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幼兒園大班美術版畫教案《獅子》[共五篇]-全文預覽

2025-04-10 03:44 上一頁面

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【正文】 歡,所以活 動中也特別認真。 五、評價作品。 四、拓印。劉夢靜說:獅子有胡子的,它的毛很長??) 幼兒對獅子比較熟悉,平時在圖書、電視里經(jīng)常能夠接觸到獅子,所以對于它的樣子能夠比較熟悉的描述出來。師:“獅子長的是什么樣子的?是什么顏色的?它喜歡吃什么?生活在那里?” 幼兒自由討論交流。人們都很喜歡它。 第二篇:幼兒園大班美術教案:獅子 (版畫 ) 幼兒園大班美術教案:獅子(版畫)背景: 版畫《獅子》是在繪畫活動《獅子》的基礎上再進行的,幼兒對此活動非常感興趣。 教學反思: 在整個活動中幼兒的興趣都是非常高的,在制版時他們知道與繪畫時有所區(qū)別,裝飾時不用太細小,拓印的作品也比較清晰,且幼兒用了手指點畫的方式做底版效果非常好,但在配色方面還應該加強指導學習。 拓印《獅子》,注意顏料的取舍,服裝的整潔。 想想你在那里見過獅子,她生在什么地方?會做些什么事?這樣我們可以將獅子畫出來以后,再添畫一些和獅子有關的東西。” (華令玲說:老師我在電視里看見獅子是 金黃色的,它分身體圓鼓鼓的,很大。把獅子的威武畫出來。 活動過程: 一、引導幼兒看范畫,導入活動 師:“小朋友,這是誰???獅子是百獸之王。由于幼兒的年齡特點,他們對動物非常喜歡,尤其是百獸之王的獅子,尤其喜歡,所以活動中也特別認真。今天,我們就要用版畫的方式來表現(xiàn)獅子。 小結:“獅子有一個長圓形的頭,一雙三角眼可歷害了,最主要的是它那滿頭的毛看上去很威武,圓圓的身體,四條粗壯的腿,還有那一條像小棒一樣的尾巴,尾巴末還有一小團毛。 三、交代要求,幼兒制版,教師指導 教師示范獅子,講清獅子的頭的作畫步驟。 師:“獅子這么威嚴,我們用哪些顏色來表現(xiàn)呢?” 幼兒討論 。 師:“說說哪幅畫比較好?為什么?” 幼兒互相評價作品。 《大班教案《畫熊貓》含 反思》:大班教案《畫熊貓》含反思適用于大班的美術主題教學活動當中,讓幼兒增強愛護大熊貓的情感,通過學習了解大熊貓的簡單知識,能簡單的畫出大熊貓的體態(tài),形狀,培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,快來看看幼兒園大班《畫熊貓》含反思教案吧。它代表著威武、吉利。” 二、引導幼兒觀察獅子的身體結構 引導幼兒看范畫和幼兒共同分析獅子的特征。華楚楚說:獅子滿身是毛,眼睛很兇。
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