【正文】 至于太陽(yáng)的升起，山林里的霧氣散了；煙云聚攏來(lái)，山谷就顯得昏暗了；朝則自暗而明，暮則自明而暗，或暗或明，變化不一，這就是山中的朝。欣賞山水美景的樂(lè)趣，領(lǐng)會(huì)在心里，寄托在酒上。太守和他的賓客們來(lái)這兒飲酒，只喝一點(diǎn)兒就醉了；而且年紀(jì)又最大，所以自號(hào)“醉翁”。建造這亭子的是誰(shuí)呢？是山上的和尚智仙。沿著山路走六七里，漸漸聽到潺潺的水聲，看到流水從兩座山峰之間傾瀉而出的，那是釀泉。那西南的幾座山峰，樹林和山谷尤其優(yōu)美?！靖絽⒖甲g文】解答此題要遵循翻譯的原則，掌握翻譯的方法，要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢，翻譯時(shí)要注意重點(diǎn)詞語(yǔ)和常見句式的正確理解。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解，詞語(yǔ)的意思可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷，考生在平時(shí)要注意對(duì)常見文言詞語(yǔ)進(jìn)行積累。②像那太陽(yáng)升起的時(shí)候，樹林里的霧氣散去；煙云聚攏來(lái)，山谷就顯得昏暗了。故選D。表現(xiàn)太守與眾人一起游玩的含義，揭示文章表達(dá)作者與民同樂(lè)的思想。 （3）“蒼顏白發(fā)，頹然乎其間”：表面是喝醉的，其實(shí)是于民同樂(lè)的閑適讓醉翁沉浸于此，忘卻了被貶的苦悶，醉在山水田園之樂(lè)中?！伴_”：散去?！靶恪保褐Ψ比~茂。 （2）本題注意下列字詞的翻譯，如“芳”：花。所以千萬(wàn)不要以今釋古。②像那太陽(yáng)升起的時(shí)候，樹林里的霧氣散去；煙云聚攏來(lái)，山谷就顯得昏暗了?！吧n顏白發(fā)，頹然乎其間”是作者被貶之后在政治上不得意，精神極度消沉的表現(xiàn)。文中用了不少對(duì)偶句，如“野芳發(fā)而幽香”對(duì)“佳木秀而繁陰”，這種句式工整優(yōu)美，節(jié)奏感強(qiáng)。文章寫“滁人游”“眾賓歡”“太守醉”“眾賓歸”均圍繞“樂(lè)”字展開，既寫出了太守與民同樂(lè)，又表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)滁州的政治清明。文章第①段由遠(yuǎn)及近，從面到點(diǎn)，寫出了醉翁亭的位置和環(huán)境。 ①野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰②若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝（3）下列對(duì)選文內(nèi)容的理解與分析，有誤的一項(xiàng)是（（1）解釋下列劃線詞語(yǔ)在句子中的意思。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂(lè)也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。臨溪而漁，溪深而魚肥。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。 白侯的確很有德行才能啊。上一年的春天，皇上嘉獎(jiǎng)了他，衢州人都為白侯感到光榮。每天早晨徒步去官署，農(nóng)夫不認(rèn)識(shí)他，和他爭(zhēng)路，他也不問(wèn)罪。白侯明察富豪的奸詐，根據(jù)田地的多少來(lái)定賦稅，全州的人都佩服他做事公平。 三衢的沈持正，贊美他們的太守白侯有德行有才能。答這樣的題，必須反復(fù)閱讀文章，在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上用簡(jiǎn)潔、恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言概括文章的內(nèi)容要點(diǎn)。斷句方法：①通讀文段，領(lǐng)會(huì)基本意思，在此基礎(chǔ)上，將能斷開的先斷開，一步一步縮小范圍，然后集中精力分析難斷句與上下文的聯(lián)系；②抓住“曰”“云”“言”等表示對(duì)話的詞語(yǔ)進(jìn)行斷句；③根據(jù)虛詞進(jìn)行斷句；④根據(jù)固定句式進(jìn)行斷句；⑤根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)成分進(jìn)行斷句。另外還要注意通假字、一詞多義、詞類活用、古今異義等。文言詞語(yǔ)的解釋要放在具體的語(yǔ)句中識(shí)記更事半功倍。 故答案為：⑴B ⑵ 每旦徒行入府署/野夫不識(shí)/與爭(zhēng)道/不問(wèn) ⑶ ①以田定賦，做事公平；②清廉節(jié)約，嚴(yán)于律己，寬于待人；③嚴(yán)格管理胥吏?？梢钥闯霭缀钜蕴锒ㄙx，做事公平；從“侯清約甚，飲衢水外，一物不煩衢民。 （3）結(jié)合文章具體語(yǔ)句分析，從 “豪者善避役，役多在貧人。 （2）這句話的大意是：每天早晨徒步去官署，農(nóng)夫不認(rèn)識(shí)他，和他爭(zhēng)路，他也不問(wèn)罪。 每 旦 徒 行 入 府 署 野 夫 不 識(shí) 與 爭(zhēng) 道 不 問(wèn)（3）結(jié)合選文，說(shuō)說(shuō)“白侯之賢”主要體現(xiàn)在哪些地方？ 【答案】 （1）B（2）每旦徒行入府署/野夫不識(shí)/與爭(zhēng)道/不問(wèn)（3）①以田定賦，做事公平；②清廉節(jié)約，嚴(yán)于律己，寬于待人；③嚴(yán)格管理胥吏。D.不敢以意出入之/出其不意B. ） A.④問(wèn)：?jiǎn)栕?，?zé)難。o）：徭役?！保ㄟx自明代宋濂《書白衢州》，有刪減）【注】①白侯：指白景亮，字明甫，時(shí)任衢州路總管?！庇鑶?wèn)已，顧謂二三子曰：“昔予聞蘭溪吳德基言若此，今持正盛稱其賢。”“侯馭吏何如？”曰：“吏抱案立左右，唯侯言是裁，不敢以意出入之?！薄昂盥杉汉稳?？”曰：“侯清約甚，飲衢水外，一物不煩衢民。予問(wèn)之曰：“侯定科繇②如何？”曰：“豪者善避役，役多在貧人。 我們將會(huì)挨餓受凍，不是比沒(méi)有雞吃的害處更大嗎？如果沒(méi)有雞，只是不吃雞罷了，那么距離挨餓受凍還遠(yuǎn)著呢。我所擔(dān)憂的是老鼠，不在乎有沒(méi)有雞。一個(gè)多月了，老鼠被貓吃光了，但是雞也被貓吃光了。中山國(guó)的人給了他一只貓。 【參考譯文】 【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯。 故答案為：這不是你所了解的?！盎肌保簱?dān)憂，憂慮。 【解析】【分析】本題注意下列字詞的翻譯，如“是”：這。不病于無(wú)雞乎？無(wú)雞者，弗食雞則已耳，去饑寒猶遠(yuǎn)，若之何去之貓也？”【答案】 這不是你所了解的。吾之患在鼠，不在乎無(wú)雞。月余，鼠盡而其雞亦盡。 趙人患鼠，乞貓于中山。11．把下面一段文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。從外面望里面，是一種感受；從里面望向外面又是一種不一樣的感受。第二天，路過(guò)并前往拜訪那戶人家，看見琴、書、茶幾、坐席等一應(yīng)用具都是一塵不染，泛發(fā)出一片豆綠的色彩，大約是竹子的翠綠光芒映射到其上的緣故。 (1)依據(jù)文章的主要內(nèi)容，體會(huì)作者的感情態(tài)度；(2)依據(jù)帶有感情色彩的語(yǔ)句，體會(huì)作者的感情態(tài)度；(3)依據(jù)含義深刻的語(yǔ)句、段落，體會(huì)作者的感情態(tài)度。 ⑷本題考查理解作者思想感情的能力。 ⑶本題考查理解文章內(nèi)容的能力。 ⑵本題考查文言文翻譯的能力?？疾榈脑~語(yǔ)，一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等?！军c(diǎn)評(píng)】⑴此題考查對(duì)文言詞語(yǔ)的理解能力。 ⑶ 青山江帆，葦洲耕犁，有二小兒戲于沙上，犬立岸傍，如相守者。 故答案為：⑴靠近；情趣；以……為樂(lè)（把……當(dāng)作快樂(lè)的事）；確實(shí)（果真；實(shí)在） ⑵ ①欣賞山水的樂(lè)趣，領(lǐng)會(huì)在心里，寄托在喝酒上。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也”由此可以看出作者是借游歷山水表達(dá)自己對(duì)山水的喜愛；由【乙】段“ （4）在整體感知文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上從文中的抒情句和議論句即能體會(huì)到作者的感情。 （3）②過(guò)訪：拜訪；久：湊足音節(jié)，無(wú)意義，不譯。①樂(lè)：樂(lè)趣；得：領(lǐng)會(huì)；寓：寄托 【解析】【分析】（1）根據(jù)平時(shí)對(duì)文言詞語(yǔ)的積累及句意理解詞語(yǔ)意思，注意“意”這里是情趣的意思；“樂(lè)”屬于此類活用，這里是以……為樂(lè)（把……當(dāng)作快樂(lè)的事）；“誠(chéng)”屬于古今異義詞，這里是“真、實(shí)在”的意思。（3）青山江帆，葦洲耕犁，有二小兒戲于沙上，犬立岸傍，如相守者。 【答案】 （1）靠近；情趣；以……為樂(lè)（把……當(dāng)作快樂(lè)的事）；確實(shí)（果真；實(shí)在）（2）①欣賞山水的樂(lè)趣，領(lǐng)會(huì)在心里，寄托在喝酒上。②次日過(guò)訪其家，靜坐久之。 ①有亭翼然臨于泉上________②醉翁之意不在酒________③心竊樂(lè)之________④學(xué)者誠(chéng)能八面玲瓏________（2）將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。予以為，學(xué)者誠(chéng)能八面玲瓏① ， 千古文章之道，不出于是，豈獨(dú)畫乎？（節(jié)選自鄭燮《游江》）【注】①八面玲瓏，原指屋子四面八方敞亮通明，此指多角度思考或欣賞。從竹縫中向外而窺，見青山江帆，葦洲耕犁，有二小兒戲于沙上，犬立岸傍，如相守者，直是山水大師畫意，懸掛于竹枝竹葉間也。 昨游江上，見修竹數(shù)千株，其中有茅屋，有棋聲，有茶煙飄揚(yáng)而出，心竊樂(lè)之。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。 環(huán)滁皆山也。10．閱讀下列兩則文言文，完成小題?；厝ト煲院?，就聽說(shuō)都城里有人圖謀不讓景公回城的了。我說(shuō)話是為國(guó)家，不是為了自身?！蹦闷鸶陙?lái)就要擊殺?！鳖佷镁壅f(shuō)：“您來(lái)海上游玩得開心，然而臣子中有圖謀篡國(guó)的人該怎么辦？您現(xiàn)在雖然快樂(lè)，您現(xiàn)在雖然快樂(lè)”齊景公說(shuō)：“我下令說(shuō)談?wù)摶厝サ木吞幩馈?過(guò)去齊景公到渤海游玩，非常高興。 ⑶本題考查考生對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析，解答此題要求考生讀懂文章，來(lái)接我中的內(nèi)容，結(jié)合語(yǔ)句進(jìn)行分析理解。 ⑵本題考查考生對(duì)文言語(yǔ)句的斷句能力。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)常見文言詞語(yǔ)意義的理解及知識(shí)的遷移能力。后來(lái)得知顏涿聚進(jìn)諫是為了防止有臣子趁機(jī)謀反，是出自忠心；且殺死他成就了對(duì)方，卻使自己與史上臭名昭著的昏君為伍。“而聞國(guó)人有謀不內(nèi)齊景公者矣”這句話說(shuō)明顏涿聚的諫言和行為拯救了齊景公，所以最后齊景公放過(guò)了他。’延頸而前曰：‘君擊之矣！’君乃釋戈趣駕而歸?！邦佷镁墼唬骸翳顨㈥P(guān)龍逢而紂殺王子比干，今君雖殺臣之身以三之可也?！睆倪@句話中看出，要?dú)⑺李佷镁鄣脑蚴驱R景公認(rèn)為顏涿聚觸犯了自己“說(shuō)要回去的處死”的禁令?！褒R景公曰：‘寡人布令曰‘言歸者死’，今子犯寡人之令。君游海而樂(lè)之（您來(lái)海上游玩得開心）/奈臣有圖國(guó)者何（然而臣子中有圖謀篡國(guó)的人該怎么辦？）/君雖樂(lè)之（您現(xiàn)在雖然快樂(lè)）/將安得（您現(xiàn)在雖然快樂(lè)）。故選C。C項(xiàng)，放下。 【解析】【分析】（1）A項(xiàng)，回去/歸宿，出嫁。后來(lái)得知顏涿聚進(jìn)諫是為了防止有臣子趁機(jī)謀反，是出自忠心；且殺死他成就了對(duì)方，卻使自己與史上臭名昭著的昏君為伍。 君游海而樂(lè)之奈臣有圖國(guó)者何君雖樂(lè)之將安得（3）結(jié)合選文，說(shuō)說(shuō)齊景公為什么先要?dú)⑺李佷镁?，后?lái)為什么又放過(guò)了他。D.今君雖殺臣之身以三之可也/非同小可C.） A.（節(jié)選自《韓非子至三日，而聞國(guó)人有謀不內(nèi)齊景公者矣。臣言為國(guó)，非為身也?！痹陮糁?。號(hào)令諸大夫曰：“言歸者死。 后來(lái)我看到他們的車輪的痕跡混亂了，望見他們的旗幟倒下了，所以下令追擊他們。他們的士氣已經(jīng)消失而我軍的士氣正旺盛，所以才戰(zhàn)勝了他們。第一次擊鼓能夠振作士兵們的士氣。 打了勝仗后，魯莊公問(wèn)他取勝的原因。”于是追擊齊軍。曹劌說(shuō)：“還不行?！饼R軍大敗?！钡鹊烬R軍三次擊鼓之后。魯莊公將要下令擊鼓進(jìn)軍?！薄辈軇セ卮鹫f(shuō)：“這才盡了本職一類的事，可以（憑借這個(gè)條件）打一仗?！辈軇フf(shuō)：“小小信用，不能取得神靈的信任，神靈是不會(huì)保佑您的。”曹劌回答說(shuō)：“這種小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不會(huì)順從您的?！庇谑侨氤ヒ婔斍f公。曹劌請(qǐng)求拜見魯莊公。 魯莊公十年的春天，齊國(guó)軍隊(duì)攻打我們魯國(guó)?！靖絽⒖甲g文】 ⑸本題考查的是對(duì)課文內(nèi)容的理解。 ⑷本題考查理解內(nèi)容和篩選信息。 ⑶本題考查翻譯句子。答題時(shí)應(yīng)注意，要盡可能地掌握詞的各種義項(xiàng)，就必須了解詞的本義、引申義、比喻義、假借義的知識(shí)。解答時(shí)，首先要明確每組題目中這個(gè)詞的正確解釋或用法，再作比較，得出正確選項(xiàng)。答題時(shí)應(yīng)注意，根據(jù)上下文的內(nèi)容來(lái)考慮。 ⑷C ⑸ ①魯莊公任人唯賢；②曹劌的遠(yuǎn)見卓識(shí)。第一次擊鼓能夠振作士兵們的士氣。 故答案為：⑴D；⑵B； ⑶ ①大大小小的訴訟案件，即使不能一一明察，但我一定根據(jù)實(shí)情（合理裁決）。 ⑸結(jié)合當(dāng)時(shí)背景來(lái)看：魯國(guó)能以弱勝?gòu)?qiáng)，重要原因就是魯國(guó)進(jìn)行的是反侵略的正義戰(zhàn)爭(zhēng)；其次結(jié)合文章內(nèi)容分析，“小大之獄，雖不能察，必以情”體現(xiàn)了魯莊公的取信于民，因此得到人民的支持；“一鼓作氣，再而衰，三而竭?！帮@示了曹劌遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)”是錯(cuò)誤的。第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了，第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。句意是： 作戰(zhàn)，靠的是士氣。句意是：大大小小的訴訟案件，即使不能一一明察，但我一定根據(jù)實(shí)情（合理裁決）。 ⑶直譯為主，意譯為輔。 ⑵，用在主謂之間，取消句子獨(dú)立性，無(wú)實(shí)義；；；。 【解析】【分析】⑴；B. 種類/連接；（允許我）/請(qǐng)教；。第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了，第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。②作戰(zhàn)，靠的是士氣。（5）長(zhǎng)勺之戰(zhàn)最終魯國(guó)大勝，請(qǐng)結(jié)合本文簡(jiǎn)要分析魯國(guó)取勝的原因。D.C.B.） A.一鼓作氣，再而衰，三而竭。 ①小大之獄，雖不能察，必以情。①登軾而望之 ②所患有甚于死者 ②以君之力C.B. ②蓮之出淤泥而不染） A.D. ②俟其欣悅，則又請(qǐng)焉 ②屬引凄異C.B.①又何間焉”（1）下列各組句子中劃線字意思完全相同的一項(xiàng)是（ 夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。一鼓作氣，再而衰，三而竭。 既克，公問(wèn)其故。”遂逐齊師。劌曰：“未可?！饼R師敗績(jī)?！饼R人三鼓。公將鼓之?！笨梢砸粦?zhàn)?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信。問(wèn)：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。 十年春，齊師伐我。8．閱讀文言文，回答問(wèn)題。不管缺點(diǎn)，還有它的本事可以利用啊。(仆人)追，而已經(jīng)咬了一半了。就和大家一起又出來(lái)象以前一樣橫行。眾老鼠再窺視，以為它是特意針對(duì)自己隱藏原形，(就)還是屏息躲著不敢出(洞)。 仆人想抓住打它，我說(shuō):不用！有本事的必定有缺點(diǎn)，吃雞，這是它的缺點(diǎn)，難道就沒(méi)有捕鼠的本事嗎？仆人便放了它。后來(lái)它馴服了，就解掉了綁它的繩子。 我私下認(rèn)為鼠災(zāi)(的事)不必再擔(dān)心了。我家老鼠肆虐，向別人求討，得到一只貓。 寓言給人的啟示要結(jié)合寓言故事和現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行分析和概括。概括寓言的寓意，可以從以下幾方面著手：①?gòu)念}目中找；②從人物的性格中找；③從故事的發(fā)展過(guò)程中找；④從重點(diǎn)語(yǔ)句中找。尤其要注意一一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn) 象，重點(diǎn)實(shí)詞必須翻譯到位。 ⑷本題考查翻譯文言語(yǔ)句的能力。 ⑶本題考查理解句子的能力。 ⑵本題考查對(duì)文言虛詞“而”的掌握情況，“而”在文言文里的的主要做連詞用，但意義較多有：①連詞，表示并列；表示偏正