通，沒有早晚交通高峰，天天去戶外做運動，看看蔚藍的天空，養(yǎng)老生病不差錢，有政府來買單——回答1112題 B ①我國城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不平衡 ②我國當(dāng)前社會的主要矛盾沒有改變 ③我國仍在社會主義初級階段④中國夢在社會主義初級階段不可能實現(xiàn) A①②B ②③ C ①③ D ③④(本題考查社會主義初級階段的相關(guān)知識)歌曲《我的要求不算高》唱出了老百姓對美好生活的向往：八十平米的小窩，孩子能順利上大學(xué)，畢業(yè)就有好工作，每天上下班很暢通，沒有早晚交通高峰，天天去戶外做運動，看看蔚藍的天空，養(yǎng)老生病不差錢，有政府來買單——回答1112題 ，全面實現(xiàn)中國夢，需要黨和國家D ①全面提升公民素養(yǎng)和社會文明程度 ②實施精準(zhǔn)扶貧，推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展 ③開創(chuàng)高水平對外開放的新格局 ④完善社會保障體系，關(guān)注和改善民生 A①②③ B ①②④ C②③④ D①②③④(本題考查中國夢的相關(guān)知識)2016年2月14日，國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作的意見》，提出建立完善家庭、政府、學(xué)校、社會齊抓共管的農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系，到2020年要使兒童留守現(xiàn)象明顯減少。，其重要性是，他享有的 A最基本的權(quán)利 B最根本的權(quán)利 C首要政治權(quán)利 D財產(chǎn)處分權(quán)(本題考查生命健康權(quán)的知識，考查分析能力) ①是精神文明建設(shè)的中心環(huán)節(jié)②體現(xiàn)了國家尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造 ③表明我國實施科教興國、人才強國戰(zhàn)略 ④體現(xiàn)了公民權(quán)利和義務(wù)的一致性 A①③④ B①②③ C①②④ D②③④(本題考查科教興國和人才強國戰(zhàn)略、四個尊重、精神文明建設(shè)的知識，考查理解和分析能力)，會碰撞出怎樣的火花？微博、微信、客戶端——讓代表委員增加了更多了解民意、匯集民智、互動交流的平臺；VR（虛擬現(xiàn)實）H5（第五代應(yīng)用超文本標(biāo)記語言）、360相機——讓2016年的兩會更加“全景”更加透明。三、表揚鼓勵，樹立榜樣目的：表揚優(yōu)生和取得進步的學(xué)生，使他們享受成功之喜悅，并產(chǎn)生再接再厲的內(nèi)驅(qū)力，同時借此促使其他學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣，努力進取。試卷講評課教學(xué)設(shè)計2一、課前準(zhǔn)備與要求試卷講評課要避免兩種做法：一是從頭到尾逐題講解，沒有重點；二是對、抄答案，就題論題，淺嘗輒止。為了做到對成績、對學(xué)生、對試卷心中有數(shù)，我們構(gòu)建了《高三語文綜合測試分析表》。比較是為了充分利用試卷的檢測功能，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的進步和薄弱環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的基本情況，更好地指導(dǎo)以后的教學(xué)。重點知識的講評，一般要達到以下目的：（1）認(rèn)知試卷。（3）提要鉤玄。我們常常抱怨學(xué)生喜歡把眼睛盯在分?jǐn)?shù)上，不重反思，太過功利。