現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理中員工的培訓的重要意義人力資源管理論文-_1907-全文預覽
【正文】 優(yōu)化教育資源 ,有利于基層解決工學矛盾靈活開展針對性強的崗位現(xiàn)場培訓 ,有利于基層將績效差距在最短的時間內(nèi)變成培訓需求 ,有利于在生產(chǎn)實際中培養(yǎng)和鍛煉員工的學習能力。在員工眾多、崗位分工復雜的大型企業(yè) ,建立健全培訓網(wǎng) ,理順管理流程和明確各級的培訓職責顯得尤為重要。各組充分實現(xiàn)團隊合作、信息共享 ,并與其它各組進行比賽競爭 ,由此培養(yǎng)團隊合作和自我管理能力 ,增強成員對團體的參與感、認同感與歸屬感。另外 ,企業(yè)領導的支持和重視是企業(yè)提高培訓效果的關鍵。 由于培訓工作能夠通過價值觀念的培養(yǎng) ,以及相互之間協(xié)作方式的引導 ,有意識地訓練人們的協(xié)作習慣 ,因此對于分工協(xié)作的塑造 ,具有重要的促進作用。所謂習慣 ,是不假思索的行為方式。 引導工作態(tài)度是一項復雜的工作。 引導態(tài)度 引導態(tài)度是員工培訓的一個重要任務 ,涉及員工如何處理與企業(yè)之間的關系。直接的操作技能與職位工作直接相關 ,例如工程識圖技能、工具操作技能、會計做賬技能等。另一方面是員工發(fā)展所需的更廣泛的知識 ,例如 :專業(yè)發(fā)展前沿、職業(yè)相關變化以及促進員工可持續(xù)發(fā)展的其他知識 ,包括生產(chǎn)經(jīng)營、經(jīng)濟管理等方面的綜合知識等。 傳授知識 傳授知識是員工培訓的基本方面 ,包括專業(yè)知識與基本知識。 0 引言 隨著現(xiàn)代企業(yè)制度的建立 ,我國企業(yè)的人力資源培訓與開發(fā)、本論文由無憂論文網(wǎng)整理提供業(yè)績考核等方面都取得了很大的進展 ,但仍存在一些問題。在現(xiàn)代企業(yè)的人力資源管理中 ,員工培訓具有十分重要的意義 ,是提高員工隊伍質(zhì)量 ,從而加強企業(yè)核心競爭力的重要手段。在企業(yè)培訓中 ,傳授知識、提高技能、引導態(tài)度和塑造習慣是四個基本的著力點。除此之外 ,還包括對于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營相關知 識的了解 ,例如 :企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營方針、規(guī)章制度、企業(yè)文化精神等。 技能培訓也包括兩個方面的內(nèi)容 :即直接的操作技能和 一般的工作技能。尢其是管理者 ,更應注重判斷與決策能力、改革與創(chuàng)新的能力、靈活應變能力、人際交往能力等的培訓。錯誤的工作態(tài)度 ,會影響員工的努力工作 ,使能力不能充分發(fā)揮出來。在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動中 ,員工之間 需要相互協(xié)作 ,這種協(xié)作的效率依賴于員工的行為習慣。這種穩(wěn)定化能夠極大地提高員工的工作效率。企業(yè)領導者要重新審視培訓職能 ,糾正培訓無用論的錯誤觀念 ,并且要身先士卒積極參與提升自身技能與素質(zhì)的培訓。在進行培訓需求分析時 ,可以采取分組討論形式。 明確 培訓責任 歸口管理、分級負責、專業(yè)負責 ,是開展企業(yè)培訓的基本保證。 各基層單位和班組是員工每天朝夕相處的地方 ,本論文由無憂論文網(wǎng)A href=能的高低直接影響各單位的工作質(zhì)量、工作效率。有了培訓計劃就可以根據(jù)培訓目標有效的考核培訓效果 ,從而實現(xiàn)對培訓工作的監(jiān)督和促進。同時 ,要結合企業(yè)發(fā)展要求、生產(chǎn)經(jīng)營實際狀況和員工素質(zhì)結構差異 ,靈活安排各類工種、各種 培訓層次的培訓 ,并通過不同的培訓內(nèi)容和方式 ,使培訓具有更大的選擇性 ,點面結合 ,既保質(zhì)保量完成必須的、緊要的培訓目標 ,又滿足各類人員的培訓需要 ,實現(xiàn)重點培訓和普及培訓統(tǒng)籌兼顧。需要注意的是 ,培訓效果評估形成培訓管理的一項制度性文件時 ,必須要明確培訓效果評估的流程、規(guī)范、職責。但也應看到 ,在企業(yè)的培訓管理方面還存在著一些問題和不完善的地方 ,需要不斷的加以完善和解決。但差距也很明顯，除人均裝機和用電量較低外，發(fā)電煤耗、輸配電網(wǎng)損和變電用電能耗均較先進國家為高，其中尤以用電能耗最為突出。因此，這就提出了用電負荷的管理問題。 2020 年原需新增發(fā)電容量 400GW，但通過 DSM 可望減少 260GW。盡管其間也引進過一些先進國家的負荷管理系統(tǒng)模式，但由于歷史和技術等原因沒能吸收
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