作文教案(同名1076)-全文預(yù)覽
【正文】 導(dǎo)習(xí)作要求：你了解你自己嗎？你想把自己展示給別人嗎？希望人知道你的性格、興趣、特長嗎？那么，就請你拿起筆來，向別人介紹自己。大家都理解地配合警察的工作。例文：放假的第一天今天是放假的第一天，父親準(zhǔn)備給兒子一個大大的驚喜。在觀察想像的基礎(chǔ)上，給這件事確定好中心。想想他們到底在干什么，會說些什么話，之間是什么關(guān)系，心情怎樣。習(xí)作指導(dǎo)：１、仔細(xì)看圖。 再看那秋天的菊園，菊花爭芳斗艷，相繼開放。它像大海一樣湛藍(lán)，好像剛用清水沖洗過；朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠的飄浮著。 秋天的田野美，到處是一片豐收的景象。 一年四季都很美，但我認(rèn)為最美的是秋天。寫景還要做到一邊觀察，一邊動腦去想，注意選擇詞語，做到用詞準(zhǔn)確、生動，形象地表現(xiàn)景物的特征。大自然中的景物千差萬別，各有特色。觀察的順序。１、要選好觀察的景物。 同學(xué)們，你可曾留意身邊的景物？大自然給我們描繪了一幅幅優(yōu)美的圖畫，相信同學(xué)們的心中一定珍藏著最美的風(fēng)景圖。例文３：請假條周老師：今天媽媽要帶我去醫(yī)院補(bǔ)牙，特請假半天，請您批準(zhǔn)。請準(zhǔn)假。例文１：請假條老師：４、寫完后，同學(xué)之間互相評一評。請假條應(yīng)該怎樣寫呢？１、請假條的內(nèi)容要交待清楚。 你生病了，或有什么重要事不能上學(xué)，你準(zhǔn)備怎樣向老師請假呢？別急，本次習(xí)作就來教教你怎樣寫請假條。每當(dāng)洗澡時，它們就乖乖地躺下，讓媽媽用刷子刷洗。 這兩頭小豬很懶，成天吃了睡，睡了吃。 這兩頭小豬都是白色的，長著一對蒲扇般的大耳朵，長長的鼻子，尾巴一般卷起來，緊貼著屁股，高興時便擺來擺去，顯得十分可笑。 有人認(rèn)為豬又懶又臟，令人討厭，可我卻特別喜愛我家那兩頭肥肥胖胖的小豬。B寫出相同性格的不同表現(xiàn)。要特別注意動物的特有的動作及連續(xù)性的動作。怎樣把動物的特點寫出來呢？準(zhǔn)確地寫出動物的外形特點。它長得什么樣的？它喜歡吃什么？玩什么？你和動物之間發(fā)生了哪些有趣事情？想寫什么就寫什么，由你決定。趙亞麗發(fā)覺后，站起來拼命地追，盡管她跑得比秀麗快，可是已經(jīng)來不及了，結(jié)果當(dāng)了“俘虜”。 游戲開始了。 下午放學(xué)后，老師帶我們來到大操場，做丟手絹的游戲?！?在動筆之前，一定要先想好這樣幾點：一是寫一個什么游戲，這個游戲好玩嗎？二是確定寫什么，再寫什么，后寫什么。寫清楚了這六點，就能給讀者一個完整的印象。習(xí)作指導(dǎo)： 同學(xué)們都喜歡做游戲。 寫一次游戲的過程習(xí)作要求指導(dǎo) 寫好游戲的基本要求是：要寫清楚游戲的時間、地點、人物、內(nèi)容、經(jīng)過和各果。不注意這一點，有時容易走題。她看見同學(xué)們都在拍手唱歌，沒有注意，她就把手絹輕輕地丟在趙亞麗身后邊，又慢慢地跑起來。她表演完以后，我們都熱烈地鼓掌。 接著，由趙亞麗丟手絹，游戲在歡樂的氣氛中進(jìn)行著，同學(xué)們玩得可高興啦！ 寫一種你喜歡的動物習(xí)作要求指導(dǎo)習(xí)作要求：請你寫一寫你喜歡的動物。習(xí)作指導(dǎo)：它們有的在天上飛，有的在地上跑，有的在水中游，各有各的特點。具體地寫出動物的動作特點。A寫出相同動物的不同的性格特點。例文：可愛的小豬2006年9月9日 媽媽每天都給它們沖圈、洗澡。這次作文練習(xí)是學(xué)寫請假條。請假條運用的是說明性語言，不需要進(jìn)行描寫，而應(yīng)做到簡結(jié)、清楚、明白。 我的爸爸要從國外回來了，我和媽媽要去機(jī)場接他，等特請假半天。例文２：請假條周老師：
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