初二英語的上冊人教版教學(xué)設(shè)計-文庫吧在線文庫
【正文】 ttothebookstore?并進(jìn)行關(guān)鍵詞的替換練習(xí)?！ ”菊n時的教學(xué)難點是學(xué)生會表述能做什么并能正確書寫英語請柬。 設(shè)計思路：通過前面的小組活動充分為學(xué)生搭建了語言交流的平臺，這一環(huán)節(jié)教師可以放手讓學(xué)生自主操練，使學(xué)生積極運用所學(xué)英語進(jìn)行交流，加強合作式學(xué)習(xí)，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)?！ ?1)A同學(xué)問大家：Wheredidyougoonyourholiday?大家根據(jù)A同學(xué)的卡片回答：Iwentto (2)B同學(xué)把卡片上的交通方式用動作或模擬聲音表達(dá)出來，邊做邊問大家。通過竟?fàn)?，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識。) :學(xué)生利用表格,進(jìn)行問卷調(diào)查?！ 煱鍟陨蠁卧~原形并且加ed后,用Icleanedmyroom/…lastweekend造句。初二英語的上冊人教版教學(xué)設(shè)計 初二英語的上冊人教版教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)目標(biāo) 能聽,說,讀,寫短語:cleanedmyroom,washedmyclothes,stayedathome,watchedTV. 理解句子:Howwasyourweekend?Itwasfine,?IstayedathomeandwatchedTV. 能運用過去式詢問別人上周末的活動,并會對其作出回答。) :cleaned,washed,watched,stayed, cleanedmyroom,washedmyclothes,stayedathome,watchedTV. ( ,wash,watch,stay,并用Ioftencleanmyroom/…造句。) Let’schant,邊做動作邊chant: Whatdidyoudolastweekend?Icleanedmyroom. Whatdidyoudo?Whatdidyoudo?Iwashedmyclothes. Whatdidyoudo?Whatdidyoudo?Istayedathome. Whatdidyoudo?Whatdidyoudo?IwatchedTV.(注意:do的過去式did). (設(shè)計目的:利用chant對新知進(jìn)行滲透并為下面學(xué)習(xí)做好鋪墊。如Wheredidyougoonyourholiday??Iwentbytrain. 情感目標(biāo)： 1能在游戲中積極參與，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，積極運用所學(xué)英語進(jìn)行交流，加強合作式學(xué)習(xí)，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)?！ tep4Consolidation 快速槍答 過程:全班學(xué)生分成4大組，請兩名學(xué)生上來，A學(xué)生抽取地點卡片，B同學(xué)抽取交通方式卡片。教師可請幾名學(xué)生匯報調(diào)查結(jié)果?！ 〗虒W(xué)重難點 本課時的重點是能聽、說、認(rèn)讀對話，能用Can表述會做什么，并且能書寫簡單的英語請柬?！ ?1)做本單元配套練習(xí) (2)聽第一部分錄音 (3)掌握四會單詞及句子 (4)讓學(xué)生制定歡送會節(jié)目單?！ tepPresentation ?、俪鍪疽槐居腥さ臅f自己想讀，問學(xué)生WherecanIgo?Icangotothebookstore?！ 、谧寣W(xué)生欣賞機器人。用轉(zhuǎn)盤指針指出的單詞兩人做對話) Groupwork(三人一組) 設(shè)計自己喜歡的城市布局，小組內(nèi)進(jìn)行討論 A:Istherea……inyourcity? B:Yes,thereis. A:Whereisthe……..? B:It’s…….. B:Istherea……inyourcity? C:Yes,thereis. B:Whereisthe……..? C:It’s…….. StepExpand Listentothemucic Askingandgivingdirections StepHomework
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