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教科版三年級上冊語文復習教案-全文預覽

2025-11-02 07:09 上一頁面

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【正文】 芒掉進針眼里——巧上加巧 蜜里加糖精——甜上加甜 黃連樹上掛豬膽——苦上加苦第三、四課時一、課外短文套餐 蘋 果 之 鄉(xiāng)我生長在蘋果之鄉(xiāng),一年四季,觀賞著蘋果園的動人景色,對果園產生了特殊的感情。(1)一種說不清卻感人至深:()(2)溫暖和情感洋溢在我的周圍:()(3)我整理凌亂的衣服:()把文中空缺的標點補上。()—()()—()根據字典的義項文理解加點詞語的意思。 ,s236。于是我認可她了,因為沒有愛心的人,是不會為別人著想的。中華門城門下,剛認識不久的女友走到我身邊,輕輕地掀下 雨披的帽子:“看你熱得,快把雨披脫下來。我感動至極?!?向導驚訝地問:“原來你懂馬來話。途中的一天晚上□我在招待所翻書□讀到一篇□母性□的文章□我和太太在馬來西亞檳榔嶼參加一個游覽團體。無論是誰,都希望得到別人的關愛。()冬天,大雪紛紛,老槐樹穿上了銀裝。無數枝葉組成的樹冠像一把 綠色的大傘。(2)小組討論。()在掌聲中,王海終于獲得了100米決賽的冠軍。復習重、難點通過復習,鞏固學生的認讀、理解、鑒賞技能??追蜃影峒摇ǎ?。八仙過?!ǎA?、把下列的對子補充完整 愿乘風破萬里浪()()傲骨梅無仰面花。董存瑞堅決地說:“我去炸掉它!”貝多芬說:“您愛聽嗎?我再給您彈一首吧。人多。夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。一條快活的小溪不分日夜地向前奔流。這樣做是不對的,你難道不知道嗎?我們不能因為學習任務重就不開展體育活動。上課的時候,我猶豫著不敢舉手回答老師提出的問題。我們要努力鉆研學習上的困難,爭取獲得好成績。會照樣子改寫句子,復習改寫第三人稱轉述的句子,體會反問句的作用。背誦指定的課文、片段、諺語、歇后語、春聯(lián)。復習比喻句和擬人句。(2)(只要)學生取得好成績,老師(就)會由衷地感到高興。(3)時光(只要)一去(就)不再回頭,(只有)懂得時光珍貴的人,(才)能珍惜時間。()高氣()()涌()湃 同心()()()耳()鈴 金碧()()狐()虎()()()談心()里()一 守()待()()()不振()上()花()頭()氣()燭夜()()羊()牢()流()背()崖()壁請以“神通廣大”、“八面威風”各字為開頭各組兩個成語。()(5)連小草都不生長出來。n()四、成語根據意思寫成語(1)形容全部精神高度集中。形近字組詞?!芭d國安邦”的“安”字,用部首查字法查()部,再查()畫。寂靜()艱難()精致()快樂()和藹()和平()緩慢()故意()坎坷()慷慨()欣慰()肯定()內疚()耐煩()輕視()蜿蜒()穩(wěn)固()無私()全部()窮困()深刻()外行()細致()細心()三、漢字。鼓勵 鼓舞(1)國歌曾經()中國人民建設新中國而艱苦奮斗。賞()厲()、()l226。 ai h227。 j236。()()()()2. 給下面的詞選留正確的讀音,不要的請用橫線劃去。 jiǒng p238。u y236。n l224。 d238。復習時間:6課時 教學過程 第一、二、三課時一、看拼音,寫漢字。南海是我國最南邊和最大的海區(qū)。九、比一比,在組成詞語?!记?謙〗他知道自己做錯了,主動向同學表示()意。〖疾 急〗小英因為小時候生病,一條腿落下了殘()。黃菊花 像金燦燦的寶石一般。 f226。ng jiē sh238。 q237。t225。o hu224。u xi224。 t225。n m238。2.小興安嶺一年四季(),是一座(),也是一座()。()藍天無邊無際,草原沒有盡頭。這難道不是沙漠奇觀嗎?()例:沙漠里的景象不僅美麗而且新奇。,像。(),()。u yī k224。 fēi wǔxi224。o sh226。nn239。 lǒng g224。公園里的花五顏六色,五彩繽紛,好看極了。雷達通過天線發(fā)出無線電波,無線電波遇到障礙物就反射回來,顯示在熒光屏上,使飛行員能夠看清楚前方有沒有障礙物,所以飛機在夜里飛行也十分安全。六、形近字組詞:航()蠅()探()揭()抗()繩()深()渴()七、閱讀:科學家經過反復研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密:它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。五、在下列括號里填上恰當詞語。(14分)驗(儉)(儉樸)難()()般()()樣()()捕()()蝙()()媽()()揭()()四、給下列句子減肥:(1)華生用手撥了一下電報機上的一根彈簧片。ng n227。 jiē kāi y249。 qīng chǔ h227。 y226。 l sh236。 ji227。 yǐng y239。 f——諺語看到朋友的優(yōu)點,()。如果人與人之間沒有了(),這個世界就會變得冷酷無情?!蔽沂郑ǎ┖屯乐g的友情。u chēnɡ z224。n xiānɡ yūe huā l225。nɡ y237。n fēn fēn m238。nɡ jiǎo t224。nɡ s238。七、朗讀下面每組句子,體會語氣表達上的不同我不能為這些蠢貨演奏!我絕不能為這些蠢貨演奏!你成為親王,是因為你的出身,而我是靠自己的努力成功的?!睹献印纷鹬貏e人,()。n yīng dě bān qiān二、多音字組詞倔 結 鋼 熟 薄晃 舍 解 模 難撒 任 挨 幾三、補充詞語旁若()()怒()()遏()()解囊 氣喘()()()()革履 氣度()()()()細算 與眾()()四、下面各組字的字形都很相似,你能給它們組成詞語區(qū)別一下。n xī zhuāng q236。n f224。u shǒu shī shě bān zhuān hu224。 d224。 y249。u gāng q237。 qu225。 sh226。六、默寫古詩,解釋詞語。天下興亡。情況發(fā)生變化,我馬上 給你打電話。5革命先烈為了國家的安危,把自己的生死。1.他的演講,極大地激發(fā)了人民的愛國熱情。n h224。 le q237。n sh236。nɡ q237。nɡ d237。)3 用因為 ……所以……把第二句話改寫。n)脂肪(zhī zhǐ)陷到(xi224。1. 本文是一篇____________,作者將駱駝比做_____,因為在_____這個“海洋”里,駱駝的確跟______一樣。駱駝的腿上有一大片胼胝,就是趴在被太陽曬得滾熱的沙子上,也不會燙傷。又寬又厚 又_____又_____又_____ 又_____又 _____又 _____又_____ 又_____六.造句 ……就是……也…………既是……又是……還是…… 七.閱讀駱駝生活在沙漠里。n hu224。o zǎo cāo zhuǎ zi mǒ q249。n sh233。utu243。ng mǐn juǎn qǐ b237。(2分),都帶上她的禮物?(2分)?(3分)三、習作(30分)生活中,你最喜愛的是什么呢?是一個小動物、一種植物、一處景物還是一個玩具?請先把《我喜愛的 》這個題目補充完整,然后寫一篇作文,要寫清你喜愛它的原因。冬姑娘輕輕地問一個孩子:“你在雪地里玩兒,不怕冷嗎?”孩子說:“不怕!我還覺得身上熱呢!我喜歡雪,它真美,真可愛!” 冬姑娘高興的笑了。明年冰雪一化,莊稼就不怕春旱了。這是冬姑娘帶給人們的禮物。(用“√”標出來)(2分)“ ”畫出文中的比喻句。河里漲()滿了春水。其中最能體現友情的佳句是()(二)認真閱讀短文,回答文后問題。貝多芬坐在鋼琴旁()而()地()起著名的《 》。()(3)邊防哨所的戰(zhàn)士十分舍不得那些又調皮又可愛的雪猴。(4分)五顏六色的()()地說()的掌聲 悠閑地()。(2分)又寬又厚()有情有義()。n ch236。nɡ m249?!栠d(美國)第一單元知識點一、積累運用(60分)。先是怯怯的一兩聲 繼而就是七嘴八舌了 問爸爸 不 問奶奶 自己查爸爸媽媽的身份證 教室里又熱鬧起來 但與沉默前的熱鬧已經不一樣了 日積月累多 自己,多 別人。歉謙⑶ 他知道自己做錯了,主動向同學表示意。疾急⑴ 小英因為小時候生病,一條腿落下了殘。果斷 —()慌張 ——()結束 ———()短暫 ———()。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。薄()難()折()參()漲()惡()()()()()()(),把下面的詞語整理成通順的句子。像。———錢三強一旦,它就能。(3)蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞。復習過程:,分別組個詞把它們區(qū)別開。———諺語一份快樂兩個人,就會成為 快樂;一份憂愁兩個人,便會成為 憂愁。信用、信任宋慶齡奶奶一生講。惋惜、珍惜爸爸地說:“唉!小珍沒有來,李伯伯家你也沒去成。———富蘭克林(美國)孟子還說:“。有…有…有…有…要…還要…不是…而是…日積月累不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。正確運用關聯(lián)詞語,掌握名言警句,能按要求寫句子?!櫻孜?清),留取丹心照汗青。⑶情況發(fā)生變化,我馬上給你打電話。(5)吉鴻昌像平日出門散步一樣,地走向刑場。乘風破浪置之度外慷慨激昂 千方百計張口結舌從容不迫(1)迎著晨光,巨輪,向太陽升起的方向駛去。他是你的兄弟。靈敏—松軟— 缺乏—熟悉— 滾熱—廣闊— 語文七色光(二),再寫幾個詞語?!?芒(尼日利亞)第二課時復習內容:第二單元復習目標:掌握本單元的生字,新詞。這一切只發(fā)生在一瞬間,卻打動了在場的所有人,弟弟的眼睛里閃著淚光。會背《拐彎兒處的回頭》第四自然段。積累成語和日積月累。卻 可是 才 雖然 但 還爸爸依然一步一步向前走去,好像沒有什么東西會讓他回頭……,當爸爸走到拐彎兒處的剎那間,不經意似的回過頭來,很快地瞟了弟弟他們一眼,然后消失在拐彎兒處。———薩克雷(英國)拒絕父母的訓導,就首先失去了做人的機會。沙漠里的船寫出與下面的詞語意思相反的詞。然后再用句號、問號、嘆號分別寫一句話,多讀幾遍。會背《貓》 解釋詞語:但使: 胡馬: 元: 同: 定: 乃翁: 七色光(三)1.試一試,給下面的詞語找到合適的位置。(4)小明說了謊話,面對老師的目光,他,手足無措。⑵小紅比小剛高,力氣沒有小剛大。日積月累,匹夫有責?!魅_(古羅馬)第四課時復習內容:第四單元復習目標:掌握本單元的生字,新詞。二.女主人與乞丐深深地:空空的:淡淡地:三.語文七色光四 1.組詞斥()扎()槍()圣()熟()寒()馱()沐()秦()戈()亂()搶()余()然()塞()趴()抹()奏()2. 造句?!芽▋?法國)站著的 要比跪著的 高尚得多。復習過城: 一.古詩三首送元二使安西 贈汪倫 別董大()________()________()________ 解釋:踏歌: 曛: 莫愁: 知己:三首古詩中,最能體現友情的佳句分別是:。堅定、堅決宋慶齡想了想,地說:“不!跟別人約好了,怎么能失信呢?”吉鴻昌不向敵人妥協(xié)?!疤懒耍 辩娮悠谟岵赖难葑嗉妓嚒!?勃(唐)是友誼的橋梁,是友誼的敵人。掌握名言警句,能按要求寫句子。(2)年輕的貝爾為自己的發(fā)現興奮異常?!T友蘭科學不是為了,不是為了,而是為。復習過程: 一.古詩兩首 山行 敕勒歌()________ ________解釋詞語石徑: 坐愛: 籠: 蒼: 茫: 見:二.美麗的小興安嶺一根根原木隨著流水往前漂,像一支艦隊在前進。三.語文色光七1. 下面的字都是多音字,給它們分別注上音,再組一個詞語。———《鹿柴》王 維(唐)兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。復習過程: 一.掌聲,寫在括號里。在這一片沉默下面涌動著什么 萌生著什么 他們又似乎在忍受著什么 不安 歉疚 懊悔 我不知道然而 我意識到了孩子們心底那最珍貴的東西 三.語文七色光八,選擇合適的字填空。她不再郁,開始和同學們一起交談、游戲。他歇了一小會兒,繼向前走。———池田大作(日本)絕對是 的土壤。 j236。i x249。(4分)差 惡,注意加點字。()心()心()心。黃菊花像燦爛的寶石。(5)按原文填空。(8分)贈汪倫這首詩的作者是()代詩人()。幾只小鹿在溪邊散步,它們有的低下頭喝水,有的側著腦袋(欣賞 看著)自己映在水里的影子。(2分)。雪花漫天飛舞,江河都結了冰,到處是白茫茫的一片?!绷硪粋€說:“這場大雪會把好多害蟲凍死。他們都被這美麗的雪迷住了。(2分)“有的??有的??還有的??”句式寫一句話。第二單元知識點整理 一.看拼音寫漢字l237。ng kuān h242。 shā qiū wǎn f224。 yī bǐji224。oshuāi dǎo cǎi fǎng lā chě sǎng zi bi224。 二.形近字組詞飯()神()國()峰()之()爪()板()伸()圍()蜂()乏()瓜()三寫出與下面的詞語意思相反的詞靈敏――――松軟————— 缺乏——―― 熟悉————— 滾熱————廣闊———— 四填空()犬不寧()尾續(xù)貂()目寸光()腸小道()視眈耽 老()識途 打草驚()狡()三窟九()一毛 杯盤()籍 殺雞嚇()畫()點睛 五.照樣子,再寫幾個詞語。每逢沙漠里刮起卷著沙子的旋風,它的鼻孔就緊緊閉起來。等到缺乏食物的時候,它就用自己的積蓄來維持生命。n xu225。 ch249。nɡ bō l224。 xi225。o zuǒ xi225。nɡ chi q237。n dǎn二、形近字組詞波 浪 搶 線 除 賽 秦 坡 狼 槍 淺 余 塞 奏三、給下面的詞語找到合適的位置乘風破浪 置之度外 慷慨激昂 千方百計 張口結舌 從容不迫例:迎著晨光,巨輪(乘風破浪),向太陽升起的方向駛去。4.吉鴻昌像平日出門散步一樣,地走向刑場。1. 小紅比小剛高,力氣沒有小剛大。因為??所五.把句子補充完整。國家對你來說應該比。yu226。ng g227。n z238。n m249。i
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