【摘要】第九單元貝克特與《等待戈多》基礎知識梳理課堂互動探究文本預習必知知能優(yōu)化演練課堂目標導航第九單元課堂目標導航1.以《等待戈多》為例,了解現(xiàn)代主義戲劇的產(chǎn)生及其主要特征。2.通過所選段落的欣賞和研討,初步把握現(xiàn)代主義戲劇的一些表現(xiàn)技巧。3.通過該劇的欣賞初步了解西方現(xiàn)代
2024-11-17 05:10
【摘要】第一單元索??死账古c《俄狄浦斯王》基礎知識梳理課堂互動探究文本預習必知知能優(yōu)化演練課堂目標導航第一單元課堂目標導航,感受劇中主人公的性格和不向命運屈服的精神.《俄狄浦斯王》為例,了解西方戲劇的起源和主要特征.“突轉(zhuǎn)”的設置.文本預習必知一、作品簡介
【摘要】現(xiàn)代戲劇曹禺《北京人》教學要點?戲劇常識?20世紀中國話劇的發(fā)展?曹禺與現(xiàn)代話劇的發(fā)展、成熟?《北京人》的主要內(nèi)容與藝術(shù)特色一、話劇以對話和動作為主要表現(xiàn)手段的戲劇。比其他戲劇形式更接近真實生活。西方一般通稱戲劇。我國話劇最早出現(xiàn)在辛亥革命前,稱文明戲或新劇。曾在上海、武漢等地盛行,后漸
2025-04-21 09:13
【摘要】《牡丹亭》——湯顯祖內(nèi)容簡介:本劇是
2024-11-19 13:41
【摘要】湯顯祖是明代最杰出的戲劇作家,是中國古代文學史上一顆璀璨的巨星。其不朽名作《牡丹亭》則是文學遺產(chǎn)中的瑰寶。湯顯祖(1550-1616),字仍,號海若,又號若士,別署清遠道人,晚年自號繭翁,江西臨川人。他十四歲補諸生,二十一歲中舉。自幼即有文名,為人正直,一生不肯依附權(quán)貴。第一節(jié)、湯顯祖的生平和思想一、仕
2024-11-19 18:11
【摘要】湯顯祖與《牡丹亭》教案2主講:劉詠梅教學目的:通過精講湯顯祖的《牡丹亭》第十出《驚夢》中的前半段《游園》,了解湯顯祖反對程朱理學,宣揚個性解放的思想。教學重點:杜麗娘的性格特征。教學難點:1、原來姹紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹垣。
2024-11-19 20:05
【摘要】人類永恒的精神期待--《等待戈多》賞析學習目標?賞析《等待戈多》的思想內(nèi)涵和藝術(shù)特點;?把握后現(xiàn)代主義荒誕派戲劇特征?20世紀現(xiàn)代文學的再認識內(nèi)容提綱?貝克特?荒誕派戲劇的特征?賞析《等待戈多》?關于后現(xiàn)代主義文學?結(jié)束語20
2024-08-10 16:15
2024-12-05 09:25
【摘要】第七章湯顯祖情不知所起,一往而深。生者可以死,死可以生。生而不可與死,死而不可復生,皆非情之至也?!赌档ねゎ}詞》本章要目?第一節(jié)湯顯祖的生平和思想?第二節(jié)《牡丹亭》?第三節(jié)“臨川四夢”其余三部第一章湯顯祖的生平和思想湯顯祖(1550~1616),
2024-08-10 12:52
2024-11-18 23:48
【摘要】湯顯祖《牡丹亭》賞析《牡丹亭》反禮教、反理學的主題,主要是通過塑造杜麗娘的形象來表達和體現(xiàn)的。湯顯祖在《牡丹亭》的“題詞”中說:“天下女子有情,寧有如杜麗娘者乎!??如麗娘者,乃可謂之有情人耳。情不知所起,一往而深。生者可以死,死可以生。生而不可與死,死而不可復生者,皆非情之至也?!憋@然,湯顯祖是把杜麗娘作為“有情人”,并且是達到了“情之至”的“有情人”來塑
2024-11-29 13:48
【摘要】技巧(對應學生用書P32)質(zhì)量上乘的作品,離不開精妙的寫作技巧,這是因為寫作技巧是作家駕馭文學語言,運用多種藝術(shù)表現(xiàn)手法及表達方式、修辭手段等,來構(gòu)思文學作品塑造文學形象時所表現(xiàn)出的熟練的而又獨具特色的藝術(shù)才能。表達技巧常見題型主要有:1.文中運用了什么表現(xiàn)方法(細節(jié)描寫、象征、對比、襯托
2024-12-09 13:03
【摘要】湯顯祖(1550~1616)中國明代戲曲家。字義仍,號若士。江西臨川人。萬歷十一年(1583)進士,歷任南京太常博士、詹事府主簿、禮部祠祭司主事,與顧憲成等東林黨人過往甚密。十九年因抨擊朝政,被貶為廣東徐聞縣典史。二十一年被任命為浙江遂昌知縣,任職5年。二十六年眼看橫行不法的稅監(jiān)到來,他在北京述職后徑直返回故里。晚年以繭翁為號。湯顯
2025-05-13 23:18
【摘要】讓我們從頭開始學習,從這兒開始真有趣你要念書就先學abc你要唱歌就先學哆來咪,哆來咪哆來咪,這三個音符最先遇到你哆來咪,哆來咪,哆來咪發(fā)嗦拉西哆是一只小母鹿,來是金色陽光咪是稱呼我自己,發(fā)是向著遠方嗦是穿針又引線,拉是緊緊跟著嗦西是茶片和面包,哈我們來回哆哆是一只小母鹿,來是
2024-11-17 15:29
【摘要】湯顯祖《牡丹亭·游園》一、把握湯顯祖的“至情”論二、把握《牡丹亭》“以情反理”的主題三、杜麗娘形象四、《游園》片斷對杜麗娘個性發(fā)展所起的重要作用五、《游園》的語言特色七、《皂羅袍》一曲的抒情特點昆腔新聲?唱腔的最大特點是“水磨調(diào)”:“清柔而
2024-11-16 22:53