西師大小學(xué)語(yǔ)文五上第31課古詩(shī)兩首出塞word教案(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】古詩(shī)兩首出塞一、素質(zhì)教育目標(biāo)（一）知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1．學(xué)會(huì)本課生字詞，在理解每個(gè)詞語(yǔ)意思的基礎(chǔ)上，理解每句詩(shī)的意思。2．能結(jié)合當(dāng)時(shí)的寫(xiě)作背景體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情。（二）能力訓(xùn)練點(diǎn)背誦課文并默寫(xiě)一首古詩(shī)，進(jìn)一步感悟理解古詩(shī)的方法。（三）德育滲透點(diǎn)感悟祖國(guó)燦爛的文化底蘊(yùn)，激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的思想

2024-11-24 14:57

西師大小學(xué)語(yǔ)文五上第6課我沒(méi)有釣到那條魚(yú)word教案(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】《我沒(méi)有釣到那條魚(yú)》教學(xué)目標(biāo)19個(gè)生字，能聯(lián)系上下文或借助工具書(shū)，理解“愜意”“深諳”“暗忖”“功虧一簣”等詞語(yǔ)的意思。23教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：感悟叔叔說(shuō)的話(huà)所蘊(yùn)含的道理。難點(diǎn)：揣摩環(huán)境描寫(xiě)對(duì)表情達(dá)意的作用。教學(xué)課時(shí)2課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、談話(huà)

2024-11-24 19:31

西師大小學(xué)語(yǔ)文六上第26課回憶魯迅先生word教案(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)并掌握本課生字新詞。2.理解課文內(nèi)容，了解表現(xiàn)魯迅先生性格特點(diǎn)的幾件事情，學(xué)習(xí)作者刻畫(huà)人物形象的方法。3.聯(lián)系上下文，理解含義深刻的句子。4.正確﹑流利﹑有情感地朗讀課文。重難點(diǎn)1.聯(lián)系上下文，理解含義深刻的句子。

2024-11-24 19:29

西師大小學(xué)語(yǔ)文六上第30課巨人的花園word教案(4)-資料下載頁(yè)

【摘要】巨人的花園教學(xué)目標(biāo)1.自主學(xué)會(huì)文中的生字及相應(yīng)的生詞。2.領(lǐng)悟重點(diǎn)詞語(yǔ)在表情達(dá)意上的作用。3.領(lǐng)略童話(huà)語(yǔ)言的精美生動(dòng)，揣摩課文的表達(dá)方法，感悟自私自利最終自食孤獨(dú)郁悶的惡果，而寬宏大度終將利人利己、悅?cè)藧偧哼@一人生的哲理。教學(xué)準(zhǔn)備1.學(xué)生搜集有關(guān)王爾德的資料，了解其童話(huà)內(nèi)容及

2024-11-24 19:29

西師大小學(xué)語(yǔ)文六上第32課將相和word教案(5)-資料下載頁(yè)

【摘要】將相和一、教學(xué)目標(biāo)：、讀熟課文，理清文脈。，分清事情的前因后果。“完璧歸趙”中體會(huì)藺相如的個(gè)性特點(diǎn)，從人物的美好品質(zhì)中受到啟示和教育。二、教學(xué)過(guò)程：同學(xué)們?cè)凇稙槿嗣穹?wù)》一課中，大家知道了古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家司馬遷，他有個(gè)最著名的作品《史記》，今天我們要學(xué)習(xí)的這篇課文《藺相如》就是根據(jù)《史記》中的《廉

2024-11-24 19:29

西師大小學(xué)語(yǔ)文六上第8課“零”的突破word教案(4)-資料下載頁(yè)

【摘要】“零”的突破教學(xué)目標(biāo)1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.了解課文的主要內(nèi)容。教學(xué)準(zhǔn)備教師：生字卡片，課文朗讀錄音磁帶，課文插圖或投影片。學(xué)生：搜集中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上奪金牌的有關(guān)情況資料。教材簡(jiǎn)析這是一個(gè)激動(dòng)人心而又令人振奮的故事。許海峰從小酷愛(ài)射擊運(yùn)動(dòng)，立志要

2024-11-24 19:29

西師大小學(xué)語(yǔ)文六上第32課將相和word教案(7)-資料下載頁(yè)

【摘要】將相和課題《將相和》（第二課時(shí)）課型新授課學(xué)情分析【教材分析】《將相和》這篇課文以秦、趙兩國(guó)的矛盾為背景，以藺相如的活動(dòng)為主線(xiàn)，通過(guò)三個(gè)相對(duì)獨(dú)立而又緊密聯(lián)系的故事，寫(xiě)出了將相之間由失和到和好的過(guò)程。文中人物形象栩栩如生，因果關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜。因此，“理解三個(gè)故事的因果和了解三個(gè)故事之間的聯(lián)系”就成了本文教學(xué)的重點(diǎn)、

2024-11-24 14:57

西師大小學(xué)語(yǔ)文六上第15課仙人掌word教案(3)-資料下載頁(yè)

【摘要】仙人掌教學(xué)目標(biāo):、新詞，并能正確書(shū)寫(xiě)，靈活運(yùn)用。，了解課文從哪幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明仙人掌生命力頑強(qiáng)的。學(xué)會(huì)贊賞和學(xué)習(xí)仙人掌在艱苦環(huán)境中頑強(qiáng)生存和默默奉獻(xiàn)的精神。。教學(xué)重點(diǎn)：理解課文內(nèi)容體會(huì)仙人掌頑強(qiáng)的生命力和默默奉獻(xiàn)的精神。教學(xué)難點(diǎn)：了解分類(lèi)的說(shuō)明方法以及過(guò)渡段的作用。教學(xué)過(guò)程：一、談話(huà)導(dǎo)入，引

2024-11-24 19:30

西師大小學(xué)語(yǔ)文六上第32課將相和word教案(6)-資料下載頁(yè)

【摘要】《將相和》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：《將相和》這篇課文以秦、趙兩國(guó)的矛盾為背景，以藺相如的活動(dòng)為主線(xiàn)，通過(guò)三個(gè)相對(duì)獨(dú)立而又緊密聯(lián)系的故事，寫(xiě)出了將相之間由失和到和好的過(guò)程，文中人物形象栩栩如生，因果關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜。學(xué)情分析：《將相和》這篇課文由“完璧歸趙”、“澠池之會(huì)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”三個(gè)故事組成。因年代久遠(yuǎn)，內(nèi)在聯(lián)系復(fù)雜，教學(xué)前可布

2024-11-24 19:29

西師大小學(xué)語(yǔ)文六上第8課“零”的突破word教案(3)-資料下載頁(yè)

【摘要】“零”的突破教學(xué)目標(biāo)1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.了解課文的主要內(nèi)容。教學(xué)準(zhǔn)備教師：生字卡片，課文朗讀錄音磁帶，課文插圖或投影片。學(xué)生：搜集中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上奪金牌的有關(guān)情況資料教材簡(jiǎn)析這是一個(gè)激動(dòng)人心而又令人振奮的故事。許海峰從小酷愛(ài)射擊運(yùn)動(dòng)，立志要為祖國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的艱苦訓(xùn)練，在第

2024-11-24 19:29

西師大小學(xué)語(yǔ)文六上第16課神奇的音箱word教案(3)-資料下載頁(yè)

【摘要】神奇的音箱教學(xué)目標(biāo)：，理解課文內(nèi)容?！吧衿娴囊粝洹钡幕驹砗妥饔茫浪鼛Ыo植物的好處。。。教學(xué)重點(diǎn)：能快速閱讀課文，理解課文內(nèi)容，初步知道生態(tài)農(nóng)業(yè)的好處和重要性。教學(xué)難點(diǎn)：了解植物“神奇的音箱”的基本原理和作用，知道它帶給植物的好處。教學(xué)過(guò)程：一、談話(huà)激趣，導(dǎo)入新課？說(shuō)說(shuō)音

2024-11-24 13:54

西師大小學(xué)語(yǔ)文六上第26課回憶魯迅先生word教案(3)-資料下載頁(yè)

【摘要】回憶魯迅先生教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)本課生字、新詞。2.能通過(guò)讀課文，了解表現(xiàn)魯迅先生性格特點(diǎn)的幾件事情。3.能聯(lián)系上下文，理解含義深刻的句子。4.學(xué)習(xí)魯迅先生關(guān)心愛(ài)護(hù)他人、堅(jiān)信科學(xué)、勇敢無(wú)畏的精神。教學(xué)準(zhǔn)備1.搜集關(guān)于魯迅先生的各種資料，了解魯迅先生在我國(guó)文化界的影響和成就。2

2024-11-24 19:29

西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上解決問(wèn)題word教案(14)-資料下載頁(yè)

【摘要】解決問(wèn)題第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第53頁(yè)例2，課堂活動(dòng)第3題，練習(xí)十一第5、8~12題及思考題。教學(xué)目標(biāo)，掌握分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的聯(lián)系和區(qū)別，正確解答簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題。、相互評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生的分析、判斷、推理能力和反思意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)根據(jù)等量關(guān)系式選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q實(shí)際問(wèn)題。

2024-11-24 19:32

西師大小學(xué)語(yǔ)文五上第16課詩(shī)兩首觀(guān)書(shū)有感word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】觀(guān)書(shū)有感教學(xué)目標(biāo)：1．能正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)、背誦古詩(shī)。2．能用自己的話(huà)說(shuō)出詩(shī)句的意思，能借助圖畫(huà)、想象古詩(shī)所描繪的景象。3．感受古詩(shī)文字和意境美，懂得不斷讀書(shū)，不斷汲取新知識(shí)的重要性。教學(xué)重點(diǎn)：1．能借助圖畫(huà)、想象古詩(shī)所描繪的景象。，不斷汲取新知識(shí)的重要性。教學(xué)難點(diǎn)：理解古詩(shī)內(nèi)容與題目的關(guān)系。教

2024-11-24 14:57

西師大小學(xué)語(yǔ)文五上第16課詩(shī)兩首神奇的書(shū)word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《神奇的書(shū)》教學(xué)目標(biāo)：1.本詩(shī)語(yǔ)言簡(jiǎn)明，比喻生動(dòng)形象，要指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想象，理解詩(shī)的意境，體會(huì)作者熱情謳歌書(shū)的神奇，美麗的思想感情。2.有情感地朗讀并背誦這首詩(shī)歌，仿照前兩段的寫(xiě)法再寫(xiě)一段，抒發(fā)自己對(duì)書(shū)的感情。教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)。教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、導(dǎo)入課文你平時(shí)喜歡看書(shū)嗎？喜歡看什么類(lèi)型的書(shū)？你認(rèn)為讀

2024-11-24 14:57

西師大小學(xué)語(yǔ)文五上第14課彈琴姑娘word教案(1)-文庫(kù)吧資料

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