學(xué)習(xí)指南心得體會范文3篇精選-全文預(yù)覽
【正文】 踐起來卻很難。自我中心言語是伴隨著動作和游戲而進行的自言自語，它既可以幫助兒童出聲地思考，又能暫時滿足他們在現(xiàn)實中無法實現(xiàn)的一些愿望。作為一名幼兒教師，通過學(xué)習(xí)《指南》，反思自己以前，曾經(jīng)好大喜功，做過拔苗助長的事情。我們不能期望孩子被嚇各種規(guī)則，然后自覺去做。要孩子學(xué)會傾聽，老師自己要彎下腰，認真聽孩子說話 。作為一名幼兒教師，更作為一名母親，我有深深的遺憾：遺憾沒有早點讀到《指南》，沒有早點領(lǐng)悟這一點。 為了孩子的未來，為了當(dāng)一名優(yōu)秀人才的家長，讓孩子成為一名自信、自立、自強的人兒認真努力，用心學(xué)習(xí)、實施。了解孩子的優(yōu)缺點。 《指南》中指出 36 歲，對孩子來說是一個發(fā)育的黃金時期，小孩子的要從小抓起，家長通過學(xué)習(xí)指南能有什么呢 ?下面是為大家準備的學(xué)習(xí)指南心得體會，希望大家喜歡 ! 學(xué)習(xí)指南篇 1 在網(wǎng)上閱讀課《 36 歲學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，了解到幼兒發(fā)展和學(xué)習(xí)分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個領(lǐng)域。
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