【正文】
學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢測【教師參考資料及來源】《現(xiàn)代漢語詞典》、《漢哈詞典》、網(wǎng)絡(luò)【作業(yè)及思考】抄寫生詞,背課文。 (三)“一點(diǎn)兒”和“有點(diǎn)兒”“一點(diǎn)兒”可以作狀語。語法 (5)做練習(xí) 語法:(一)動詞重疊 漢語表示動作時間短、嘗試、輕微等意義時,常用動詞的重疊形式:動+動?!局付▽W(xué)生閱讀材料】《初級漢語教程》課后分析:多讀課文,掌握語法 多運(yùn)用有些生詞教研室主任審核簽名累計學(xué)時新疆墨玉縣喀爾賽鎮(zhèn)國語學(xué)習(xí)理論教案NO:10課程名稱精讀授課時數(shù)周 次班 級時 間年 月 日節(jié) 次教學(xué)內(nèi)容第十課 我看看羽絨服教學(xué)方式板授【教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求】教學(xué)內(nèi)容: 詞語、課文、語法目標(biāo)要求:讓學(xué)生理解課文內(nèi)容及提高交際的能力【主要能力點(diǎn)與知識點(diǎn)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)水平】教學(xué)內(nèi)容題 目職業(yè)崗位知識點(diǎn)、能力點(diǎn)與基本職業(yè)素質(zhì)點(diǎn)目標(biāo)水平識記理解熟練操作應(yīng)用分析【教學(xué)過程組織】216。例如:我問老師一個問題。例如:A:你在做什么呢?B:我在聽錄音。 提問216。例如:A:星期天,你做什么?B:我常常在宿舍看書或者跟朋友聊天兒。(二)“還是”和“或者”“或者”跟“還是”的不同用法是:“還是”用于選擇問句。 點(diǎn)名216?!坝小弊志溥€可以表示存在。語法 (5)做練習(xí) 語法:(一)“有”字句 表示所有?!局付▽W(xué)生閱讀材料】《初級漢語教程》課后分析:多讀課文,掌握語法 多運(yùn)用有些生詞 學(xué)生不重視背課文 有些學(xué)生不太理解不常用的生詞教研室主任審核簽名累計學(xué)時新疆墨玉縣喀爾賽鎮(zhèn)國語學(xué)習(xí)理論教案NO:7課程名稱精讀授課時數(shù)周 次班 級時 間年 月 日節(jié) 次教學(xué)內(nèi)容第七課 你們公司有多少職員教學(xué)方式板授【教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求】教學(xué)內(nèi)容: 詞語、課文、語法目標(biāo)要求:讓學(xué)生理解課文內(nèi)容及提高交際的能力【主要能力點(diǎn)與知識點(diǎn)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)水平】教學(xué)內(nèi)容題 目職業(yè)崗位知識點(diǎn)、能力點(diǎn)與基本職業(yè)素質(zhì)點(diǎn)目標(biāo)水平識記理解熟練操作應(yīng)用分析【教學(xué)過程組織】216。例如:A:你身體怎么樣?B:我身體很好。 點(diǎn)名216。 這些箱子是誰的?新的是朋友的,舊的是我的。這種句子常用來對事物進(jìn)行描述和評價。介詞放在名詞、代詞前組成介詞詞組,在句中作狀語,表示跟動作行為、性質(zhì)有關(guān)的時間、處所、方向、對象等。6. 數(shù)詞:指數(shù)字的詞。中藥指的是什么?216。詢問號碼時要說:“幾號?”或者“……號碼兒是多少?”學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢測【教師參考資料及來源】《現(xiàn)代漢語詞典》、《漢哈詞典》、網(wǎng)絡(luò)【作業(yè)及思考】抄寫生詞,背課文?!柎a中的“1”常常讀“yāo”。例如: 我學(xué)習(xí)漢語。3. 形容詞:表示事物的性質(zhì)狀態(tài)等。 講解新內(nèi)容 一、導(dǎo)入新課(1)講解生詞 (2)講課文(領(lǐng)讀,齊讀,譯課文) (3)讓學(xué)生背課文,講述課文內(nèi)容,回答題 (4)注釋?!局付▽W(xué)生閱讀材料】《初級漢語教程》課后分析:多讀課文,發(fā)音 多運(yùn)用生詞教研室主任審核簽名累計學(xué)時新疆墨玉縣喀爾賽鎮(zhèn)國語學(xué)習(xí)理論教案NO:4課程名稱精讀授課時數(shù)周 次班 級時 間年 月 日節(jié) 次教學(xué)內(nèi)容第四課 他住哪兒教學(xué)方式板授【教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求】教學(xué)內(nèi)容: 生詞、課文、語法目標(biāo)要求:讓學(xué)生理解課文內(nèi)容及提高交際的能力【主要能力點(diǎn)與知識點(diǎn)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)水平】教學(xué)內(nèi)容題 目職業(yè)崗位知識點(diǎn)、能力點(diǎn)與基本職業(yè)素質(zhì)點(diǎn)目標(biāo)水平識記理解熟練操作應(yīng)用分析【教學(xué)過程組織】216。【指定學(xué)生閱讀材料】《初級漢語教程》課后分析:聲母、韻母發(fā)音還不太標(biāo)準(zhǔn)教研室主任審核簽名累計學(xué)時新疆墨玉縣喀爾賽鎮(zhèn)國語學(xué)習(xí)理論教案NO:3課程名稱精讀授課時數(shù)周 次班 級時 間年 月 日節(jié) 次教學(xué)內(nèi)容第三課 這是王老師教學(xué)方式板授【教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求】7. 教學(xué)內(nèi)容: 生詞、聲母、韻母8. 目標(biāo)要求:熟記生詞,理解并掌握聲母、韻母9. 【主要能力點(diǎn)與知識點(diǎn)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)水平】教學(xué)內(nèi)容題 目職業(yè)崗位知識點(diǎn)、能力點(diǎn)與基本職業(yè)素質(zhì)點(diǎn)目標(biāo)水平識記理解熟練操作應(yīng)用分析【教學(xué)過程組織】216。掌握這常用25個詞語課文注釋、語法(一)漢語音節(jié)的組成(二)發(fā)音要領(lǐng)單韻母:a o e i u 252。 提問依照具體情況向?qū)W生提問。練習(xí)通過做練習(xí)更加熟練掌握拼音。 講解新內(nèi)容一、導(dǎo)入新課聲母: b p m f d t n l g k h韻母: a o e i u 252。新疆墨玉縣喀爾賽鎮(zhèn)國語學(xué)習(xí)理論教案NO:1課程名稱精讀授課時數(shù)周 次班 級時 間年 月 日節(jié) 次教學(xué)內(nèi)容第一課 你好教學(xué)方式板授【教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求】1. 教學(xué)內(nèi)容: 生詞、聲母、韻母2. 目標(biāo)要求:熟記生詞,理解并掌握聲母、韻母3. 【主要能力點(diǎn)與知識點(diǎn)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)水平】教學(xué)內(nèi)容題 目職業(yè)崗位知識點(diǎn)、能力點(diǎn)與基本職業(yè)素質(zhì)點(diǎn)目標(biāo)水平識記理解熟練操作應(yīng)用分析【教學(xué)過程組織】216。如:我們國家的少數(shù)民族都要考漢語水平考試來測試漢語水平,那其他國家有沒有這種考試?什么是TOEFL?216。復(fù)韻母:ai ei ao ou an en ang eng ongb p m f d t n l g k h(三)書寫規(guī)則(四)聲調(diào)(五)變調(diào)(六)輕聲(七)半三聲(八)音節(jié)和漢字(九)怎么問:陳述句+嗎?陳述句句尾加上表示疑問的語氣助詞“嗎”,構(gòu)成漢語的是非句。 點(diǎn)名216。 ai ei ao ou an en ang eng ong準(zhǔn)確朗讀拼音表二、新課教學(xué)生詞分別用漢語和哈語解釋本課生詞,并結(jié)合語境中的使用情況分別例句說明。學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢測【教師參考資料及來源】《現(xiàn)代漢語詞典》、《漢哈詞典》、網(wǎng)絡(luò)【作業(yè)及思考】抄寫生詞,背課文。 講解新內(nèi)容一、導(dǎo)入新課1. 語音(一) 聲母: zh ch sh r(二) 韻母: i (三) 拼音表2. 生詞3. 課文4. 注釋及語法(一) 發(fā)音要領(lǐng)1. 聲母2. 韻母5. 練習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢測【教師參考資料及來源】《現(xiàn)代漢語詞典》、《漢哈詞典》、網(wǎng)絡(luò)【作業(yè)及思考】抄寫生詞,背拼音表。你們家的地址是哪里?216。2. 動詞:表示動作、行為、心理活動或存在、變化、消失等。主語謂語(動+賓)/形定+名狀語+動+補(bǔ)+定+賓我我漢語找 王老師是 他的學(xué)生不太 難(三) 動詞謂語句動詞性詞語充當(dāng)謂語的句子叫動詞謂語句。(四) 號碼的讀法 號碼中的數(shù)字為基數(shù)的讀法,不管有多少位數(shù)字,都要一個一個地讀出數(shù)字?!嗤臄?shù)字要分別讀出。 提問依照具體情況向?qū)W生提問。5. 代詞:用來指示、指代的詞。8. 介詞:介詞是虛詞。(六) 形容詞謂語句形容詞性詞語充當(dāng)謂語的句子叫做形容詞謂語句。/不忙(八) “的”字詞組“的”字詞組是由“的”字附在名詞、代詞、形容詞、動詞等實詞或詞組后面組成的,其作用相當(dāng)于名詞,可以充當(dāng)名詞能充當(dāng)?shù)木渥映煞?。【指定學(xué)生閱讀材料】《初級漢語教程》課后分析:多讀課文,掌握語法 多運(yùn)用有些生詞教研室主任審核簽名累計學(xué)時新疆墨玉縣喀爾賽鎮(zhèn)國語學(xué)習(xí)理論教案NO:6課程名稱精讀授課時數(shù)周 次班 級時 間年 月 日節(jié) 次教學(xué)內(nèi)容第六課 你的自行車是新的還是舊的教學(xué)方式板授【教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求】教學(xué)內(nèi)容: 詞語、課文、語法目標(biāo)要求:讓學(xué)生理解課文內(nèi)容及提高交際的能力【主要能力點(diǎn)與知識點(diǎn)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)水平】教學(xué)內(nèi)容題 目職業(yè)崗位知識點(diǎn)、能力點(diǎn)與基本職