小學(xué)二年級語文《彩色的夢》原文、教案及教學(xué)反思-全文預(yù)覽
【正文】 匯報(bào)?！ 。?）生匯報(bào)。 ?。?）請一小班的同學(xué)領(lǐng)讀第一小節(jié)，其他小班的同學(xué)跟讀?！ 。?）第二、三小節(jié)主要講了我編織的彩色的夢境?！ 《?、再讀課文，了解各小節(jié)的內(nèi)容?！ 「惺芟胂蟮臉啡?，培養(yǎng)學(xué)生愛想象、敢表現(xiàn)的個(gè)性品質(zhì)。 四、作業(yè)?！ 。?）“般”字與“船”字的區(qū)別?！ ±蠋熤笇?dǎo)容易出錯(cuò)的生字?！ ≌n文主要講了我用畫筆描繪了一個(gè)彩色的夢?！ 《摚罕疚闹缸掀咸讯凇⒔淮??！ 后鼻音：坪、囪、精、叮、嚀 B邊音：聊 ?。?）將生字的拼音帽子去掉，再開火車讀一讀。 ?。?）將學(xué)生分成4個(gè)小班，每個(gè)小班讀一個(gè)小節(jié)，看看哪個(gè)小班讀得。完成以下要求： （1）借助拼音將課文讀通順，讀流利?！ 煟嚎磥泶蠹叶甲鲞^夢，今天我們也要學(xué)學(xué)《彩色的夢》。在蔥郁的森林里，雪松們手拉著手唱著歌、跳著舞?！ ×私飧鞣N各樣的夢，體驗(yàn)夢的多彩之處?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)：發(fā)學(xué)生回憶和想象力，突顯個(gè)性，力求創(chuàng)新。會寫“彩色、腳尖、森林、雪松、歌聲、蘋果、精靈、季節(jié)”等詞語?！ ∥业牟噬珘艟?， 有水果香，有季節(jié)風(fēng)， 還有紫葡萄的叮嚀， 在溪水里流動…… 【篇二】小學(xué)二年級語文《彩色的夢》教案 教學(xué)內(nèi)容： 《彩色的夢》是一篇童謠，寫的是小朋友用五彩的畫筆，編織了一個(gè)美麗的童話。小學(xué)二年級語文《彩色的夢》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)二年級語文《彩色的夢》原文 我有一大把彩色的夢， 有的長，有的圓，有的硬?！ ⌒∥莸臒焽枭希 〗Y(jié)一個(gè)蘋果般的太陽， 又大——又紅！ 我的彩色鉛筆， 是大森林的精靈?！ 〗虒W(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識“盒、聊”等10個(gè)生字，會寫“彩、夢”等10個(gè)新字。 感受想象的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生愛想象、敢表現(xiàn)的個(gè)性品質(zhì)。會寫“彩色、腳尖、森林、雪松、歌聲、蘋果、精靈、季節(jié)”等詞語?！ ∥覊舻阶约悍路鹩辛四Я?，我用腳尖輕輕一滑，大片的草坪綠了，到處的野花都紅了，天空也藍(lán)了，藍(lán)得可愛，藍(lán)得透
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