【正文】 崗位廉政教育活動階段總結崗位廉政教育活動階段總結xx中心校根據(jù)樺南縣教育體育局《關于在教育系統(tǒng)公職人中開展崗位廉政教育活動實施方案》要求，認真落實中央《建立健全懲治和預防腐敗體系20082012年工作規(guī)劃》精神，進一步增強反腐倡廉教育的針對性和有效性，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅持黨風政風廉政建設，以人為本，充分認識教育的基礎性、先導性、全局性地位和作用，充分認識教師在教書育人中的主體地位和主導作用，充分認識教育系統(tǒng)開展崗位廉政教育，是深化反腐倡廉、切實增強教育針對性和有效性的有力舉措。有力地促進了我局各項目標任務的全面完成。二是認真落實廉政談話制度，局黨委書記胡忠利同志局長李用高同志與局黨委每名成員進行廉政談話。對提拔任用干部，開展任職培訓和任前廉政談話；對出現(xiàn)苗頭性傾賂性的干部實行廉政談話教育，把問題消來在萌芽狀態(tài)。制作一批崗位廉政督牌和崗位廉政教育心得手冊，時刻提醒本崗位工作人員正確履行崗位職權。設立思想道德防線主要任務是依據(jù)崗位風險點，開展崗位廉政教育使每個黨員干部特別是重點崗位人員都深知本單位每個崗位的風險，建立起崗位廉政教育長效機制。三是行政管理風險點風險類主要集中體現(xiàn)在承擔人事管理、財務管理、資產(chǎn)管理方面，主要表現(xiàn)為：不堅持公平、公開、公正的原則，弄虛作假，違反法律、法規(guī)和廉潔自律及其它規(guī)定，發(fā)生不廉潔行為。局成立了工作專班，鎖定關鍵環(huán)節(jié)、圍繞項目決策、施工許可、招標投標、施工管理、工程質量、文明施工、安全監(jiān)管、檔案管理等八大類96個工作項目，分別編制了行政權力運行流程圖，對局屬各單位及局機關的36個崗位職責和118個工作事項進行了全面梳理。因此，局黨政主要領導和領導班子高度重視崗位廉政教育工作，多次召開黨政聯(lián)席會，研究部署崗位廉政教育工作，并制發(fā)了洪建發(fā)[]29號《崗位廉政教育活動實施方案》，在全局大力開展崗位廉政教育工作活動，做到抓好學習促認識的提高，以認識提高促制度建設，以制度建設促行為規(guī)范，以行為規(guī)范促各項工作的落實，充分發(fā)揮了一班人在崗位廉政教育活動中的示范帶頭和齊抓共管作用。正陽小學2009年4月23日崗位廉政教育活動總結正陽小學2009年4月23日第三篇：局崗位廉政教育活動總結材料根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)紀委、監(jiān)察局關于在我局開展崗位廉政教育活動試點工作的指示精神，一年來，我們結合本局實際，本著既把崗位廉政教育工作作為廉政風險防范管理和源頭治腐的一項基礎性工作來抓，增強了全局黨員干部廉潔勤政意識。在調查過程中，領導班子均認潛在廉政風險為：評優(yōu)選先、提拔后備干部工作暗箱操作和財務管理不規(guī)范。組織校級領導認真填寫“崗位廉政教育問卷”。第二篇：崗位廉政教育活動總結崗位廉政教育活動總結為深入貫徹落實中共長春市綠園區(qū)教育局紀委關于開展崗位廉政教育的文件精神，我校組織校級領導認真學習文件，填寫“崗位廉政教育問卷”，及時了解黨員、干部的思想狀況。做到把崗位廉政教育工作與其他教育方式和載體結合起來，與學習貫徹《廉政準則》等黨紀條規(guī)結合起來，與權力陽光運行機制、廉情預警機制建設結合起來，與部門的業(yè)務工作結合起來。做到在工作中克服崗位廉政教育可有可無、可抓可不抓，是一項臨時性任務，或者把崗位廉政教育與業(yè)務工作對立起來等模糊思想和錯誤認識，努力做到實現(xiàn)所有崗位全覆蓋。各單位按照“工作有思路，思路有創(chuàng)新”的要求，扎實將單位重大權力事項前移，孕育權力陽光行使的典型個案。舉例……二是著力提高制度執(zhí)行力。主要做到“三著力”。縣紀委轉發(fā)了市紀委通知，并對作風專項整治活動提出了明確要求。一是開展規(guī)范從政行為專項整治活動。舉例……（四）注重情景感染，進一步提高崗位教育的影響性。三是親情提醒。通過設立廉政公益廣告、發(fā)送手機短信、張貼廉政書畫、撰寫廉政格言等形式開展日常性的提醒教育，努力營造公職人員廉潔從政、廉潔從業(yè)的良好環(huán)境。對定性為一級的，明確規(guī)定在重要時段、重點環(huán)節(jié)，都要開展“一對一”的廉政教育。各單位結合崗位職責要求，圍繞“對照自身崗位—梳理崗位職權—找準廉政風險”的流程，采取自己找、群眾幫、領導點和民主測評的方式，深入查找與履行個人崗位職責有關的思想道德風險、制度機制風險、崗位職責風險、業(yè)務操作風險，并制定防控措施。據(jù)不完全統(tǒng)計，全縣公職人員針對崗位實際,提出各種合理化建議230余條。組織黨員干部學習、觀看警示教育學習材料和反腐倡廉電教片。在全縣組織學習宣傳道德模范的先進事跡，組織勤廉好干部事跡巡回宣講，引導廣大黨員干部見賢思齊、擇善而從，學有榜樣、趕有目標，爭當為民、務實、清廉的好干部。各單位組織黨員干部認真學習《廉政準則》及《實施細則》，學習胡錦濤總書記、賀國強書記有關講話，學習相應崗位制度等方面內容。主要做到“六注重”。領導小組組織人員深入各鎮(zhèn)、各單位、各部門，通過走訪、座談、檢查等多種形式進行分類指導和督查，查找不足和問題，總結經(jīng)驗和做法，確?；顒拥挠行蛲七M。同時，定期向新聞媒體通報工作動態(tài)，主動邀請新聞記者參加相關會議，更好地策劃和推出有深度、有影響的宣傳報道，營造崗位廉政教育活動的濃厚輿論氛圍。各鎮(zhèn)、各單位、各部門相應成立了主要領導負總責、班子成員分工負責、中層正職具體負責的組織領導機構，制訂了實施意見和方案，并落實到專門科室和人員，形成了一級抓一級、上下聯(lián)動、齊抓共管的良好局面。我們結合實際，全面啟動崗位廉政教育活動?，F(xiàn)將活動開展有關情況總結如下：一、領導重視，組織健全，為崗位廉政教育提供有效保障 加強組織領導，是推進崗位廉政教育活動的基本保證。縣委、縣紀委把崗位廉政教育作為新形勢下深化反腐倡廉教育，增強廉政教育實效，全面提升反腐倡廉建設科學化水平的重要舉措，擺上重要議事日程，成立了縣崗位廉政教育工作領導小組，下設辦公室于縣紀委，具體指導、協(xié)調全縣崗位廉政教育活動；以兩辦名義出臺了《關于推進內控機制建設的實施意見》和《實施方案》，提出以三定方案確權為基礎，以科學分權為核心，以公開亮權為關鍵，以有效控權為目標，著力構建內控文化培育機制、部門崗位職權清理機制、風險（源）點排查機制、風險預控改進機制、工作推進考評機制；縣紀委在全縣紀檢監(jiān)察工作會議