初二英語的上冊人教版教學設(shè)計(文件)
【正文】 nviteyourteachers,，展示一張很大的英語請柬，說Look,?學生齊讀請柬上的內(nèi)容?！ 〕醵⒄Z的上冊人教版教學設(shè)計5 教學目標 能夠聽、說、讀、寫單詞或短語hospital、cinema、bookstore、sciencemuseum、postoffice. 能夠聽說認讀句型Whereisthecinema?It’snexttothebookstore?并進行關(guān)鍵詞的替換練習?！ 蚀_書寫四會單詞和三會單詞museum的發(fā)音。引出單詞bookstore。 引出短語nextto教讀，板書句子，教讀。 ?、鄢鍪緢D片學生做對話。引出hospital，教讀板書 ?、趌et’schant ?、龠@是好的一天也是壞的一天，想把自己的經(jīng)歷告訴自己的朋友，于是寫了一封信，想去寄信，T：WherecanIgo?Icangotothepostoffice?！ 畍elearnedlessontotalkaboutit. 設(shè)計你自己喜歡的想象中的城市，使用本節(jié)課學過的句型和你的朋友一起討論。 ?、贚istenandrepeat ③Roleplay 小結(jié)：Compandword StepPractice Throwingthedice(擲骰子說骰子上的單詞) Bigluckywheel(幸運大轉(zhuǎn)盤。引出cinema教讀、板書。教讀。 ?、诔鍪緯旰蛯W校圖片,T:Whereisthebookstore? S:It’sneartheschool?！ 〗虒W工具 多媒體課件 教學過程 StepWarmup Greeting Let’ssing 復習短語 用句子Whereisthebook?It’s…….復習介詞in、on、under、near?！ 〕醪綄W會如何問路和指路。 (3)教師發(fā)給每位學生一張畫紙，讓他們制作英語請柬。教師再問： ’’syourbestfriend?…… Let’sread (1)教師說：Boysandgirls,，提問： Whatshallwebringfortheparty? 啟發(fā)學生回答：food,drinks,gifts…… (2)教師繼續(xù)問：Wouldyouliketogiveperformancesattheparty? Whatcanyoudo? 回答：Icansing\dance、 (3)讓學生分組朗讀對話，回答教師的問題，并提出不理解的句子。 能夠讀懂并會書寫簡單的英語請柬。 ，下節(jié)課匯報交流?！ 〗處熣堃幻麑W生說出曾經(jīng)去過的地方和所乘做的交通工具，學生兩人一組進行調(diào)查?！ ?3)然后有AB兩同學分別在其他組任選兩個同學，做輪換練習?！ skandanswer. Lookandrepeat. Readinroles. Actoutthedialouge. Step3practise 看圖問(Wheredidyougo?Howdidyougo?Whatdidyoudo?學生根據(jù)圖回答?！ 〗虒W過程 step1warmup `schantwheredidyougoonyourholiday? `sreview。 能力目標： 能夠用一般過去式詢問別人在過去的時間里乘坐什么交通工具去了哪里并作答。) 一、寫出下列動詞的過去式?！ airworkT:Howwasyourweekend?S:Itwasfine,thanks. T:Whatdidyoudo?SI:IstayedathomeandwatchedTV. ListentothetapeofLet’slearnandfollowit.
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