健康教案(同名3545)-全文預(yù)覽
【正文】 (2) 了解飲料成分及危害:體驗(yàn)活動(dòng) (四)了解白開水 白開水的自述 夸夸白開水 (五)喝水的學(xué)問 了解科學(xué)喝水 辨析喝水行為 三、聯(lián)系實(shí)際，拓展導(dǎo)行 結(jié)合沖關(guān)大本營(yíng)活動(dòng)檢查學(xué)習(xí)情況 四、總結(jié)提高: 今天，同學(xué)們知道了這么多喝水的學(xué)問，學(xué)會(huì)了科學(xué)飲水，真了不起。幫助學(xué)生建立科學(xué)面對(duì)生活的態(tài)度。有了牙病要及早治療。 小結(jié):要想牙齒健康，除了刷牙漱口，我們還要做到(指板書):注意營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)牙齒健全發(fā)育。 咱們跟著音樂一起來(lái)刷牙吧～(播放《刷牙歌》)起立，隨著音樂演示正確的刷牙方法。 探討齲齒形成的原因:閱讀第12面課文，師生交流，歸納板書 瞧這齲齒多難看呀～齲齒不僅影響外表的美觀，還會(huì)影響我們的日常生活和身體健康，患了齲齒的同學(xué)一定深有體會(huì)，咱們聽聽他們有怎樣感受的吧～(指名回答) 小結(jié):是呀，齲齒不僅影響外表的美觀，還會(huì)影響我們的日常生活和身體健康，沒有好身體，怎么能做好其他事呢,齲齒已被世界衛(wèi)生組織列為僅次于癌癥、心腦血管疾病的第三大頑疾。齲齒,這究竟是怎么一回事呀,) 齲齒,你知道齲齒是怎么回事嗎,(點(diǎn)名學(xué)生回答) 師:齲齒就是蟲牙，請(qǐng)看大屏幕(課件出示齲齒圖片)。 觀察牙齒模型，發(fā)現(xiàn)牙齒的特點(diǎn):潔白，堅(jiān)硬，牙面光滑以及正常的窩溝。 教學(xué)重點(diǎn): 了解齲齒形成的原因和癥狀 教學(xué)難點(diǎn): 知道怎樣保護(hù)牙齒，養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。 五、 小結(jié):師生共同總結(jié)本節(jié)教學(xué)內(nèi)容 刷牙的意義 飯后漱口的意義 培養(yǎng)自己養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。 組織學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)，從而了解到每天堅(jiān)持正確刷牙方法的好處——不但有利于消化吸收，還能保持牙齒表面的光華。 觀察刷牙方法的動(dòng)作圖片。交流所知道的有關(guān)刷牙的資料。 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行資料觀察與討論。 教學(xué)過程: 一、新課引言 通過找同學(xué)說(shuō)一說(shuō)牙齒的作用，指出美味的食物能夠使我們成長(zhǎng)，而食物在進(jìn)入我們的胃之前，要先經(jīng)過牙齒的嚼碎，才能保證食物正常的消化吸收。 教學(xué)重點(diǎn): 讓學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。 ? 懂得不正確的刷牙方法對(duì)健康的危害。 “揉四百穴” 師:用雙手食指的螺紋面按在穴位上，其余四指自然并攏彎曲。 “按揉太陽(yáng)穴、刮上眼眶” 師:用雙手大拇指的螺紋面按在太陽(yáng)穴上，其余四指并攏彎曲，伴隨著音樂節(jié)拍按揉太陽(yáng)穴，每按揉一次為一節(jié)拍，連做四拍。 耳垂眼穴:位于耳垂正中部位 太陽(yáng)穴:位于外眼角與眉梢之間向后約3厘米(陷窩) 四白穴:位于下眼眶邊緣下方的正中 風(fēng)池穴:位于頸后枕骨下兩條大筋外側(cè)凹陷處 頭部督脈穴:位于頭部正中線發(fā)際至后發(fā)際的相關(guān)穴位 學(xué)生:邊聽邊找穴位 眼保健操的動(dòng)作要領(lǐng) 師:眼保健操一共有五節(jié)，每一節(jié)都是通過對(duì)眼睛四周及相關(guān)穴位的按摩來(lái)增強(qiáng)眼部血液循環(huán)，緩解視疲勞?，F(xiàn)在我們就來(lái)寫一寫:“黑眼睛，亮晶晶” 體驗(yàn)失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒有了會(huì)怎么樣呢, (閉上眼睛再寫一遍，一起睜開眼睛，先自己欣賞再前后桌交流欣賞。 教學(xué)難點(diǎn): 學(xué)會(huì)正確做眼保健操的方法。讓我們把今天學(xué)的讀書、寫字的兒歌連起來(lái)再念一遍吧～ 第二課《認(rèn)真做眼保健操》 教學(xué)目標(biāo) 指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。 學(xué)習(xí)兒歌:寫字姿勢(shì)要正確，身體坐正書放平，一寸、一尺和一拳，學(xué)好知識(shí)身體健。請(qǐng)姿勢(shì)較好的同學(xué)上講臺(tái)示范。 請(qǐng)同學(xué)們看投影，讀書的時(shí)候，我們應(yīng)該像圖上的小朋友一樣，做到身體坐直，頭放正，肩放平，再把書拿起來(lái)，眼睛離書本一尺遠(yuǎn)。 同學(xué)們回答?? 2. 你們覺得他的姿勢(shì)正確嗎, 同學(xué)們回答?? ，會(huì)給我們的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)極大的不便。 第二課時(shí) 教學(xué)重點(diǎn): 保護(hù)視力需要正確的讀寫姿勢(shì)。 5. 和學(xué)生討論:不正確身體姿勢(shì)有哪些危害, 學(xué)生答:脊柱彎曲、近視、學(xué)習(xí)成績(jī)下降?? 教師總結(jié):彎腰駝背對(duì)身體的不良影響，要養(yǎng)成正確的坐立行姿勢(shì)，讓學(xué)生懂得一個(gè)道理，如果從小不注意養(yǎng)成正確的坐立行姿勢(shì)，矯正起來(lái)就很困難，不僅直接會(huì)影響健康和學(xué)校，還會(huì)影響?yīng)剟?lì)參加祖國(guó)建設(shè)和自己的生活。 難點(diǎn):訓(xùn)練學(xué)生正確的坐、立、行姿勢(shì)，并在今后生活中形成習(xí)慣。第一課《正確的坐立、行走和讀寫姿勢(shì)》 一、 教學(xué)目標(biāo) 、立、行、讀寫姿勢(shì)，要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從而促進(jìn)身體健康。 二
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