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幼兒園大班美術(shù)欣賞教案《五彩臉譜》及教學(xué)反思(最終五篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 藝術(shù)家。(引導(dǎo)幼兒討論顏色如何變,五官有些什么變化,) 教師示范,幼兒參與。裝化好了,如果老師請(qǐng)你們根據(jù)臉的顏色給他取個(gè)名字的話(huà),你們會(huì)給他取什么名字呢?討論: 小朋友取的名字真好聽(tīng),今天老師也帶來(lái)了些,你們看!師逐一出示紅臉、這是什么臉??!這個(gè)顏色的臉表示這個(gè)人很英勇,藍(lán)臉、綠臉、黃臉(幼兒隨畫(huà)面一起說(shuō)出臉譜的名字,教師邊放課件邊介紹每種顏色代表著人物的性格特征)。大班下學(xué)期的幼兒已積累了較多的美術(shù)知識(shí)經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上,我選擇了各種不同題材、不同風(fēng)格的欣賞作品來(lái)拓寬幼兒的創(chuàng)造思路,提高幼兒的欣賞能力。 第三篇:大班美術(shù)活動(dòng)五彩臉譜 大班美術(shù)活動(dòng) 五彩臉譜 目的要求: 在欣賞活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒感受臉譜藝術(shù)的美,激發(fā)創(chuàng)作興趣。 臉譜上還有許多彎彎的線(xiàn),什么地方要涂眼影,什么地方要涂胭脂要告訴大家。(引導(dǎo)幼兒討論顏色如何變,五官有些什么變化,臉上的塊面是如何分的,為什么要這樣分?) 教師示范,幼兒參與。今天老師也帶來(lái)了一些,你們根據(jù)它的顏色給臉譜取個(gè)名字。大班下學(xué)期的幼兒已積累了較多的美術(shù)知識(shí)經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上,我選擇了各種不同題材、不同風(fēng)格的欣賞作品來(lái)拓寬幼兒的創(chuàng)造思路,提高幼兒的欣賞能力。 第二篇:幼兒園大班美術(shù)教案五彩臉譜 主題設(shè)計(jì) 大班美術(shù)活動(dòng):五彩臉譜 一、目的要求: 在欣賞活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒感受臉譜藝術(shù)的美,激發(fā)創(chuàng)作興趣?!吧薄ⅰ暗泵娌繆y容簡(jiǎn)單,略施脂粉 ,叫“俊扮”、“素面”、“潔面”。將臉譜裝飾安排在大班后期,能夠從臉譜的選色中逐步讓幼兒感受主色與配色的映襯效果,為幼兒在今后作畫(huà)中有選擇地安排色彩表現(xiàn)主題情感作了一個(gè)鋪墊。同時(shí)也能讓幼兒進(jìn)一步了解中華藝術(shù)寶庫(kù)中的各種奇葩,懂得欣賞、熱愛(ài)我們的民族藝術(shù)。 化妝的時(shí)候要仔仔細(xì)細(xì),千萬(wàn)不要把臉畫(huà)得兩邊兩樣。臉譜在我們的京劇中用的是最多的,我們來(lái)找一找臉譜與臉哪些地方是一樣的。以臉譜精致、絢麗 、獨(dú)特的裝飾風(fēng)格來(lái)吸引孩子,引起創(chuàng)作興趣,提高幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力。 重點(diǎn)與難點(diǎn): 嘗試用線(xiàn)條、色彩對(duì)稱(chēng)的方法夸大表現(xiàn)臉譜特征。 嘗試用線(xiàn)條、色彩對(duì)稱(chēng)的方法夸大表現(xiàn)臉譜特征。 目的要求: 在欣賞活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒感受臉譜藝術(shù)的美,激發(fā)創(chuàng)作興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 課件、水粉顏料若干,衣服若干件、各種水粉顏料。在這次活動(dòng)中,我以中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù) —— 臉譜作為欣賞對(duì)象,旨在讓幼兒了解中國(guó)的工藝藝術(shù)。 剛才那些紅臉、藍(lán)臉、綠臉、黃臉我們都把它統(tǒng)稱(chēng)為臉譜。 (二)聯(lián)想創(chuàng)作 今天我們一起來(lái)當(dāng)藝術(shù)家,設(shè)計(jì)一張漂亮的臉譜,把它畫(huà)在我們的衣服上好嗎? 提示: 心里先想好,今天你要畫(huà)一張什么顏色的臉。 (三)引導(dǎo)講評(píng),展示 教師隨機(jī)抽取幼兒作品,請(qǐng)幼兒介紹你畫(huà)的是什么臉, (四)結(jié)束 (播放音樂(lè))教師引導(dǎo)幼兒把自己的作品系在身體的各個(gè)地方走模特秀 反思: 傳統(tǒng)藝術(shù)是美術(shù)欣賞中十分重要的內(nèi)容,我們可以用傳統(tǒng)藝術(shù)鮮明、獨(dú)特的作品風(fēng)格來(lái)拓展幼兒創(chuàng)作思路,達(dá)到欣賞、表現(xiàn)美的目 的。 除此以外,臉譜中明顯的對(duì)稱(chēng)裝飾,對(duì)幼兒創(chuàng)作思路中的邏輯性作了進(jìn)一步的要求。不同行當(dāng)?shù)哪樧V,情況不一。而“丑”,因其扮演戲劇角色,故在鼻梁上抹一小塊白粉,俗稱(chēng)小花臉。 三、設(shè)計(jì)思路: 幼兒園的美術(shù) 活動(dòng)是為了讓幼兒具備初步的審美意識(shí),挖掘和發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造能力。 四、活動(dòng)過(guò)程: (一)觀(guān)察討論 導(dǎo)入:你們知道以前的臉譜可以分幾種?( 4 種)哪 4 種?(黑臉、白臉、紅臉、藍(lán)臉)臉譜是一種神奇的化妝,你們知道 臉譜是什么時(shí)候化的妝?(唱京劇的時(shí)候) 討論: 臉譜非常的漂亮,一些大畫(huà)家把它做成藝術(shù)品掛在家里,所以現(xiàn)在的臉譜有非常多的顏色。
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