【摘要】歸納:已知一個(gè)銳角,根據(jù)∠A+∠B=90°,可以求另一銳角?!螦=90°-∠B;∠B=90°-∠A;問(wèn)題一:已知Rt△ABC中,∠C=90°,設(shè)∠A的對(duì)邊為a,∠B的對(duì)邊為b,∠C的對(duì)邊為c。ACBab
2024-11-22 01:20
【摘要】解直角三角形的應(yīng)用(2)在視線與水平線所成的角中,視線在水平線的上方的角叫做仰角。視線在水平線下方的角叫做俯角。仰角與俯角都是視線與水平線所成的角。一、知識(shí)回顧鉛垂線俯角仰角水平線視線視線鞏固練習(xí)1、如圖,某景區(qū)山的高度為500米,在山角的大門A處測(cè)得C處的仰角為45
2025-05-05 05:36
【摘要】解直角三角形抽簽號(hào):152用數(shù)學(xué)的視角觀察世界用數(shù)學(xué)的思維思考世界學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、掌握解直角三角形的含義,理解直角三角?2、利用構(gòu)造直角三角形的方法解決與之相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。?3、體驗(yàn)數(shù)形之間的聯(lián)系,逐步學(xué)習(xí)利用數(shù)形結(jié)合的思想去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。(1)三邊之
2024-11-03 18:39
【摘要】§解直角三角形(1)復(fù)習(xí)30°、45°、60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表:銳角a三角函數(shù)30°45°60°sinacosatana1222322212332
2024-11-21 04:44
【摘要】復(fù)習(xí)①定義:在直角三角形中,由已知元素求出未知元素的過(guò)程,叫做解直角三角形;②在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),應(yīng)“先畫(huà)圖,再求解”;③解直角三角形,只有下面兩種情況可解:(1)已知兩條邊;(2)已知一條邊和一個(gè)銳角。XYOP.
2024-11-21 04:00
【摘要】(A)0°<∠A<30°(B)30°<∠A<90°(C)0°<∠A<60°(D)60°<∠A<901.當(dāng)∠A為銳角,且tanA的值大于時(shí),∠A()B2.當(dāng)∠A為銳角,且tanA的值小于時(shí),∠
2024-11-21 00:14
【摘要】在Rt△ABC中,∠C=90°,根據(jù)下列條件解直角三角形;(1)a=30,b=20;(2)∠B=72°,c=14.ABCb=20a=30c(2)兩銳角之間的關(guān)系∠A+∠B=90°(3)邊角之間的關(guān)系caAA???斜邊的對(duì)邊s
2024-11-21 06:18
【摘要】解直角三角形(4)1、如圖,在Rt△ABC中:22復(fù)習(xí)ABC(1)∠A=30°,AB=4,解這個(gè)直角三角形;(2)tanA=,求∠A的大小。導(dǎo)入如圖,有三個(gè)斜坡,其坡面與水平面的夾角分別為α、β、γ,且αβγ
2024-11-22 02:59
【摘要】直角三角形一、學(xué)情分析學(xué)生在學(xué)習(xí)直角三角形全等判定定理“HL”之前,已經(jīng)掌握了一般三角形全等的判定方法,在本章的前一階段的學(xué)習(xí)過(guò)程中接觸到了證明三角形全等的推論,在本節(jié)課要掌握這個(gè)定理的證明以及利用這個(gè)定理解決相關(guān)問(wèn)題還是一個(gè)較高的要求。二、教學(xué)任務(wù)分析[來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)]本節(jié)課是三角形全等的最后一部分內(nèi)容,也是很重要的一部分內(nèi)容
2024-11-24 22:38
【摘要】在直角三角形中,除直角外,還有哪些元素?這5個(gè)元素之間有什么關(guān)系?知道其中哪些元素,可以求出其余的元素?cbaCBA如圖,在Rt△ABC中,∠C為直角,其余5個(gè)元素之間有以下關(guān)系:(2)銳角之間的關(guān)系:∠A+∠B=90
2024-10-19 09:27
【摘要】歡迎指導(dǎo)天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。聽(tīng)老師講解直角三角形及大海里航行的船哦!三邊之間關(guān)系銳角之間關(guān)系邊角之間關(guān)系(以銳角A為例)a2+b2=c2(勾股定理)∠A+∠B=90oABBCAA???斜邊的對(duì)邊sinABACAA???斜邊的鄰邊cosAC
2025-05-04 12:10
【摘要】透析中考本節(jié)內(nèi)容在中考中常以選擇題、填空題以及解答題的形式出現(xiàn)。在歷年的中考中,銳角三角函數(shù)的概念以及特殊銳角的三角函數(shù)值一直是考試的重點(diǎn),利用直角三角形的知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題是歷年中考的熱點(diǎn)問(wèn)題。今后將會(huì)更加側(cè)重于利用直角三角形的知識(shí)解決與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)的實(shí)際應(yīng)用題,主要涉及到測(cè)量問(wèn)題、航海問(wèn)題等的考查。重在考查運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能
2024-11-21 04:03
【摘要】蘇科九下《》同步練習(xí)一選擇題1、如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,如果將線段BD繞著點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)后,點(diǎn)D落在CB的延長(zhǎng)線上的D′處,那么tan∠BAD′等于()(A).1(B).2(C).22(D).222、如果?是銳角,且54cos??,那么?sin的值是().
2024-11-19 18:35
【摘要】初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)你學(xué)到了什么?.想一想P291駛向勝利的彼岸????你能想出幾種方法??,用計(jì)算器探索這個(gè)角的正弦,余弦,正切之間的關(guān)系.初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)回味無(wú)窮?由銳角的三角函數(shù)值反求銳角小結(jié)拓展?填表:已知一個(gè)角的三角函數(shù)值
2024-11-10 12:43
【摘要】直角三角形用Rt△表示,如圖記作Rt△ABCACB直角邊斜邊直角邊直角三角形的兩個(gè)銳角互余。反過(guò)來(lái),有兩個(gè)角互余的三角形是直角三角形例1如圖,CD是Rt△ABC斜邊上的高。(1)請(qǐng)找出圖中各對(duì)互余的角。ACBD12(2)請(qǐng)找出圖中各對(duì)相等的角。
2025-08-16 00:31