【摘要】神奇的音箱教學目標:,理解課文內(nèi)容?!吧衿娴囊粝洹钡幕驹砗妥饔?,知道它帶給植物的好處。。。教學重點:能快速閱讀課文,理解課文內(nèi)容,初步知道生態(tài)農(nóng)業(yè)的好處和重要性。教學難點:了解植物“神奇的音箱”的基本原理和作用,知道它帶給植物的好處。教學過程:一、談話激趣,導入新課?說說音
2024-11-24 13:54
【摘要】將相和課題《將相和》(第二課時)課型新授課學情分析【教材分析】《將相和》這篇課文以秦、趙兩國的矛盾為背景,以藺相如的活動為主線,通過三個相對獨立而又緊密聯(lián)系的故事,寫出了將相之間由失和到和好的過程。文中人物形象栩栩如生,因果關系錯綜復雜。因此,“理解三個故事的因果和了解三個故事之間的聯(lián)系”就成了本文教學的重點、
2024-11-24 14:57
【摘要】仙人掌教學目標:、新詞,并能正確書寫,靈活運用。,了解課文從哪幾個方面來說明仙人掌生命力頑強的。學會贊賞和學習仙人掌在艱苦環(huán)境中頑強生存和默默奉獻的精神。。教學重點:理解課文內(nèi)容體會仙人掌頑強的生命力和默默奉獻的精神。教學難點:了解分類的說明方法以及過渡段的作用。教學過程:一、談話導入,引
2024-11-24 19:30
【摘要】《美麗的眼睛》教學目標12教學重難點引導學生自讀自悟,在品讀詞句的基礎上走進海豚的心靈深處,感受人與自然的和諧。教學準備師生:收集關于人與動物和諧相處的故事,海豚的圖片和文字資料。教學時間一課時。教學過程一、故事激趣,引入新課
2024-11-24 19:32
【摘要】永遠記住您,老師班級姓名一、看拼音。寫字詞。pàliánmǐnfaifǔzhīyánqīpiàn手()()(
2024-12-08 07:50
【摘要】《信任》教學設計[教學目標]1.通過閱讀課文,了解課文的主要內(nèi)容,使學生了解人與人之間的相互信任是美好的品質(zhì),也使學生從文中感受被人信任的喜悅。2.細讀課文,理清文章的寫作順序,理解本文“側(cè)面描寫”的寫作方法。[教學重難點]理解課文,感悟信任的含義。了解本文的寫作特點。[教學準備]課件[教學過
2024-11-24 19:31
【摘要】景德鎮(zhèn)的瓷器教學目標1.自主學會本課生字,并能正確熟練地書寫。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,能聯(lián)系上下文理解詞語意思,感受景德鎮(zhèn)瓷器的美。培養(yǎng)學生的審美情趣,增強學生的民族自豪感。3.培養(yǎng)概括能力,把握文章的主要內(nèi)容,能按要求進行旁批。教學準備1.師生共同搜集有關景德鎮(zhèn)瓷器的圖片和文字資料
2024-11-24 19:29
【摘要】數(shù)字圖書館教學目標:、新詞,做到能正確書寫和靈活使用。,了解數(shù)字圖書館是怎么回事以及數(shù)字圖書的好處。。,學習用多種方式獲取信息。教學重點:認識、了解數(shù)字圖書館,并知道它的好處。課前準備:組織學生到學校圖書館或閱覽室去參觀一下,并去翻閱一些自己感興趣的書籍。教學過程:一、談話導入,
【摘要】《不平常的信》教學設計教學目標123懷。教學重難點感受人間真情,體會英雄媽媽的堅強意志和博大胸懷。教學準備課件;通過各種途徑收集抗日戰(zhàn)爭的相關資料;了解書信常識。教學安排2課時教學過程一、辯詞導入,引生入文
【摘要】《捅馬蜂窩》教學目標19個生字,理解“糾纏”“搗毀”“驚魂稍定”“痊愈”等詞語的意思。234教學重、難點重點:體會作者怎樣把捅馬蜂窩的情景寫得緊張而扣人心弦的。難點:體會作者對馬蜂至死保衛(wèi)家園的精神的欽佩和對自己傷害無辜的懺悔之情。教學時間2課時。
【摘要】教學內(nèi)容狼群教學目標1.掌握本課生字,理解“默契”“俯首帖耳”等詞語的意思。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.了解課文內(nèi)容,知道狼群的集群生活方式,邊讀邊批自己的閱讀感受。4.憑借具體的語言文字,使學生懂得團結(jié)協(xié)作對于生活乃至生存的重要性,培養(yǎng)學生與人團結(jié)合作的精神。教學重難點1.知道狼群的集群生活方式,邊讀邊批自己
【摘要】14彈琴姑娘第一課時(總課時:第課時)教學目標:1、學會并掌握本課的生字新詞。2、能聯(lián)系上下文或者借助工具書理解“滯留”、“鍥而不舍”等詞語的意思。3、了解課文內(nèi)容。過程與方法目標:發(fā)揮生的自主性,小組合作討論情感態(tài)度目標:培養(yǎng)生良好的學習習慣教學過程一、板書課題1
【摘要】鷸蚌相爭教學目標:10個生字和1個多音字,會寫8個字。4個以上詞語。。,能講述這個成語故事,知道與人相處時要懂得退讓。教學重點:10個生字和1個多音字,會寫8個字。、流利、有感情地朗讀課文,能講述這個成語故事。教學難點:感悟課文內(nèi)容,知道與人相處時要懂得退讓。
【摘要】《彈琴姑娘》教學設計鄧州市都司鎮(zhèn)中心小學:魯萍教學要求:1、運用學過的方法,學會本課的生字新詞,并能工整書寫。2、理解課文內(nèi)容,感受彈琴姑娘勤學苦練、鍥而不舍的精神。學習通過間接描寫來表現(xiàn)人物特點的方法。3、體會將琴聲與景色融為一體的表達方法。用自己喜歡的方式背誦課文第二和第六自然段。教學重難點:
【摘要】25鷸蚌相爭導學案教師:朱文鋒學生:查評:第一課時教學目標:1、會讀會寫9個生字,并能夠組詞2、基本能夠?qū)⒄n文讀通順、讀流利教學重難點:會讀會寫3個生字,并能夠組詞課前導入