【摘要】半截蠟燭教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)生字詞,能聯(lián)系課文具體內(nèi)容進(jìn)行解釋,并能結(jié)合表演深入體會“輕輕地”“從容地”“鎮(zhèn)定地”等詞語的內(nèi)涵。2.能在熟讀課文的基礎(chǔ)上,有條理地復(fù)述故事的主要情節(jié)。3.對人物有自己的評價,并能從中感受到課文中人物在危險面前所表現(xiàn)出來的機智與勇氣。教學(xué)過程一、學(xué)習(xí)字詞1.教師板書課題,邊板書邊
2024-12-11 14:40
【摘要】通分第四課時一、教學(xué)內(nèi)容通分(二)教材第94頁的內(nèi)容及第95、96頁練習(xí)十八的第2一10題。二、教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué),使學(xué)生理解通分的意義,掌握通分的方法,并能比較分子和分母都不相同的分?jǐn)?shù)的大小。:滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。:培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題的良好習(xí)慣和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的意識。三、重點難
2024-12-13 00:39
【摘要】約分教學(xué)內(nèi)容:教材第84頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)::通過教學(xué),使學(xué)生理解最簡分?jǐn)?shù)和約分的意義,進(jìn)一步加深對分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的認(rèn)識。:培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。教學(xué)重難點:歸納、概括出最簡分?jǐn)?shù)的概念。教學(xué)準(zhǔn)備:教材第84頁主題圖。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入(1)提問:你能很快找出下面各組數(shù)的最大公因數(shù)嗎?
2024-12-13 20:11
【摘要】影視音樂教學(xué)內(nèi)容1.豐富多彩的影視音樂。2.學(xué)唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。教學(xué)目標(biāo)1.初步了解影視音樂。2.初步學(xué)唱《讓我們蕩起雙槳》。3.分聲部練習(xí)二部合唱部分。教學(xué)重難點1.對歌曲《讓我們蕩起雙槳》歌詞和曲譜的理解與掌握,演唱時需要注意聲情并茂,二聲部要整齊和諧。2.為畫面配樂的活動。教學(xué)過
2024-12-13 10:54
【摘要】晏子使楚教學(xué)目標(biāo):1.通過正確流利、有感情地朗讀課文,理解句子間的邏輯關(guān)系,學(xué)習(xí)簡單的推理。2.學(xué)會生字新詞。3.理解課文意思,了解楚王是用什么辦法三次侮辱晏子的,晏子是用什么辦法反駁楚王的。4.引導(dǎo)學(xué)生理解宴子出使楚國時表現(xiàn)出的聰明、才智和維護(hù)齊國尊嚴(yán)的思想品質(zhì)。教學(xué)重點:能理解課文意思,了解楚王是用什么辦法三次侮辱晏子的,
2024-12-11 14:38
【摘要】欣賞設(shè)計年級學(xué)科課題課次修改五數(shù)學(xué)3、欣賞設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1.通過欣賞與設(shè)計圖案,使學(xué)生進(jìn)一步熟悉已學(xué)過的對稱、平移、旋轉(zhuǎn)等現(xiàn)象。2.欣賞美麗的對稱圖形,并能自己設(shè)計圖案。3.學(xué)生感受圖形的美,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和審美意識。重點難點1.能利用對稱、平移、旋轉(zhuǎn)等方法繪制精美的圖案。
2024-12-11 14:43
【摘要】將相和教材分析:《將相和》這篇課文以秦、趙兩國的矛盾為背景,以藺相如的活動為主線,通過三個相對獨立而又緊密聯(lián)系的故事,寫出了將相之間由失和到和好的過程,文中人物形象栩栩如生,因果關(guān)系錯綜復(fù)雜。學(xué)情分析:《將相和》這篇課文由“完璧歸趙”、“澠池之會”、“負(fù)荊請罪”三個故事組成。因年代久遠(yuǎn),內(nèi)在聯(lián)系復(fù)雜,教學(xué)前可布
【摘要】童年的發(fā)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):1.掌握本課生字詞。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.通過理解課文內(nèi)容,體會含義深刻的句子的意思,領(lǐng)悟作者童年是求知若渴、尋根究底和大膽想象的精神。4.激發(fā)學(xué)生探究興趣、培養(yǎng)想象能力。教學(xué)重、難點:1.引導(dǎo)學(xué)生入情入景地朗讀課文,把握課文內(nèi)容,感受人物特點,體會作者的思想感情。2.理解
2024-12-11 14:36
【摘要】第一單元《圖形的變換》單元計劃教學(xué)內(nèi)容本單元包括“軸對稱”、“旋轉(zhuǎn)”、“欣賞設(shè)計”和“數(shù)學(xué)游戲”,4個例題及練習(xí)一中的習(xí)題。教學(xué)目標(biāo),探索圖形成軸對稱的特征和性質(zhì),并能在方格紙上畫出所給圖形的軸對稱圖形。,探索圖形旋轉(zhuǎn)的特征和性質(zhì),并能在方格紙上畫出一個簡單圖形繞圖形上的某個頂點旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。
2024-12-11 14:42
【摘要】數(shù)學(xué)廣角第二課時教學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)廣角,教材第134、135頁的例2、做一做及136頁的2-6題。教學(xué)目標(biāo)::學(xué)習(xí)找次品這類問題及其基本解決手段和方法。與方法:檢測、實驗、推理等活動,體會解決問題策略的多樣性及運用優(yōu)化的方法解決問題的有效性。、態(tài)度與價值觀:活中的廣泛應(yīng)用,嘗試用數(shù)學(xué)的方法來解決實際生活中的簡單問題,
2024-12-11 14:44
【摘要】五十六個民族五十六朵花教學(xué)內(nèi)容:《五十六個民族五十六朵花》教學(xué)目的:1、能有感情地演唱歌曲《五十六個民族五十六朵花》2、把握歌曲的基本情緒,表達(dá)出對祖國的熱愛之情,理解“五十六個民族親如一家”,培養(yǎng)他們民族團(tuán)結(jié)的思想。教學(xué)重點:體驗、感受民族音樂的魅力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族音樂,了解音樂風(fēng)格。教學(xué)難點:2、學(xué)會
2024-11-19 05:33
【摘要】學(xué)曲藝教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱歌曲《說演彈唱》、欣賞京韻大鼓《重整河山待后生》教學(xué)目標(biāo)、聽賞,使學(xué)生知道曲藝音樂也是我國民族音樂中的奇葩?!墩f演彈唱》的韻味。。教學(xué)重難點,培養(yǎng)學(xué)生熱愛我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)音樂文化,認(rèn)識民族樂器塤和古琴。,能分辨主題旋律在音樂中的變化。教學(xué)過程?(學(xué)曲藝)?(各民
2024-12-13 00:27
【摘要】第一篇:五年級音樂下冊鐘聲教案人教新課標(biāo)版 最新版 鐘聲 教學(xué)內(nèi)容 1.歌曲《楓橋夜泊》。2.電子琴獨奏《靈隱鐘聲》。教學(xué)目標(biāo) 1.能用連貫、自然的聲音演唱《楓橋夜泊》。2.感受《靈隱鐘聲》...
2024-10-24 19:54
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)下冊教案質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生理解質(zhì)數(shù)、合數(shù)的意義,會判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。通過質(zhì)數(shù)與合數(shù)兩個概念的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、概括和判斷能力。向?qū)W生滲透“對立統(tǒng)一”的辯證唯物主義的觀點。教學(xué)重點:理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義。教學(xué)難點:判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)的方法。教學(xué)過程:課前談
【摘要】草船借箭教材分析:《草船借箭》一文是根據(jù)我國著名古典小說《三國演義》中有關(guān)“草船借箭”的情節(jié)改編的。課文周瑜由于嫉妒諸葛亮的才干,要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭,以此來陷害他,諸葛亮同周瑜斗智,用妙計向曹操“借箭”,挫敗了周瑜的暗算,表現(xiàn)了諸葛亮有膽有識,才智過人。教學(xué)要求:1.學(xué)習(xí)本課生字新詞。2.通過自主閱讀,
2024-12-13 00:38