人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案 把鐵路修到拉薩去 2(文件)
【正文】 ，他們奏響了生命的最強(qiáng)音，他譜寫了中國(guó)鐵路建設(shè)史上的新篇章！告訴大家一個(gè)好消息，在 2021 年 10 月 15 日，青藏鐵路提前三年全線竣工，將在今年 7 月 1 日正式通車，（大屏幕出示中國(guó)鐵路交通圖，紅線標(biāo)出青藏鐵路走向。如果要在鐵路經(jīng)過的海拔最高處為建設(shè)者立一塊豐碑，你會(huì)在上面寫下什么呢？（生動(dòng)筆寫） （設(shè)計(jì)意圖：讀寫結(jié)合，既使學(xué)生感情蓄勢(shì)到一定程度得到及時(shí)宣泄，也是加強(qiáng)理解，內(nèi)化情感，升華情感的手段，是語(yǔ)文工具性的體現(xiàn)。 ” 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注青藏鐵路的現(xiàn)在和未來，讓他們比普通公民對(duì)鐵路建設(shè)有更深刻的理解，懂得西部大開發(fā)這一國(guó)計(jì)關(guān)乎民生，期待進(jìn)而激發(fā)學(xué)生 “ 拳拳童心，胸懷祖國(guó) ” 的豪情 。） 六、拓展教學(xué)資源，豐富形象 1．拓展資源：青藏鐵路工程足以讓世界震驚。 （ 3）克服困難： ① 理解詞語(yǔ)：哪些詞語(yǔ)體現(xiàn)了科技人員的艱辛？ ② 想象 “ 廢寢忘食 ”“ 夜以繼日 ” 的工作情景。 （設(shè)計(jì)意圖：文本中呈現(xiàn)的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)與學(xué)生生活實(shí)際相去甚遠(yuǎn)，突破難點(diǎn)的關(guān)鍵的體驗(yàn)，圖片資料的價(jià)值，在于 “ 形象大于思維 ” 。 ② 聯(lián)系資料談?wù)劯咴瓋鐾两o施工帶來了哪些阻礙？ （ 3）克服困難： “ 科技人員晝夜在隧道里實(shí)地考察，發(fā)現(xiàn)冰巖溫度的變化規(guī)
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