【摘要】數(shù)學(xué):2.1《橢圓》第一課時(shí)F2F1M只需將x,y交換位置即得橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.xyo如果以橢圓的焦點(diǎn)所在直線為y軸,且F1、F2的坐標(biāo)分別為(0,-c)和(0,c),a、b的含義都不變,那么橢圓又有怎樣的標(biāo)準(zhǔn)方程呢?如果已知橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程
2024-11-17 17:38
【摘要】點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊第一章章末總結(jié)/階段復(fù)習(xí)課對(duì)所學(xué)知識(shí)及時(shí)總結(jié),將其構(gòu)建成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),既有助于整體把握知識(shí)結(jié)構(gòu),又利于加深對(duì)知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的理解。下面是本階段的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)要求學(xué)生從后面的備選答案中選擇準(zhǔn)確內(nèi)容,填在框圖中的相應(yīng)位置。CADMSNKLFBEGH【備選答案】A.互為逆否命題
2025-06-12 18:42
【摘要】第1章——含有一個(gè)量詞的命題的否定[學(xué)習(xí)目標(biāo)],使學(xué)生歸納總結(jié)出含有一個(gè)量詞的命題不它們的否定在形式上的變化規(guī)律.,使學(xué)生能夠根據(jù)含有一個(gè)量詞的命題不它們的否定在形式上的變化規(guī)律,正確地對(duì)含有一個(gè)量詞的命題進(jìn)行否定.1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我,點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn),個(gè)
2024-11-17 19:02
【摘要】第1章——命題及其關(guān)系四種命題[學(xué)習(xí)目標(biāo)]、否命題不逆否命題的意義..1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我,點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn),個(gè)個(gè)擊破3當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂訓(xùn)練,體驗(yàn)成功[知識(shí)鏈接]在初中,我們已學(xué)過(guò)許多數(shù)學(xué)命題,當(dāng)時(shí)是如何定義命題
2024-11-17 23:14
【摘要】第1章——全稱(chēng)量詞與存在量詞量詞[學(xué)習(xí)目標(biāo)]含義,熟悉常見(jiàn)的全稱(chēng)量詞和存在量詞.,并能用數(shù)學(xué)符號(hào)表示含有量詞的命題及判斷其命題的真假性.1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戰(zhàn)自我,點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn),個(gè)個(gè)擊破3當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂訓(xùn)練,體驗(yàn)成功
2024-11-18 08:08
【摘要】北師大版高中數(shù)學(xué)必修5第一章《數(shù)列》渝水一中高中數(shù)學(xué)組2數(shù)列的應(yīng)用與數(shù)列有關(guān)的應(yīng)用題大致有三類(lèi):一是有關(guān)等差數(shù)列的應(yīng)用題;二是有關(guān)等比數(shù)列的應(yīng)用題;三是有關(guān)遞推數(shù)列中可化為等差、等比數(shù)列的問(wèn)題.3解決有關(guān)數(shù)列的應(yīng)用題與解決其它應(yīng)用題相似的是要認(rèn)真理解題意(可以通過(guò)
2025-07-18 13:37
【摘要】充分條件與必要條件課題充分條件和必要條件教學(xué)目標(biāo)1)理解充分條件,必要條件和充要條件的意義;2)會(huì)判斷充分條件,必要條件和充要條件.3)從集合的觀點(diǎn)理解充要條件。4)會(huì)證明簡(jiǎn)單的充要條件的命題。重點(diǎn)充分條件,必要條件和充要條件的判斷.難點(diǎn)充要條件的理解和充要條件的命題的證明。
2024-11-19 23:16
【摘要】變化率與導(dǎo)數(shù)第三章§3計(jì)算導(dǎo)數(shù)第三章課堂典例探究2課時(shí)作業(yè)3課前自主預(yù)習(xí)1課前自主預(yù)習(xí),了解冪函數(shù)的求導(dǎo)方法和規(guī)律.2.掌握基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式,并能利用這些公式求基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù).用導(dǎo)數(shù)定義求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)和導(dǎo)函數(shù)概念1.用導(dǎo)數(shù)的定義求函數(shù)y=
2024-11-16 23:23
【摘要】-*-函數(shù)的極值首頁(yè)XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.結(jié)合函數(shù)的圖像,正確理解函數(shù)極值的概念,了解可導(dǎo)函數(shù)有極值點(diǎn)的充分條件和必要條件.2.掌握利用導(dǎo)數(shù)判斷可導(dǎo)函數(shù)極值的方法,能熟練地求出已知函數(shù)的
【摘要】-*-§4邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”“或”“非”首頁(yè)XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.通過(guò)教學(xué)實(shí)例,了解邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”“或”“非”的含義.2.通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí),會(huì)用“且”“或
2024-11-17 08:44
【摘要】邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”同步練習(xí)一、選擇題1.下列語(yǔ)句不是命題的有()①x2-3=0②與一條直線相交的兩直線平行嗎?③3+1=5④5x-3>6.A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④2.下列命題為簡(jiǎn)單命題的是()A.5和10是20的約數(shù)B
2024-12-05 01:49
【摘要】第一章§2理解教材新知把握熱點(diǎn)考向應(yīng)用創(chuàng)新演練考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二條件概率與獨(dú)立事件100件產(chǎn)品中有93件產(chǎn)品的長(zhǎng)度合格,90件產(chǎn)品的質(zhì)量合格,85件產(chǎn)品的長(zhǎng)度、質(zhì)量都合格.令A(yù)={
【摘要】邏輯聯(lián)結(jié)詞“非”同步練習(xí)一、選擇題:1.有三個(gè)語(yǔ)句:⑴2x?;⑵210x??;⑶20,()xxR??,其中是真命題的為()A.⑴⑵B.⑴⑶C.⑵D.⑶2.下列語(yǔ)句中是命題的為
2024-12-05 06:34
【摘要】本章復(fù)習(xí).知識(shí)點(diǎn)一四種命題間的關(guān)系判斷下列命題的真假.(1)若x∈A∪B,則x∈B的逆命題與逆否命題;(2)若0x5,則|x-2|3的否命題與逆否命題;(3)設(shè)a、b為非零向量,如果a⊥b,則a·b=0的逆命題和否命題
2024-11-30 07:49
【摘要】邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”同步練習(xí)一,選擇題:“方程|x|=1的解是x=±1”中,使用邏輯聯(lián)結(jié)詞的情況是().“或”“且”“非”()p是真命題時(shí),命題“p且q”一定是真命題“p且q”是真命題時(shí),命題p一定是真命題“p