【摘要】“零”的突破教學(xué)目標(biāo)1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.了解課文的主要內(nèi)容。教學(xué)準(zhǔn)備教師:生字卡片,課文朗讀錄音磁帶,課文插圖或投影片。學(xué)生:搜集中國運(yùn)動員在奧運(yùn)會上奪金牌的有關(guān)情況資料。教材簡析這是一個激動人心而又令人振奮的故事。許海峰從小酷愛射擊運(yùn)動,立志要
2025-11-15 19:29
【摘要】將相和課題《將相和》(第二課時)課型新授課學(xué)情分析【教材分析】《將相和》這篇課文以秦、趙兩國的矛盾為背景,以藺相如的活動為主線,通過三個相對獨(dú)立而又緊密聯(lián)系的故事,寫出了將相之間由失和到和好的過程。文中人物形象栩栩如生,因果關(guān)系錯綜復(fù)雜。因此,“理解三個故事的因果和了解三個故事之間的聯(lián)系”就成了本文教學(xué)的重點(diǎn)、
2025-11-15 14:57
【摘要】仙人掌教學(xué)目標(biāo):、新詞,并能正確書寫,靈活運(yùn)用。,了解課文從哪幾個方面來說明仙人掌生命力頑強(qiáng)的。學(xué)會贊賞和學(xué)習(xí)仙人掌在艱苦環(huán)境中頑強(qiáng)生存和默默奉獻(xiàn)的精神。。教學(xué)重點(diǎn):理解課文內(nèi)容體會仙人掌頑強(qiáng)的生命力和默默奉獻(xiàn)的精神。教學(xué)難點(diǎn):了解分類的說明方法以及過渡段的作用。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入,引
2025-11-15 19:30
【摘要】《將相和》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:《將相和》這篇課文以秦、趙兩國的矛盾為背景,以藺相如的活動為主線,通過三個相對獨(dú)立而又緊密聯(lián)系的故事,寫出了將相之間由失和到和好的過程,文中人物形象栩栩如生,因果關(guān)系錯綜復(fù)雜。學(xué)情分析:《將相和》這篇課文由“完璧歸趙”、“澠池之會”、“負(fù)荊請罪”三個故事組成。因年代久遠(yuǎn),內(nèi)在聯(lián)系復(fù)雜,教學(xué)前可布
【摘要】“零”的突破教學(xué)目標(biāo)1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.了解課文的主要內(nèi)容。教學(xué)準(zhǔn)備教師:生字卡片,課文朗讀錄音磁帶,課文插圖或投影片。學(xué)生:搜集中國運(yùn)動員在奧運(yùn)會上奪金牌的有關(guān)情況資料教材簡析這是一個激動人心而又令人振奮的故事。許海峰從小酷愛射擊運(yùn)動,立志要為祖國爭得榮譽(yù)。經(jīng)過長期的艱苦訓(xùn)練,在第
【摘要】神奇的音箱教學(xué)目標(biāo):,理解課文內(nèi)容?!吧衿娴囊粝洹钡幕驹砗妥饔茫浪鼛Ыo植物的好處。。。教學(xué)重點(diǎn):能快速閱讀課文,理解課文內(nèi)容,初步知道生態(tài)農(nóng)業(yè)的好處和重要性。教學(xué)難點(diǎn):了解植物“神奇的音箱”的基本原理和作用,知道它帶給植物的好處。教學(xué)過程:一、談話激趣,導(dǎo)入新課?說說音
2025-11-15 13:54
【摘要】回憶魯迅先生教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會本課生字、新詞。2.能通過讀課文,了解表現(xiàn)魯迅先生性格特點(diǎn)的幾件事情。3.能聯(lián)系上下文,理解含義深刻的句子。4.學(xué)習(xí)魯迅先生關(guān)心愛護(hù)他人、堅(jiān)信科學(xué)、勇敢無畏的精神。教學(xué)準(zhǔn)備1.搜集關(guān)于魯迅先生的各種資料,了解魯迅先生在我國文化界的影響和成就。2
【摘要】觀書有感教學(xué)目標(biāo):1.能正確、流利、有感情地朗讀古詩、背誦古詩。2.能用自己的話說出詩句的意思,能借助圖畫、想象古詩所描繪的景象。3.感受古詩文字和意境美,懂得不斷讀書,不斷汲取新知識的重要性。教學(xué)重點(diǎn):1.能借助圖畫、想象古詩所描繪的景象。,不斷汲取新知識的重要性。教學(xué)難點(diǎn):理解古詩內(nèi)容與題目的關(guān)系。教
【摘要】《神奇的書》教學(xué)目標(biāo):1.本詩語言簡明,比喻生動形象,要指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想象,理解詩的意境,體會作者熱情謳歌書的神奇,美麗的思想感情。2.有情感地朗讀并背誦這首詩歌,仿照前兩段的寫法再寫一段,抒發(fā)自己對書的感情。教學(xué)時間:兩課時。教學(xué)過程:第一課時一、導(dǎo)入課文你平時喜歡看書嗎?喜歡看什么類型的書?你認(rèn)為讀
【摘要】景德鎮(zhèn)的瓷器教學(xué)目標(biāo)1.自主學(xué)會本課生字,并能正確熟練地書寫。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,能聯(lián)系上下文理解詞語意思,感受景德鎮(zhèn)瓷器的美。培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。3.培養(yǎng)概括能力,把握文章的主要內(nèi)容,能按要求進(jìn)行旁批。教學(xué)準(zhǔn)備1.師生共同搜集有關(guān)景德鎮(zhèn)瓷器的圖片和文字資料
【摘要】大海中的燈塔教學(xué)目標(biāo)1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.搜集有關(guān)友誼的名言,懂得友誼的珍貴。3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的精神。教學(xué)準(zhǔn)備搜集與了解冰心的作品。搜集關(guān)于友誼的名人故事,名人名言、詩詞。教材簡析本文可以算是冰心的“友誼篇”。她在這篇通訊里,以柔美細(xì)膩的筆調(diào),委婉含蓄的手法
【摘要】韋德的心愿教學(xué)目標(biāo)1.能正確、通順地朗讀課文,學(xué)會本課生字新詞。2.理清文章思路,整體把握課文內(nèi)容。,感悟韋德的純潔善良。教學(xué)重點(diǎn)透過關(guān)鍵字詞,把握課文主要內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)借助課后詞語,感受韋德的內(nèi)心世界。教學(xué)過程第一課時一、導(dǎo)入新課,整體感知導(dǎo)入:(直接出示圖畫
【摘要】數(shù)字圖書館教學(xué)目標(biāo):、新詞,做到能正確書寫和靈活使用。,了解數(shù)字圖書館是怎么回事以及數(shù)字圖書的好處。。,學(xué)習(xí)用多種方式獲取信息。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識、了解數(shù)字圖書館,并知道它的好處。課前準(zhǔn)備:組織學(xué)生到學(xué)校圖書館或閱覽室去參觀一下,并去翻閱一些自己感興趣的書籍。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入,
【摘要】《數(shù)字圖書館》教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡析關(guān)于圖書館,我們都不陌生,在生活中常常到這樣的地方,也從中得到過許多好處。但是,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和電子時代的到來,現(xiàn)在的圖書館已經(jīng)悄然進(jìn)行著一場革命,那就是電子化。經(jīng)過電子化處理的圖書就是電子圖書,通過計(jì)算機(jī)技術(shù)儲存和網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備傳播接收電子化圖書的圖書館就是數(shù)字化圖書館。這已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的圖書館了。因此,這樣的事物
【摘要】永遠(yuǎn)記住您,老師教學(xué)目標(biāo):、新詞,能正確書寫、靈活運(yùn)用。,了解安妮?沙利文老師關(guān)心培養(yǎng)“我”的事,體會老師對“我”的愛和“我”對安妮?沙利文老師的感激之情。。教學(xué)重難點(diǎn):結(jié)合上下文通過具體事例感悟人物品格,通過重點(diǎn)詞句體會作者對老師的感激之情。教學(xué)過程:一、談話激趣,導(dǎo)入新課?凱勒的相關(guān)