六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 第 六 單元教學(xué)計(jì)劃單元名稱(chēng)統(tǒng)計(jì)授課時(shí)數(shù)新授課練習(xí)課復(fù)習(xí)課機(jī)動(dòng)共計(jì)2節(jié) 節(jié)節(jié) 節(jié)2節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo) 通過(guò)實(shí)例，認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，知道扇形統(tǒng)計(jì)圖可以直觀地反映部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分比，能從扇形統(tǒng)計(jì)圖讀出必要的信息。 開(kāi)放課堂，擴(kuò)大學(xué)生自主探索的空間。4. 在理解、分析數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上，使學(xué)生能正確地解答有關(guān)百分?jǐn)?shù)的問(wèn)題。注意引導(dǎo)學(xué)生合理應(yīng)用轉(zhuǎn)化思想，將圓轉(zhuǎn)化成以前學(xué)過(guò)的直線圖形來(lái)研究。理解直徑與半徑的相互關(guān)系。抓住學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，組織針對(duì)性練習(xí)。運(yùn)用比的知識(shí)解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。能夠正確地化簡(jiǎn)比和求比值。教學(xué)中要注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，為學(xué)生提供充分開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，在觀察、操作的基礎(chǔ)上開(kāi)展探索、討論與交流，理解計(jì)算算理，歸納計(jì)算法則，分析數(shù)量關(guān)系，尋找解決問(wèn)題的思路，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位。2. 理解乘法運(yùn)算定律對(duì)于分?jǐn)?shù)乘法同樣適用，并會(huì)應(yīng)用這些運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn): 理解用一對(duì)數(shù)來(lái)確定位置的方法，用于實(shí)踐中。教學(xué)重難點(diǎn)分?jǐn)?shù)乘法和分?jǐn)?shù)除法，圓，百分?jǐn)?shù)等是本冊(cè)教材的重難點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。位置的教學(xué)在已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)豐富的現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生經(jīng)歷初步的數(shù)學(xué)化的過(guò)程，理解并學(xué)會(huì)用數(shù)對(duì)表示位置；通過(guò)對(duì)曲線圖形—圓的特征和有關(guān)知識(shí)的探索與學(xué)習(xí)，初步認(rèn)識(shí)研究曲線圖形的基本方法，促進(jìn)學(xué)生空間觀念的進(jìn)一步發(fā)展。本冊(cè)教材與前后教材的聯(lián)系本冊(cè)教材與前后教材聯(lián)系緊密在數(shù)與代數(shù)方面，這一冊(cè)教材安排了分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、百分?jǐn)?shù)三個(gè)單元。重慶市南岸區(qū)小學(xué)學(xué)科全冊(cè)單元計(jì)劃200 8 至200 9 學(xué)年度 第一 學(xué)期學(xué)科 數(shù)學(xué) 教師 劉溪明 年級(jí) 六年級(jí) 學(xué)校 涂 山 小 學(xué) 南岸區(qū)教育委員會(huì)監(jiān)制教師進(jìn)修校教學(xué)班級(jí)六年級(jí)任課教師劉溪明制定時(shí)間2008年8月學(xué)生情況分析（定性定量相結(jié)合） 五年級(jí)有53人，大部分學(xué)生態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠堅(jiān)持預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面還要繼續(xù)培養(yǎng)認(rèn)真讀題、仔細(xì)思考的習(xí)慣，少數(shù)學(xué)生還要進(jìn)行學(xué)習(xí)態(tài)度的教育和轉(zhuǎn)差輔導(dǎo)。百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中有著廣泛的應(yīng)用，理解百分?jǐn)?shù)的意義、掌握百分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，會(huì)解決簡(jiǎn)單的有
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