人教新課標(biāo)五年級下冊語文教案 景陽岡 4(文件)
【正文】 撲 —— 跳退 搭 —— 揪按 掙 —— 按踢 剛才這一段誰比較厲害 ？（勢均力敵） ③ 接下來誰占上風(fēng)了？那就讓男生讀武松，女生讀老虎。（教師巡視，隨時(shí)選好的句子、段落讀給大家，開啟思路。同桌可以討論一下。） 從武松的一些心理活動也可以看出武松的性格特點(diǎn)。） “ 轉(zhuǎn)身回酒店吧 ” （從這幾句里體會到武松很愛面子。你還能認(rèn)識更多英雄人 物。）有時(shí)候本身是優(yōu)點(diǎn) 的性格如果過了度，也會成為缺點(diǎn)。我怕什么！ ” “ 哪兒有什么大蟲！是人自己害怕了，不敢上山。再說說 給你的感受，寫出武松的性格優(yōu)缺點(diǎn)。一個(gè)人能正確認(rèn)識自己，了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)也是有勇有謀的表現(xiàn)，介紹一下武松的優(yōu)缺點(diǎn)吧?？梢杂脮系暮迷~、好句，也可以用自己的話來寫，注意一定要表現(xiàn)出武松的英勇。一人一句對讀。 2. 寫主要事跡：
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