初二英語的上冊人教版教學設(shè)計(文件)
【正文】 nviteyourteachers,，展示一張很大的英語請柬，說Look,?學生齊讀請柬上的內(nèi)容?！ 〕醵⒄Z的上冊人教版教學設(shè)計5 教學目標 能夠聽、說、讀、寫單詞或短語hospital、cinema、bookstore、sciencemuseum、postoffice. 能夠聽說認讀句型Whereisthecinema?It’snexttothebookstore?并進行關(guān)鍵詞的替換練習?！ 蚀_書寫四會單詞和三會單詞museum的發(fā)音。引出單詞bookstore。 引出短語nextto教讀，板書句子，教讀?！ 、鄢鍪緢D片學生做對話。引出hospital，教讀板書 ?、趌et’schant ?、龠@是好的一天也是壞的一天，想把自己的經(jīng)歷告訴自己的朋友，于是寫了一封信，想去寄信，T：WherecanIgo?Icangotothepostoffice?！ 畍elearnedlessontotalkaboutit. 設(shè)計你自己喜歡的想象中的城市，使用本節(jié)課學過的句型和你的朋友一起討論。 ?、贚istenandrepeat ③Roleplay 小結(jié)：Compandword StepPractice Throwingthedice(擲骰子說骰子上的單詞) Bigluckywheel(幸運大轉(zhuǎn)盤。引出cinema教讀、板書。教讀?！ 、诔鍪緯旰蛯W校圖片,T:Whereisthebookstore? S:It’sneartheschool。 教學工具 多媒體課件 教學過程 StepWarmup Greeting Let’ssing 復習短語 用句子Whereisthebook?It’s…….復習介詞in、on、under、near?！ 〕醪綄W會如何問路和指路?！ ?3)教師發(fā)給每位學生一張畫紙，讓他們制作英語請柬。教師再問： ’’syourbestfriend?…… Let’sread (1)教師說：Boysandgirls,，提問： Whatshallwebringfortheparty? 啟發(fā)學生回答：food,drinks,gifts…… (2)教師繼續(xù)問：Wouldyouliketogiveperformancesattheparty? Whatcanyoudo? 回答：Icansing\dance、 (3)讓學生分組朗讀對話，回答教師的問題，并提出不理解的句子。 能夠讀懂并會書寫簡單的英語請柬?！ 。鹿?jié)課匯報交流。 教師請一名學生說出曾經(jīng)去過的地方和所乘做的交通工具，學生兩人一組進行調(diào)查。 (3)然后有AB兩同學分別在其他組任選兩個同學，做輪換練習?！ skandanswer. Lookandrepeat. Readinroles. Actoutthedialouge. Step3practise 看圖問(Wheredidyougo?Howdidyougo?Whatdidyoudo?學生根據(jù)圖回答?！ 〗虒W過程 step1warmup `schantwheredidyougoonyourholiday? `sreview?！ ∧芰δ繕耍骸 ∧軌蛴靡话氵^去式詢問別人在過去的時間里乘坐什么交通工具去了哪里并作答。) 一、寫出下列動詞的過去式?！ airworkT:Howwasyourweekend?S:Itwasfine,thanks. T:Whatdidyoudo?SI:IstayedathomeandwatchedTV. ListentothetapeofLet’slearnandfollowit.
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