【摘要】第九單元總復習分數(shù)混合運算【教學內(nèi)容】教科書第138~139頁“分數(shù)混合運算”的復習內(nèi)容,練習二十七第~15題?!窘虒W目標】:會正確計算分數(shù)混合運算,靈活運用運算律對分數(shù)混合運算進行簡算。:能解決生活中較復雜的分數(shù)問題。:在解決生活中較復雜的分數(shù)問題時,培養(yǎng)學生運用數(shù)學知識的意識。
2024-11-24 19:32
【摘要】分數(shù)乘法第五課時(解決問題)分數(shù)連乘問題課時安排一課時教具學具學案導案學習過程獨立嘗試1.小黑板出示:分析分率句,找出單位1的量和其它相關(guān)信息(1)三峽工程的5/7的發(fā)電量用在了東南沿海地區(qū)(2)學校總面積的3/5是綠地(3
2024-11-24 19:34
【摘要】分數(shù)除法第1課時教學內(nèi)容教科書第42頁單元主題圖,第43頁例1。教學目標,掌握求倒數(shù)的方法。。教學重點倒數(shù)的意義與求法。教學難點理解“互為倒數(shù)”的意義。教學過程一、情境引入出示教科書第42頁單元主題圖。,你想說些什么?
2024-11-24 19:33
【摘要】分數(shù)除法第4課時教學內(nèi)容教科書第49頁例5,試一試,練習十第10、12、13題及思考題。教學目標、分數(shù)乘除混合的運算。、相互評價,培養(yǎng)學生的分析、判斷、推理能力和反思意識。,提高計算能力,培養(yǎng)認真、仔細的習慣。教學重、難點用方程的方法解決分數(shù)除法的實際問題。教學過程
【摘要】分數(shù)乘、除法總復習教學內(nèi)容教科書第130~131頁“分數(shù)乘、除法”的復習內(nèi)容,練習二十七第1、6、7、8題。教學目標1.進一步加深對分數(shù)乘、除法意義的理解,提高分數(shù)乘、除法的計算能力,促進學生數(shù)的認識與運算的認知結(jié)構(gòu)的發(fā)展和完善。2.經(jīng)歷整理與復習的過程,初步學習一些整理數(shù)學知識的方法,養(yǎng)成自覺整理的意
【摘要】分數(shù)乘法第2課時教學內(nèi)容教科書第3頁例3,課堂活動第2題,練習四第5~7、9題。教學目標“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”。,提高解決問題的能力。教學重、難點引導學生理解一個數(shù)乘分數(shù)的意義。教具、學具準備課件、投影等。教學過程一、復習引入,揭示課題
【摘要】分數(shù)除法第3課時教學內(nèi)容教科書第48~49頁例3、例4,課堂活動第1~2題,練習十第1、4、5、7題。教學目標、類推、驗證等活動,使學生理解一個數(shù)除以分數(shù)的算理,掌握一個數(shù)除以分數(shù)的計算方法,并能正確計算。、相互評價,培養(yǎng)學生的分析、判斷、推理能力和反思意識,進一步滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想。
【摘要】分數(shù)乘法第三課時(分數(shù)乘分數(shù))學習內(nèi)容教科書第4頁例4,練習一第8題10----15題學習目標1.經(jīng)歷探索分數(shù)乘分數(shù)的計算方法的過程,使學生結(jié)合圖意理解一個數(shù)乘分數(shù)的意義,掌握分數(shù)乘分數(shù)的計算方法,提高學生的計算能力。2.能解答生活中簡單的分數(shù)乘法問題,了解分數(shù)乘法在現(xiàn)實生活中的作用
【摘要】分數(shù)乘法第3課時教學內(nèi)容教科書第4頁例4,課堂活動第3題,練習一第8、10、11題。教學目標,使學生結(jié)合圖意理解一個數(shù)乘分數(shù)的意義,掌握分數(shù)乘分數(shù)的計算方法,提高學生計算能力。,了解分數(shù)乘法在現(xiàn)實生活中的作用。教學重、難點進一步理解分數(shù)乘法的意義和分數(shù)乘分數(shù)的計算法則。教學過
【摘要】提燈女神教學目標1.了解南丁格爾的生平及她的事跡,知道“白衣天使”的含義及來歷。2.了解含義深刻的句子對于文章表情達意的作用。教學準備1.搜集關(guān)于南丁格爾的有關(guān)資料。2.了解你所知道的關(guān)于護士的工作情況。教材簡析“白衣天使”這是一個多么崇高美麗
2024-11-24 19:29
【摘要】(西師大版)六年級數(shù)學上冊圓的認識1班級姓名分數(shù)。(1)畫一個圓,標出圓心、半徑、直徑。(2)畫一個半徑為2cm的圓,一個直徑為5cm的圓。。半徑是:直徑是:
2024-12-04 18:34
【摘要】(西師大版)六年級數(shù)學上冊圓的認識班級______姓名______一、填空。1.圓中心的一點叫做(),用字母()表示,它到圓上任意一點的距離都()。2.()叫做半徑,用字母()表示。3.(
【摘要】《試飛》教學設計教學目標1.學會本課生字、新詞。2.默讀課文,了解宋慶齡勇敢沉穩(wěn)的性格和愛國主義精神。3.學習通過人物的外貌神態(tài)描寫,表現(xiàn)人物的精神品質(zhì)。4.了解課文的記敘順序。教學準備搜集關(guān)于宋慶齡和孫中山的一些故事或者其他資料。教材分析宋慶齡那溫文爾雅、慈祥美麗的形象
2024-11-24 14:57
【摘要】分數(shù)混合運算第2課時教學內(nèi)容教科書第101頁例2,練習二十一第6~9題。教學目標,有時可以應用運算定律使計算簡便,并能正確應用運算定律進行分數(shù)混合運算的簡算。、分析能力和歸納概括能力。教學重、難點如何正確地、靈活地應用運算定律來進行分數(shù)混合運算的簡算。教學過程一、復習引入