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正文內(nèi)容

初中語文文言文閱讀專題訓(xùn)練解題技巧(超強(qiáng))及練習(xí)題(答案)-全文預(yù)覽

2025-04-01 23:12 上一頁面

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【正文】 B.D.夫大國,難測也,懼有伏焉。 既克,公問其故?!彼熘瘕R師?!饼R師敗績。公將鼓之?!薄惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。 十年春,齊師伐我。8.閱讀文言文,回答問題。(仆人)追,而已經(jīng)咬了一半了。眾老鼠再窺視,以為它是特意針對自己隱藏原形,(就)還是屏息躲著不敢出(洞)。 后來它馴服了,就解掉了綁它的繩子。 我家老鼠肆虐,向別人求討,得到一只貓。寓言給人的啟示要結(jié)合寓言故事和現(xiàn)實生活進(jìn)行分析和概括。尤其要注意一一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn) 象,重點(diǎn)實詞必須翻譯到位。 ⑶本題考查理解句子的能力。另外,在積累的基礎(chǔ)上積累一些推斷詞義的方法,比如:字形推斷法,語境推斷法,結(jié)構(gòu)推斷法等。 故答案為:⑴共同、一起;適逢、恰好;舍棄(拋開) ⑵ C;⑶ A; ⑷ 我正感到很是詫異,這時剛好又有小雞從屋外走過,它又非常迅捷地追了過去,等我趕上,它已經(jīng)把小雞吃了大半了。故此句可以翻譯為: 我正感到很是詫異,這時剛好又有小雞從屋外走過,它又非常迅捷地追了過去,等我趕上,它已經(jīng)把小雞吃了大半了。 (4)翻譯文言文句子,首先要是否為特殊句式,然后再把關(guān)鍵詞語翻譯準(zhǔn)確,最后再根據(jù)現(xiàn)代漢語的規(guī)范翻譯。 ④已則似心泯泯,饑哺飽嘻,意思是后來它就是小心謹(jǐn)慎悠悠然的樣子,餓了吃飽了玩。從外形上看確實像是有本事的家伙。C表轉(zhuǎn)折。 【解析】【分析】(1)根據(jù)對文言詞語的積累及句意理解詞語意思,注意“相與”,共同,一起。②④⑥(4)將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ) ①形魁然大,爪牙铦且利②恐其噬已也,屏不敢出穴者月余日③遽起而捕之④已則似心泯泯,饑哺飽嘻⑤遂偕其類復(fù)出,為暴如故⑥又亟往捕之而走A.未有問面不告、求而不得者也(《送東陽馬生序》)D.適:________③舍其病,猶可用其能也相與:________②適睹出殼雞雛,鳴啾啾焉 ①群鼠聞其聲,相與窺其形 ⑥饑哺飽嘻:饑則吃食,飽則嬉鬧。):突然?!咀ⅰ竣勹潱▁iān):鋒利。余方怪甚,然復(fù)有雞雛過堂下者,又亟往捕之而走,追則嚙者過半矣。 已則伈伈泯泯⑤ , 饑哺飽嘻⑥ , 一無所為。噬雛,是其病也;獨(dú)無捕鼠之能乎?”遂釋之。適睹出殼雞雛,鳴啾啾焉,遽③起而捕之。形魁然大,爪牙铦①且利。 貓說(明)薛碹 宣子于是下拜,并叩頭說:“我正在趨向滅亡的時候,全靠你拯救了我。傳到懷子時,懷子改變他父親桓子的行為,學(xué)習(xí)他祖父武 子的德行,本來可以憑這一點(diǎn)免除災(zāi)難;可是受到他父親桓子的罪孽的連累,因而逃亡 到楚國?!緟⒖甲g文】 【甲】 叔向去拜見韓宣子,韓宣子正為貧困而發(fā)愁,叔向卻向他表示祝賀。 ⑶本題考查理解內(nèi)容和篩選信息。答題時應(yīng)注意,解釋文言文實詞意義包括:重點(diǎn)動詞、一詞多義、詞類活用、通假字、古今異義詞等,同時注意聯(lián)系上下文理解詞義。無以:沒有辦法。建:建立。故選D。 ⑵斷句要理解句子的意思,然后弄清句子的成分,不要把 句子割裂開?!敬鸢浮?(1)C(2)D(3)A(4)①如果不憂愁德行的建立,卻只為財產(chǎn)不足而發(fā)愁,我表示哀憐還來不及,哪里還能夠祝賀呢?②因為接受別人送來的魚會使自己失去官職,沒有俸祿也就無魚可吃,不接受,則可清廉,保官職,可一輩子有魚吃。叔向認(rèn)為重要的是德行而非財富。C.當(dāng)韓宣子為與叔向名位相同,卻沒有叔向富有而擔(dān)憂時,他卻表示祝賀。 起也將亡/賴子存之/非起也敢專承之/其自桓叔以下嘉吾/子之賜/B. 饋:贈送(2)下列對文中畫線部分的斷句,正確的一項是( 亡:死亡D. 懷:歸服B. 受魚失祿,無以食魚;不受得祿,終身食魚。其身尸于朝,其宗滅于絳。行刑不疚,以免于難。所以楚國的南部地區(qū)少出人才而多產(chǎn)奇峰怪石。到了這兒,我越發(fā)認(rèn)為造物者確實是有的。從洞口往里探望,一片漆黑,丟一塊小石子進(jìn)去,有“咚咚”的水響聲,那聲音高亢清遠(yuǎn),很久才消失。 ⑵本題考查的是理解并翻譯句子的能力,解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔。 故答案為:⑴像狗牙那樣;悲傷;更加;有人; ⑵①小石潭中的魚約有一百來條,都好像在空中游動,沒有什么依傍的。根據(jù)題目中的信息及“寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃”,可以看出作者的凄苦孤寂之情;第二空注意題目中的語境“乙文則于登山遠(yuǎn)望后借他人之口感慨自身遭遇:或曰:“以慰夫賢而辱于此者。句子翻譯為: 小石潭中的魚約有一百來條,都好像在空中游動,沒有什么依傍的。益: 更加 。犬牙: 像狗牙那樣 。(3)這兩篇短文都是唐代文學(xué)家柳宗元被貶到湖南永州后寫的,兩者表達(dá)的情感有什么不同? 【答案】 (1)像狗牙那樣;悲傷;更加;有人(2)①小石潭中的魚約有一百來條,都好像在空中游動,沒有什么依傍的。 乙其岸勢犬牙差互________②以其境過清 , 不可久居________③益奇而堅________④或曰:“以慰夫賢而辱于此者。⑥中州:泛指黃河中下游地區(qū)。④堡塢(bǎo n236?!咀ⅰ竣冱S茅嶺:在今湖南永州。神者儻不宜如是,則其果無乎?或曰:“以慰夫賢而辱于此者。窺之正黑,投以小石,洞然有水聲,其響之激越,良久乃已。 同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。以其境過清 , 不可久居,乃記之而去。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。 【甲】小石潭記 ⑶本題考查文章內(nèi)容的理解和辨析能力?!军c(diǎn)評】⑴本題考查對常見文言詞語意義的理解及知識的遷移能力?!罢ㄈ撕停購U具興,乃重修岳陽樓”,體現(xiàn)了滕子京雖遭遇貶謫,卻沒有因此沉淪,而是積極理政,政績顯著,所以他做到了“不以己悲”。 (4)審查題干,聯(lián)系生活,容易做出正確的判斷,在闡述理由時,層次要清晰,語言要簡潔,聯(lián)系生活實際進(jìn)行回答。 【解析】【分析】(1)、景:日光;偕:一起;求:探求;微:如果沒有。“政通人和,百廢具興,乃重修岳陽樓”,體現(xiàn)了滕子京雖遭遇貶謫,卻沒有因此沉淪,而是積極理政,政績顯著,所以他做到了“不以己悲”。 (4)有人認(rèn)為“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是偉人的事,與我們普通人無關(guān)。 ①至若春和景明________②寵辱偕忘________③予嘗求古仁人之心________④微斯人________(2)把下列語句翻譯成現(xiàn)代漢語。 嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉壁 , 漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。 我所奉行并貫徹始終的是圣賢的大道,以言詞表達(dá)出來的就是詩歌。大丈夫所堅守的是圣賢的大道,所等待的是時機(jī)。富貴不能使他的思想迷惑,貧賤不能使他的操守動搖,威武不能使他的意志屈服,這才叫作有志氣有作為的男子。 景春說:“公孫衍、張儀難道不是真正的有志氣、有作為、有節(jié)氣的男子嗎?他們一發(fā)怒,連諸侯都害怕,他們安居家中,天下就太平無事。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔。答題時應(yīng)注意,作答時找出選項對應(yīng)的原文信息,加以比較得出正誤。答題時應(yīng)注意,首先要仔細(xì)閱讀文章,在正確理解字詞意思的基礎(chǔ)上通譯全文,提煉概括文章內(nèi)容,比較辨析選擇。 ⑵本題考查辨析一詞多義。 故答案為:⑴D;⑵A;⑶C;⑷C;⑸B; ⑹ 謂之諷諭詩/兼濟(jì)之志也/謂之閑適詩/獨(dú)善之義也。故句子斷句為:謂之諷諭詩/兼濟(jì)之志也/謂之閑適詩/獨(dú)善之義也。故選C。故選:A。 【解析】【分析】⑴D項錯誤,句子翻譯為:能實現(xiàn)理想時,就同人民一起走這條正道。(7)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。D.B.文章以“妾婦之道”作比,指出順從君王意志是堅守儒家仁義之道。景春非常崇拜公孫衍、張儀等人的雄才大略,認(rèn)為他們是大丈夫。(4)對《富貴不能淫》理解不準(zhǔn)確的一項是( C.) A.妾婦之道也/不聞天子之詔D. ) A.⑥言而發(fā)明:用語言闡發(fā)清楚。②所守者道,所待者時:所堅守的是大道,所等待的是時機(jī)。進(jìn)退出處⑤ , 何往而不自得哉?故仆志在兼濟(jì),行在獨(dú)善,奉而始終之則為道,言而發(fā)明⑥之則為詩。 古人云:“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。此之謂大丈夫。 孟子曰:“是焉得為大丈夫乎?子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。 景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。3.閱讀古詩文,回答問題。文言文翻譯的基本方法:直譯為主,意譯為輔,同時還要注意分析和扣準(zhǔn)得分點(diǎn),即重要的實詞、虛詞和與現(xiàn)代漢語不同的句式。 ⑵此題考核理解常見文言虛詞在文中的含義和用法的能力,重點(diǎn)記憶考綱規(guī)定的18個文言虛詞的用法和意義,還要重點(diǎn)記憶課本中的經(jīng)典例句?!军c(diǎn)評】⑴此題考查對文言詞語的理解能力。作者這樣寫石菖蒲,表現(xiàn)了作者對石菖蒲充滿憐愛贊美之情。這句話是個倒裝句,翻譯時應(yīng)把語序調(diào)整過來。主謂之間應(yīng)該停頓。D代詞,代指曹劌。 (2)“以石盆養(yǎng)之”中的“之”做代詞,代指石菖蒲。(5)生命力強(qiáng),忍寒苦,安澹泊;生長條件簡單,易養(yǎng)且能入藥。公與之乘(《曹劌論戰(zhàn)》)(3)用“/”標(biāo)出下面句子中的一處朗讀停頓。山川之美,古來共談(《答謝中書書》) 及郡下(《桃花源記》)D. 是以先帝簡拔以遺陛下(《出師表》)C. 濯清漣而不妖(《愛蓮說》)B.) A.(節(jié)選自蘇軾《石菖蒲贊》一文)【注】①昌陽,《名醫(yī)別錄》認(rèn)為昌陽和菖蒲是兩種不同的植物。至于忍寒苦,安澹泊,與清泉白石為伍,不待泥土而生者,亦豈昌陽之所能仿佛哉?余游慈湖山中,得數(shù)本,以石盆養(yǎng)之,置舟中。如石韋、石斛之類,雖不待土,然去其本處,輒槁死。 但沒有實現(xiàn),不久因病去世了。其余的人各自又把漁人請到自己家中,都拿出酒飯來款待他。村里的人聽說來了這么一個人,就都來打聽消息。 村里的人看到漁人,感到非常驚訝,問他是從哪兒來的。老人和小孩們個個都安適愉快,自得其樂。(呈現(xiàn)在他眼前的是)一片平坦寬廣的土地,一排排整齊的房舍。 桃林的盡頭就是溪水的發(fā)源地,于是便出現(xiàn)一座山,山上有個小洞口,洞里仿佛有點(diǎn)光亮。漁人對此(眼前的景色)感到十分詫異,繼續(xù)往前行船,想走到林子的盡頭。 ⑷本題考查文章的對比閱讀,答題時應(yīng)注意,理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。 ⑵本題考查文言文句子翻譯。②他們問漁人現(xiàn)在是什么朝代,他們竟然不知道有過漢朝,更不必說魏晉兩朝了。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。句意是:芳香的青草鮮艷美麗,地上的落花繁多交雜。?④句意為:處處都做了記號。 ②句意為:就邀請漁人到自己家里去。②他們問漁人現(xiàn)在是什么朝代,他們竟然不知道有過漢朝,更不必說魏晉兩朝了。鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死,不相往來。D.B. ①阡陌交通________②便要還家________③便扶向路________④處處志之________(2)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。及郡下,詣太守,說如此?!贝巳艘灰粸榫哐运劊試@惋。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。阡陌交通,雞犬相聞。便舍船,從口入。 晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。初中語文文言文閱讀專題訓(xùn)練解題技巧(超強(qiáng))及練習(xí)題(答案)一、中考語文文言文閱讀1.閱讀文言文,回答問題。漁人甚異之,復(fù)前行,欲窮其林。 林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。具答之。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此中人語云:“不足為外人道也。 既出,得其船,便扶向路,處處志之。(1)解釋下列劃線的詞。(3)下列對文章的理解和分析有誤的一項是(本文構(gòu)思精巧,以漁人進(jìn)出桃花源的行蹤為線索,敘述了一個曲折有致的故事。“不足為外人道也”,短短幾個字,卻能表現(xiàn)桃花源人淳樸謙遜、不喜張揚(yáng)的品質(zhì)。 【鏈接材料】至治之極①甘②其食,美其服,安其居,樂其俗?!敬鸢浮?(1)交錯相通;同“邀”,邀請;沿著、順著;做標(biāo)記(2)①花草鮮嫩美麗,落花紛紛的散在地上。交通:交錯相通。扶:沿著,順著。①芳草,芳香的青草;鮮美,鮮艷美麗;落英,落花。 ⑶C項有誤,“表現(xiàn)桃花源人淳樸謙遜、不喜張揚(yáng)的品質(zhì)”錯誤,“不足為外人道也”反映了桃花源人外人來打破他們安定和平的世界。阡陌交通,雞犬相聞。 ⑵ ①花草鮮嫩美麗,落花紛紛的散在地上。答題時應(yīng)注意,解釋文言文實詞意義包括:重點(diǎn)動詞、一詞多義、詞類活用、通假字、古今異義詞等,同時注意聯(lián)系上下文理解詞義。答題時應(yīng)注意,把各個選項對照相應(yīng)語段,找到關(guān)鍵語句,然后提取最關(guān)鍵的核心的扣題的語句,比照辨析正誤。忽然遇到一片桃花林,生長在溪水的兩岸,長達(dá)幾百步,中間沒有別的樹,花草鮮嫩美麗,落花紛紛的散在地上。又走了幾十步,突然變得開闊明亮了。人們在田野里來來往往耕種勞作,男女的穿戴跟桃花源以外的世人完全一樣。設(shè)酒殺雞做飯來款待他。漁人把自己知道的事一一詳盡地告訴了他們,聽完以后,他們都感嘆惋惜。太守立即派人跟著他去,尋找以前所做的標(biāo)記,終于迷失了方向,再也找不到通往桃花源的路了。 南陽人劉子驥是個志向高潔的隱士,聽到這件事后,高興地計劃前往。2.閱讀下面文言文,完成小題。 凡草木之生石上者,必須微土以附其根。其輕身延年之功,既非昌陽①之所能及。余復(fù)過此,將問其安否。 已而之細(xì)柳軍(《周亞夫軍細(xì)柳》)C.D. 【答案】 (
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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