【正文】 外援的話，就可能國(guó)家滅亡。但很快魏王中秦國(guó)反間計(jì)，奪其兵權(quán)，后四年在郁郁寡歡中酗酒病亡。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)諸侯的嫡長(zhǎng)子，預(yù)定繼承君位的，稱“世子”，其他的兒子稱“公子”，故，本文又稱他為“魏公子”。今邯鄲旦暮降秦，而魏救不至，安在公子能急人之困也！且公子縱輕勝，棄之降秦，獨(dú)不憐公子姊邪？教學(xué)過(guò)程：個(gè)性化設(shè)計(jì)第一課時(shí)一、導(dǎo)入馬上我們要學(xué)的《魏公子列傳》，是司馬遷特別欣賞的人物，也是作者心中理想化的人物。ng 有經(jīng)驗(yàn)，有威勢(shì)的老將。勒兵??（ji224。n 危難）侯生乃屏人間語(yǔ)（bǐng 使人退避。 破舊的）公子往，數(shù)請(qǐng)之（shu238。i餒虎něi韊矢l225。選修教材的學(xué)習(xí)，旨在增加閱讀，提升素養(yǎng)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：、理解信陵君的形象特點(diǎn)。不務(wù)出此，而天下已集，乃謀叛逆，夷滅宗族，不亦宜乎！翻譯：假使韓信能夠謙恭退讓，不夸耀自己的功勞，不自恃自己的才能，那就差不多了。且陛下所謂天授，非人力也。信由此日夜怨望，居常鞅鞅，羞與絳、灌等列?！保ㄈ┲攸c(diǎn)文言詞語(yǔ) 又不能治．生商賈 信與張耳以．兵數(shù)萬(wàn) 臣聞千里饋．糧，士有饑色 今井陘之道，車不得方．軌 愿足下假．臣奇兵三萬(wàn)人 韓信使人間．視，知其不用 趙見(jiàn)我走，必空壁．逐我 有能生得者購(gòu)．千金 此在兵法，顧．諸君不察耳 信由此日夜怨望． 弟．舉兵，吾從此助公 不伐．已功，不矜．其能 不務(wù)出此，而天下已集．（四）重點(diǎn)文言句式1．淮陰侯韓信者，淮陰人也。漂母之恩胯下之辱婦人之仁解衣衣我，推食食我多多益善逐鹿中原成也蕭何，敗也蕭何 文言現(xiàn)象梳理（一）詞類活用1．有一母見(jiàn)信饑，飯信，竟漂數(shù)十日 ．2．眾辱之曰 ．3．樵蘇后爨，師不宿飽 ．．4．陛下不過(guò)能將十萬(wàn)?！保ɡ畲茹懀疤煜乱鸭M可為逆于其必不可為叛之時(shí)？而夷其宗族，豈有心肝人所宜出哉！”（李笠）五、韓信為什么會(huì)被殺害？參考：（1）功高震主；（2）君王對(duì)他早有猜忌；（3）狂妄傲慢，樹(shù)敵太多；（4）殺功臣是普遍的現(xiàn)象。難句疏解。但這也許并不重要。他在困境中掙扎，在草莽中崛起，在戰(zhàn)斗中奮進(jìn)，在勝利中沉淪。密謀造反與事實(shí)不合。一般多贊成“陷害說(shuō)”。不僅概括了韓信一生，而且點(diǎn)出成敗之由。秦失其鹿（帝位），天下共逐之，于是高材疾足者先得焉（之）。難句疏解。如“諸將皆莫信，詳應(yīng)曰：’諾’”，反襯其料事如神；以趙軍望見(jiàn)他的背水陣大笑，反襯出他的智謀；活捉廣武君以后，對(duì)廣武君的態(tài)度，襯托其胸襟氣度；打完仗后對(duì)諸將的解釋，反襯他高人一等的用兵機(jī)智。（5）今予之生地，皆走，寧尚（怎么還）可得（能夠）而用之乎！問(wèn)題探究：（1）韓信能取得井陘口這場(chǎng)戰(zhàn)斗勝利有哪些主要原因？明確：背水而陣，迷惑趙軍；引蛇出洞，騎兵偷襲，內(nèi)外夾擊；關(guān)鍵是抓住了成安君迂腐、輕敵的弱點(diǎn)，做到知己知彼。（2）今韓信兵號(hào)數(shù)萬(wàn)，其實(shí)（它實(shí)際上）不過(guò)（超過(guò)）數(shù)千。無(wú)奈亡去，幸遇“蕭何追韓信”“拜為大將軍”，“蕭何追韓信”和“登壇拜將”片段見(jiàn)課本P132“閱讀與探討2”?！闭偃杓褐倌炅畛隹柘抡?，以為楚中尉。匹夫見(jiàn)辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也。（2）怒絕亭長(zhǎng)、漂母飯信、胯下受辱，三個(gè)小故事，揭示了人物什么樣的個(gè)性？明確：都反應(yīng)了韓信早年窮困屈辱的生活，第一個(gè)故事側(cè)重表現(xiàn)他屈辱之中的自尊，第二個(gè)故事側(cè)重表現(xiàn)他的自信和抱負(fù)，第三個(gè)故事側(cè)重表現(xiàn)他的堅(jiān)忍，忍辱負(fù)重。（3）有一母見(jiàn)信饑，飯（名作動(dòng)，給??飯吃）信，竟（動(dòng)詞，到??終了）漂數(shù)十日，信喜，謂漂母曰：“吾必有以（“有以”就是“有所以”，與“無(wú)以”相對(duì)，這里可譯為“有機(jī)會(huì)”“有條件”）重報(bào)母。兩者不同。司馬遷為韓信作傳，是為了表彰他佐漢破楚的歷史功績(jī)：“楚人迫我京索（把我軍困在京、索之間），而信拔魏趙，定燕齊，使?jié)h三分天下有其二，以滅項(xiàng)籍，作《淮陰侯列傳》第三十二。漢并天下，皆信力也。文本研習(xí)。1．背誦課文第 3 段； 2．完成課后練習(xí)； 3．完成隨筆“話屈原”。（底本），必固其根本。(功勞)。從通縱 。見(jiàn)通現(xiàn) 。由于屈原人格的偉大，也由于作者的身世跟屈原有些相似的地方，作者跟所有志士仁人一樣對(duì)屈原有著特別深厚的感情，在記敘中一直滿懷激情，因此就要議論，亦即要作最高的贊頌。在記敘漁父與屈原對(duì)話時(shí)，既記述了屈原為什么被流放和要“自投淚羅以死”的原因，也歌頌了屈原潔身自好，堅(jiān)持操守，決不同流合污的高尚品德。第二部分寫楚懷王疏遠(yuǎn)屈原后三次受騙于秦的史實(shí)（獻(xiàn)地絕齊，割地求和，通婚割地。但是我們應(yīng)該看到，屈原的這種反抗終究是消極的，同時(shí)他這種孤芳自賞，傲世疾俗的思想感情，也反映了他輕視群眾，脫離人民的階級(jí)局限和時(shí)代局限，表現(xiàn)了他的“國(guó)無(wú)人莫我知”(《離騷》)的孤獨(dú)感。在詩(shī)中，屈原多次表白了自己的高潔德操。屈原從一開(kāi)始就處在戰(zhàn)國(guó)七雄錯(cuò)綜復(fù)雜的斗爭(zhēng)之中，處在楚國(guó)統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部尖銳紛繁的矛盾之中，處在昏君讒臣的重重包圍之中。，而且首先是一位偉大的愛(ài)國(guó)主義者。懷王三次被秦所騙而最終客死于秦。(一)文章思路本文是一篇人物傳記，以人物活動(dòng)的時(shí)間為序進(jìn)行記敘，分三部分。(從正面說(shuō))示例二：過(guò)分開(kāi)放的空間有時(shí)反而會(huì)讓人無(wú)所適從。來(lái)瑱死了，甄濟(jì)隱居七年。唐肅宗下令讓甄濟(jì)住在三司署館舍中，讓那些曾任偽官職的官員圍繞著向甄濟(jì)下拜，來(lái)使他們的內(nèi)心羞愧。安祿山反叛，派蔡希德嚴(yán)密蓋住刀叫甄濟(jì)來(lái)，命令說(shuō)：“如果他不出來(lái)做官，砍下他的頭見(jiàn)我!”甄濟(jì)見(jiàn)到他們臉色不變，用左手寫道：“不可以行。甄濟(jì)在官府中，能正直地議論政事。他住在青巖山中十幾年，遠(yuǎn)近的人敬服他仁義，附近的人們不敢打獵捕魚。C（C句省略的是“人”）（“在勸諫不聽(tīng)的情況下”不合文意，文中說(shuō)“察祿山有反謀，不可諫”。B項(xiàng)第一個(gè)“即”是“如果”，第二個(gè)“即”是“即使”。：后來(lái)果然）（行動(dòng)、心理、結(jié)果）（有魏國(guó)的存在）6.（1）以我魏無(wú)忌這樣的人同他們交往，尚且怕他們不愿意理會(huì)我呢。譯文：______________________________________________________________參考答案及簡(jiǎn)析：1。秦王以他為心腹大患，多次用反間計(jì)終于離間了他與魏王的關(guān)系。A.①③⑤ B.①②④ C.②④⑤ D.②③④，并在二人的勸諫下，明白了去留之義而回歸魏國(guó)。③平原君乃免冠謝，固留公子。魏王日聞其毀，不能不信，后果使人代公子將。遂乘勝逐秦軍至函谷關(guān)，抑秦兵，秦兵不敢出。今秦攻魏，魏急而公子不恤，使秦破大梁而夷先王之宗廟，公子當(dāng)何面目立天下乎？”語(yǔ)未及卒，公子立變色，告車趣駕歸救魏。魏王患之，使使往請(qǐng)公子。天下士復(fù)往歸公子。以無(wú)忌從之游，尚恐其不我欲也，今平原君乃以為羞，其不足從游！”乃裝為去?！狈蛉艘愿婀?。從此，李園把持了楚國(guó)國(guó)政，楚國(guó)一天天衰落下去，被秦國(guó)滅掉了。李園把妹妹盛妝打扮一番送去，春申君見(jiàn)果是美人，就把李嫣留下，當(dāng)晚侍寢，不久懷孕。李園為了飛黃騰達(dá)，想把妹妹獻(xiàn)給楚王，但又怕生不出孩子來(lái)會(huì)失寵，就施了個(gè)“移花接木”之計(jì)。楚考烈王十五年（公元前248年）封于吳，號(hào)春申君。四、好色而死的春申君春申君名黃歇，因先祖受封于黃，其后乃以黃為姓。在趙、魏、楚三國(guó)軍隊(duì)夾擊下，秦軍大敗而回。六國(guó)中唯一能與秦抗衡的政治家死后，秦統(tǒng)一全國(guó)就成為必然了。就在魏王越來(lái)越懷疑信陵君要篡位的時(shí)候，秦王又派人給信陵君送去黃金和一封信，信陵君拒收黃金和信的時(shí)候，魏王派人來(lái)把黃金和信要去了。魏王論功行賞，任用信陵君為相，國(guó)中大小政事，全交給信陵君決定。信陵君竊得兵符，殺了晉鄙，奪得兵權(quán)，解了邯鄲之圍。二、郁悶而死的信陵君孟嘗君讓相位給魏無(wú)忌，魏王封以信陵之地，是為信陵君。齊王卻害怕了，就派使者迎接他復(fù)任國(guó)相，孟嘗君不去，齊王只好與他建交。到了魏國(guó)，魏王任他為相。這一來(lái)，齊王又驕橫起來(lái)，揚(yáng)言早晚有一天要問(wèn)鼎周都，正號(hào)天子，以令天下。當(dāng)他受齊王的猜疑而罷免職務(wù)后，得以在薛地安身。一。視野縱深拓展戰(zhàn)國(guó)四公子之死戰(zhàn)國(guó)真是個(gè)大舞臺(tái)，各種人物上至國(guó)王下至鼠竊狗偷之輩都作了盡情的表演。顯然，這樣的處理完全符合當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)尚和人物的性格特征的。這樣士為知己者死，忠于知己，不失信、不背約，以死報(bào)知遇是他們堅(jiān)守不渝的信條。這一點(diǎn)正是深謀遠(yuǎn)慮的侯嬴所最為擔(dān)憂的，為使自己的計(jì)劃能完滿地實(shí)現(xiàn)，只有一種抉擇：以死激勵(lì)朱亥。對(duì)于朱亥，侯嬴對(duì)他的認(rèn)識(shí)更為深刻了。晉鄙是“嚄嚄宿將”，是十萬(wàn)大軍的統(tǒng)帥，又是魏王“名為救趙，實(shí)為持兩端以觀望”的方針的忠實(shí)執(zhí)行者，因此他對(duì)魏公子“單車”來(lái)接管軍權(quán)肯定是會(huì)懷疑的?？删褪窃谶@個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，侯生竟對(duì)信陵君說(shuō)：“臣宜從，老不能，請(qǐng)數(shù)公子行日，以至?xí)x鄙軍之日北鄉(xiāng)自剄，以送公子！”他為什么要自殺？他的死有什么意義？信陵君聽(tīng)了侯嬴要自剄的諾言后，不加勸阻，這又是為什么？我們知道，侯嬴是一個(gè)頭腦冷靜卻又熱血滿腔的人。略巨而詳細(xì)，以小而見(jiàn)大，達(dá)到了出神入化的地步，歷來(lái)為人們所稱道。穿著破舊，毫不推讓，直坐尊位，這是一考；要公子駕車枉道，讓他去拜訪殺狗的朋友，這是二考；與朋友滔滔不絕，高談闊論，令公子久立于市中，這是三考；宴會(huì)之上并不辭謝，堂而皇之地高坐于首席之上，這是四考。所以，作者以小見(jiàn)大，寫一道命令而略去戰(zhàn)斗全過(guò)程的描寫，無(wú)疑是裁剪大師巧奪天工的一刀。兩軍對(duì)壘，擊鼓而戰(zhàn)，古之然也，而公子的這道命令卻是“古之不然”。兄弟俱在軍中，兄歸。四、以小見(jiàn)大。既然公子對(duì)這些又窮又賤的人物都是十分謙恭，那么，對(duì)其他有膽有識(shí)的門客，公子是何種態(tài)度也就不言而喻了。各種人物都必須在這大是大非面前“亮相”，公子急人之難的英雄性格也最容易在這樣的諸端矛盾撞擊中迸射出耀眼的光芒。三、以少總多。如姬之所以能舍生忘死竊得虎符，是由于公子曾為其報(bào)殺父之仇。因此，作者越是把門客寫得忠誠(chéng)可靠、精悍能干，也就越是能表現(xiàn)公子虛懷若谷、不恥下交的謙遜作風(fēng)。首先，“救趙”、“存魏”、“諸侯不敢加兵謀魏十余年”，都不是由于有一個(gè)貴族公子無(wú)忌，而是由于有一個(gè)“多客”的信陵君。作者寫救趙，卻又將公子如何求如姬，如姬如何竊得虎符，公子如何與秦交戰(zhàn)等等，一并從略。”在本篇中，他連用了一百四十多個(gè)“公子”，在公子身上傾注了真摯而又深沉的崇敬愛(ài)戴之情，文章中材料的取舍和剪削都從表現(xiàn)感情的需要出發(fā)?！妒酚浺呻y追蹤探究1．信陵君無(wú)忌是歷史上的著名人物，可以入傳的材料浩如煙海，而《史記（注意“以”表示目的，“便（于）國(guó)家”是省略句）譯：將軍在外(作戰(zhàn))，國(guó)君的命令也有不接受的，這樣的話對(duì)國(guó)家有好處。譯：公子為人，仁愛(ài)而謙遜地結(jié)交士人，士人無(wú)論是才能高的還是才能低的，都謙遜而按禮節(jié)結(jié)交他們，不敢憑自己的富貴(身份)而慢待士人。（2）敘述事件過(guò)程，情節(jié)完整，突出人物，詳略得當(dāng)。課文主旨通過(guò)記敘信陵君結(jié)交侯嬴、朱亥和竊符救趙的經(jīng)過(guò)，贊美了士人高尚的品德、杰出的才能和信陵君（養(yǎng)士者）禮賢下士、急人之困的高風(fēng)。這一層為情節(jié)之結(jié)局。朱亥之言，亦見(jiàn)英雄之氣。這一層是情節(jié)之發(fā)展，寫信陵君情急無(wú)奈而欲赴秦軍拼死，而引起侯嬴獻(xiàn)策，竊得兵符，事情有了轉(zhuǎn)機(jī)。這一部分有完整的故事情節(jié)。既寫出了信陵君能禮賢下士，又寫出了侯嬴志行高潔，窮且益堅(jiān)。寫公子“仁而下士”“多客”而諸侯“不敢加兵謀魏”，既是明贊信陵君仁義得人，又是暗示士人作用重大（急難可用），為寫信陵君和士人之事做好了鋪墊。（二）課文內(nèi)容1．內(nèi)容結(jié)構(gòu)課文內(nèi)容可分為三部分。課文內(nèi)容通過(guò)記敘信陵君結(jié)交侯嬴、朱亥和竊符救趙的經(jīng)過(guò)，既贊美了士人高尚的品德和卓越的才能，又贊美了信陵君禮賢下士、急人之困的高風(fēng)。他們可以左右各國(guó)的政策，處理各國(guó)外交，指揮各國(guó)的軍隊(duì)，如著名的縱橫家蘇秦與張儀幾乎操縱了戰(zhàn)國(guó)時(shí)代各國(guó)的外交關(guān)系。1． 體會(huì)紀(jì)傳作品的一般的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2．學(xué)習(xí)通過(guò)理解作品對(duì)人物的言行的刻劃去把握人物性格。他們有較高的文化素養(yǎng)，能文能武，懂政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交，為各國(guó)統(tǒng)治者效力，往往起著異乎尋常的作用。他們都收養(yǎng)數(shù)千門客，對(duì)內(nèi)維護(hù)自己的勢(shì)力以對(duì)付政敵，對(duì)外與敵國(guó)作政治、軍事上的斗爭(zhēng)。課文內(nèi)容既贊美了士人高尚的品德和卓越的才能，又贊美了信陵君禮賢下士、急人之困的高風(fēng)。第2層（第2自然段）寫公子為人。主要寫兩件事，一是侯嬴“厚遺不受”，二是信陵君“誠(chéng)待得士”。第三部分（5—11自然段）：竊符救趙。第2層（第6自然段）寫侯嬴獻(xiàn)計(jì)竊符。這一層是情節(jié)之發(fā)展，寫侯嬴料事之縝密，真才士也！而薦朱亥，照應(yīng)前之見(jiàn)客事，可見(jiàn)侯嬴早已為公子選人才，今用之。這一層是情節(jié)之高潮，證驗(yàn)侯嬴之預(yù)見(jiàn)，侯嬴奇士也！第5層（9—10自然段）寫信陵君救趙，侯生自剄。這一層為情節(jié)之尾聲。侯嬴的言行：睥睨，久立與客語(yǔ)，信陵君赴秦軍拼死，則“不能從”，“固知公子之返”，“將在外，主令有所不受”，薦朱亥語(yǔ)，“北鄉(xiāng)自剄”，等等。文言現(xiàn)象梳理一、通假字坐：直上載公子上坐（通“座”）俾倪：見(jiàn)其客朱亥，俾倪（通“睥睨”）決：辭決而行（通“訣”）鄉(xiāng)：北鄉(xiāng)自剄（通“向”）二、一詞多義就：①然贏欲就公子之名（動(dòng)詞，成就）②乃謝客就車（動(dòng)詞，登上）獨(dú)：①計(jì)不獨(dú)生而令趙亡（獨(dú)自）②獨(dú)不憐公子姊也（難道）下：①公子為人，仁而下士（謙遜對(duì)待）②吾攻趙，旦暮且下（動(dòng)詞，攻克）辭：①如姬之欲為公子死，無(wú)所辭（動(dòng)詞，推辭）②而侯生竟無(wú)一言半辭送我（名詞，言辭，言語(yǔ)）無(wú)：①士無(wú)賢不肖（副詞，無(wú)論）②獨(dú)子，無(wú)兄弟，歸養(yǎng)（沒(méi)有）存：①而公子親數(shù)存之（動(dòng)詞，慰問(wèn)）②遂救邯鄲，存趙（動(dòng)詞，保全）過(guò)：①于眾人廣坐之中，不宜有所過(guò)（動(dòng)詞，訪問(wèn)）②行過(guò)夷門，見(jiàn)侯生（動(dòng)詞，經(jīng)過(guò)）③過(guò)故人莊（拜訪）之：①如姬資之三年，（代詞，它）②此五霸之伐也（助詞，的）③今日贏之為公子亦足矣（助詞，無(wú)義）④士以此方數(shù)千里爭(zhēng)往歸之（代詞，他）以：①以至?xí)x鄙軍之日北鄉(xiāng)自剄，（介詞，在）②實(shí)持兩端以觀望（連詞，而）③欲以客往赴秦軍（介詞，用）④以是知公子恨之復(fù)返也（連詞，因）三、詞類活用禮：皆謙而禮交之（名作狀，以禮相待）驕：不敢以其富貴驕?zhǔn)浚ㄐ巫鲃?dòng)，慢待）從：公子從車騎（使??跟從）壁：留車壁鄴（名作動(dòng)，駐扎）急：為能急人之困（意動(dòng)，以??為急）屏：侯生乃屏人間語(yǔ)曰（使??走開(kāi)）北、西：北救趙而西卻秦（名作狀，向北，向西）