西師大小學(xué)語文六上《第15課仙人掌》word教案(3)-全文預(yù)覽
【正文】 途。 ？（承上啟下、過渡） ？（它總結(jié)了上面的內(nèi)容：仙人掌具有頑強(qiáng)的生命力，開戶下面的內(nèi)容：仙人掌的用途非常廣泛，起承上啟下的作用，使課文前后更加連貫） ？（ 6 課的第四段） （二）學(xué)習(xí) 1— 5 段，體會(huì)頑強(qiáng)生命力。我們一起走 15 課。 教學(xué)重點(diǎn)： 理解課文內(nèi)容體會(huì)仙人掌頑強(qiáng)的生命力和默默奉獻(xiàn)的精神。 仙人掌 教學(xué)目標(biāo) : 、新詞，并能正確書寫，靈活運(yùn)用。 。 ： 你們只了解到了的仙人掌的一部分知識(shí)，課文會(huì)告訴我們更多關(guān)于仙人掌的事情。 ？（板書：頑強(qiáng)的生命力 用途廣泛） ？（ 1— 5）哪些段落在介紹仙人掌用途廣泛？（ 7— 9） 三、深
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