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大學(xué)生養(yǎng)成教育自我總結(jié)(15篇)-全文預(yù)覽

2024-12-07 03:05 上一頁面

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【正文】 回報的并非都是你想要的。也許很多的時候一群人的喧囂隱沒了腦海里殘存的東西,兩個的道路上充滿了太多的迷離而一個人的空間則剛剛好把這些失去的填補回來,離去的召喚回來。 這樣一個人行走的一個學(xué)期雖然有的時候還是會停下匆忙的腳步看那些以往停留過的地方,嘴角會出現(xiàn)那一抹無法察覺的微笑,漸漸的習(xí)慣了在這樣的夜晚一個人靜靜的從博遠樓走回宿舍,仿佛經(jīng)歷了一個世紀(jì)的距離,過程里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)從這邊走到那邊。 在這學(xué)期總結(jié)的時候似乎有太多的話想說,可是想想又覺得不明白該怎樣說。 下一階段,我要繼續(xù)嚴(yán)格按照組織的要求、學(xué)院的安排,勤奮學(xué)習(xí),修好后續(xù)的培訓(xùn)課程。我們像家人一樣地相聚和暢談,像兄弟姐妹一樣地相互關(guān)注和關(guān)心。每次活動中,我都注意認真傾聽同學(xué)們對各自工作情景的介紹和認識等,使自我對司法、統(tǒng)計、民政、基礎(chǔ)教育等工作增加了更多的感性認識和理性思考,對這些部門職能的運行有了更深入的了解。 這種交流更多的是我們培訓(xùn)班內(nèi)部學(xué)員之間的討論活動。 二是深化了交流,收獲了友誼。其它如“加強和創(chuàng)新社會管理”,“社會公正與和諧社會”,“經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與文化產(chǎn)業(yè)”,“區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展”等專題,我認為都與我的工作息息相關(guān),我總是試著找到對自我工作有指導(dǎo)性的角度 ,進行理解和思考。在學(xué)習(xí)中,我注意潛心思考,細心揣摩。正是基于這樣的認識,我倍加珍惜這次來之不易的培訓(xùn)。 一是開闊了視野,更新了知識。在這份難得的清靜中,我感覺到了清新和愉快、充實和豐富;在這份難得的“清閑”中,我想了許多以前沒時間想,或者即使有時間,也沒有這份心境想的問題。 大學(xué)生養(yǎng)成教育自我總結(jié) 第8篇: 都說秋天是收獲的季節(jié),今年秋天,我的收獲很異常,也很豐厚。從實際出發(fā),進取、努力做好每次的工作,力爭在教訓(xùn)中走向成熟。 雖然在本學(xué)期我也并沒有做到什么很出色的工作,只是,我的主動性和進取性比上個學(xué)期更高。活動前我們要進行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,組織工作得到改善,但如果缺乏整體性和連續(xù)性,出現(xiàn)突發(fā)情景還無法及時解決,這方面要加強。?那時,由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經(jīng)驗的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點和不足,我們也并沒有完全適應(yīng)我們的工作,影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,活動的準(zhǔn)備似乎也不是很充分。當(dāng)然,這離不開我們的組織部了。為此,我先后被評為院級優(yōu)秀信息員和優(yōu)秀三好學(xué)生。課堂之外,廣交良朋,相互鼓勵,相互幫忙。做到工作進取負責(zé),上做好教師的助手,下聯(lián)系團結(jié)好同學(xué),待人熱情誠懇,樂于助人,有很高的團體榮譽感,所以和同學(xué)們都相處的十分好,在大一下學(xué)期被評為了“優(yōu)秀團員”。所以在不懈的努力和堅持下,學(xué)習(xí)成績一向名列前茅??傊J真學(xué)習(xí)黨的理論,貴在實踐,我在自我的實際工作認真踐行黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我。挫折也好,苦悶也好,都是人生必須經(jīng)歷的,沒有誰能夠逃脫,沒有痛苦沒有新生,沒有更高層次的解脫,也成不了一個完整的人,能夠說正是挫折與苦悶造了世間不朽的偉人。當(dāng)我們走上社會,我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這需要我們閣下自我的”尊貴”地位,從基層干起,從點點滴滴干起,這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價值! 決心、雄心和恒心 一個真正優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)堅持雄心,羅曼蒂克式的雄心!在現(xiàn)實的前面還要放好雄心的位置,無論現(xiàn)實多么殘酷都不應(yīng)當(dāng)散盡雄心,任何時候都對自我的努力滿意,堅持微笑。 適應(yīng)環(huán)境 此刻社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在那里無需用語言來解釋。然而,我們處事或生活過程中,正直才是能夠永遠堅持的。 堅持正直 的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當(dāng)你真正步入社會做點事情的時候。不輕易的承諾,承諾了要努力去兌現(xiàn)。同學(xué)們像兄弟姐妹,我們一齊學(xué)習(xí),一齊娛樂,互幫互助,和睦的相處。 在工作上,我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,還擔(dān)任學(xué)生處勤工助學(xué)助理員,我會努力配合干部把班里的、學(xué)生處勤工助學(xué)工作做好,有需要我?guī)兔Φ牡胤轿乙矔弑M全力。 在思想上,我經(jīng)歷了很大的轉(zhuǎn)變。同時,我還曾帶過幾次家教,參加過社會實踐活動,為TCL和創(chuàng)維電視做促銷員,這些活動都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學(xué)的艱難。對于我自我本事的提高也有幫忙,鍛煉了我全方面的本事,讓我對自我更有信心。同時我也明白了一個道理”山外有山、人外有人”,所以不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)當(dāng)時刻鞭策自我努力奮進,不斷學(xué)習(xí)新的知識,才不會故步自封。 學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。現(xiàn)代社會是學(xué)習(xí)型社會,今后,我會不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),將“終身學(xué)習(xí)”融入自我的一生。這樣,不僅僅充實和完善了自我,并且全面發(fā)展了自身素質(zhì)。在加強政治理論的學(xué)習(xí)過程中提高的自我的政治思想素質(zhì),升華了做人的優(yōu)秀品質(zhì)。 進取的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。 學(xué)習(xí)方面 嚴(yán)格要求自我,憑著對個人目標(biāo)和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手本事、應(yīng)用本事和創(chuàng)造本事,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫忙他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。所以,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)過對自我的認真分析,必須能找到一條適合自我的學(xué)習(xí)方法與道路。 五、相信自我。最為重要的是要加強理論與實踐相結(jié)合,提高自我的實踐本事。只能靠自我一步步的去摸索,適合自我的吸取,不適合的摒棄。 一、明確學(xué)習(xí)目的。學(xué)習(xí)不能等時間,時間不是“等”出來的,而是“擠”出來的。 大學(xué)里有很多活動,要選擇有益于自身發(fā)展的來做。外面是復(fù)雜多變的“大社會”,里面是人才濟濟的“小社會”。 總之,習(xí)慣的養(yǎng)成是“冰凍三尺,非一日之寒”,需要長期的努力和堅持。學(xué)校要主動與家庭密切配合,以促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。又比如:當(dāng)?shù)厣嫌屑垥r,我會趕緊撿起,當(dāng)下樓梯時,我總是靠右邊走……這一切,學(xué)生會看在眼里,記在心上,慢慢 地,學(xué)生會照著我的樣貌去做,如地上有紙屑時,會有學(xué)生去打掃干凈等。教師的形象及言談舉止都直接影響到學(xué)生,要求學(xué)生做到的,教師自我首先要做到。尤其是對剛進學(xué)校一年級的學(xué)生來說,什么叫衛(wèi)生,根本不懂。比如:愛護學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,在公共場所不亂扔果皮紙屑,不在墻壁、桌面亂刻亂畫,堅持地面、黑板、桌凳等的潔凈,勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲,早晚刷牙,保護眼睛……如此多的“該”與“不該”無一不需要教師的引導(dǎo)和教育,這些往往使剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生顧此失彼、應(yīng)接不暇。萬事開頭難,應(yīng)對三十九個活蹦亂跳的孩子,我不知從何抓起。大學(xué)生養(yǎng)成教育自我總結(jié)(15篇) 大學(xué)生養(yǎng)成教育自我總結(jié) 第1篇: 新的學(xué)期開始了,我了一個新的一年級。 我深深地明白:良好的行為習(xí)慣是構(gòu)成學(xué)生健全人格的基礎(chǔ),是學(xué)生成人、成才的前提,所以,從一開始要認真抓好,決不可有半點的馬虎。 一年級小學(xué)生要養(yǎng)成的習(xí)慣涉及到方方面面。這是由于小學(xué)生自我控制本事差。人們常說,學(xué)生身上有著教師和家長的影子,這是因為小學(xué)生具有很強的模仿本事。平時我不但要求學(xué)生做到,我自我也首先做到勤洗手、剪指甲。學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,單靠學(xué)校教育是遠遠不夠的,因為家庭和社會也是小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場所,對小學(xué)生健康成長起著重要作用。畢竟孩子的自我控制本事還很差,沒有父母的督責(zé),培養(yǎng)良好習(xí)慣是一句空話。大學(xué)的圍墻,是兩個社會的臍帶。 一、把握機遇,鍛煉本事??墒?,學(xué)習(xí)搞不好,做工作也沒有意義。 生活在一個知識爆炸的時代,唯一能夠依靠的是不斷的擴充自我的知識面,使自我在任何情景下都能立于不敗之地,在學(xué)習(xí)專業(yè)課的基礎(chǔ)上不斷的發(fā)現(xiàn)自我的興趣和愛好,不斷的擴充自我,工作總結(jié)《大學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)》。 由于每個人的性格不一樣,學(xué)習(xí)方法也將各盡不一樣。同時,更應(yīng)當(dāng)多看一些課外書籍,多跑跑圖書館,拓展自我的視野創(chuàng)新自我的見解,到達與專業(yè)知識的融會貫通,相輔相成。我們更應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮自我的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)鉆研自我有興趣有長處的學(xué)科。 伴隨著社會競爭,業(yè)等各種矛盾的激化,大學(xué)生壓力越來越大,僅有釋放自我的壓力,在娛樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中娛樂才能真正體會學(xué)習(xí)的樂趣,創(chuàng)造一種素質(zhì)學(xué)習(xí)方法。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣彩刮页浞值卣J識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。并參加了學(xué)院組織的“入黨進取分子”的培訓(xùn)。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終堅持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng),堅定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。這二年來,失去的是少了更多的娛樂和無聊,得的是無論在政治思想素質(zhì)方面或是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本事方面,都大有收獲,現(xiàn)分述如下: 一、政治思想、道德品質(zhì)方面 我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛xx思想、鄧xx理論,認真貫徹江總書記的“xxxx”的思想,進取參加黨的先進性教育活動。經(jīng)過二年來專業(yè)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)專業(yè)課程中,學(xué)校還安排了如社會調(diào)查之類的專業(yè)實踐活動,并在學(xué)習(xí)理論知識的基礎(chǔ)上完成專業(yè)畢業(yè)論文。 總之,這二年的學(xué)習(xí),我無論在政治思想素質(zhì)方面或是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本事方面,都大有收獲。在即將結(jié)束這段人生歷程的時候,回想我大學(xué)生活,可謂是一幅多彩、別致的圖畫,大學(xué)四年,不僅僅使我學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識,為以后的走向社會,開始工作做了準(zhǔn)備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻,使我構(gòu)成了正確的人生觀、價值觀,在我今后的人生道上,大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷會對我受益非淺。一份耕耘一分收獲,每每看到自我可喜的成績,我會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。實踐期間,我學(xué)到了許多在書本上沒有的知識,讓我對這個專業(yè)產(chǎn)生更為濃厚的興趣。還參加過過許多學(xué)校舉辦的舞會,和同學(xué)去舞蹈協(xié)會學(xué)習(xí)跳舞,這些經(jīng)歷最大的收獲是讓我的身心時刻堅持愉快,能夠認識新的同學(xué),開闊自我的視野,學(xué)習(xí)別人的長處。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。在思想上端正態(tài)度,樹立人生目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)。教師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加
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