【摘要】《除法的初步認(rèn)識》單元測試一、填一填。1、12÷3=4讀作(),其中12叫做(),3叫做(),4叫做()。2、15個(gè)小朋友做游戲。(1)平均每組3人,可以分成()組,列式為(
2024-11-15 02:59
【摘要】《簡單組合》專項(xiàng)練習(xí),有多少種不同的搭配方法?,李明、張亮、王倩、陳平4名同學(xué)都想單獨(dú)和聰聰、樂樂合一張影,他們一共要合多少張影?,還能組成哪些兩位數(shù)?記下來。
2024-11-15 15:35
【摘要】《口算除法》綜合練習(xí)一、直接寫得數(shù)。80÷4=60÷6=60÷2=400÷5=150÷3=800÷2=720÷9=320÷8=二、()里最大能填幾
【摘要】 三年級第七單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識單元檢測(含答案) 一、填空。 1、把一堆西瓜平均分成5份,每份是這個(gè)西瓜的(),平均分成8份,每份是這個(gè)西瓜的()。21教育網(wǎng) 2、把10個(gè)氣球平均分給張華和她...
2025-04-01 22:52
【摘要】《等量代換》專項(xiàng)練習(xí)1.如圖,乒乓球重3克,一只排球重多少克?2.一串香蕉重多少克?3.已知:4.想一想下列式子中△和☆各代表什么數(shù)。
2024-11-16 01:38
【摘要】《美化校園——圖形的周長》單元分析一、教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境理解周長的意義,能指出并測量簡單圖形的周長,掌握長方形、正方形周長的計(jì)算方法,會用自己喜歡的方法計(jì)算長方形和正方形的周長。2.在對長方形、正方形和不規(guī)則圖形周長計(jì)算方法的探索過程中,發(fā)展空間觀念;在應(yīng)用周長計(jì)算方法解決實(shí)際問題的過程中,進(jìn)行初步有條理的思考。3.能提出并解決簡單的實(shí)
2024-12-09 13:37
【摘要】《變廢為寶》教材分析一、活動(dòng)目標(biāo)1.在活動(dòng)中,加深對所學(xué)的有關(guān)計(jì)算、統(tǒng)計(jì)等知識的理解和應(yīng)用,了解可以再利用的垃圾的用途和價(jià)值,認(rèn)識到變廢為寶的重要性。2.經(jīng)歷收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)過程,體會統(tǒng)計(jì)對解決實(shí)際問題的作用。3.通過調(diào)查、統(tǒng)計(jì),學(xué)會關(guān)注我們的生活環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保意識。二、活動(dòng)內(nèi)容本實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容是“變廢為寶”,即讓
2024-12-09 13:39
【摘要】《回顧整理——總復(fù)習(xí)》單元分析一、教學(xué)目標(biāo)1.通過復(fù)習(xí)進(jìn)一步理解、鞏固本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容,梳理單元教學(xué)中所學(xué)過的零散知識,構(gòu)成知識網(wǎng)絡(luò),建立所學(xué)知識間的內(nèi)在聯(lián)系,綜合運(yùn)用所學(xué)的知識解決簡單的實(shí)際問題。2.回顧與整理所學(xué)過的解決問題的策略與方法,并運(yùn)用這些策略來解決問題,在此基礎(chǔ)上形成自己解決問題的策略與方法。3.經(jīng)歷獨(dú)立整理與復(fù)習(xí)的全過程,初步形成
【摘要】第七單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(1)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識年班姓名一、巧手補(bǔ)天窗。21、31、51……這樣的數(shù),都是()數(shù)。1米長的繩子平均分成10份,每份是它的()米,也是()分米,;3份是()分米,是()米。
2024-11-15 16:11
【摘要】《回顧整理——總復(fù)習(xí)》單元分析一、教學(xué)目標(biāo)1.通過整理復(fù)習(xí),進(jìn)一步理解、鞏固本學(xué)期所學(xué)知識,溝通所學(xué)知識間的聯(lián)系,使所學(xué)知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。2.經(jīng)歷回顧和整理的過程,掌握整理知識的方法,提高歸納、概括、整理知識的能力和綜合解決問題的能力。3.在對知識的整理與復(fù)習(xí)過程中,學(xué)會整理解決問題的策略和方法,養(yǎng)成回顧和反思的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。
2024-12-09 13:34
【摘要】第七單元測試(二)一、填一填。1.左圖平均分成()份,每份是它的,陰影部分是()個(gè),是它的。2.3.甲乙兩條同樣長的繩子,甲剪去,乙剪去,()剪去的多。4.比多()個(gè)。二、火眼金睛。(對的畫“”√,錯(cuò)的畫“×”)1.圖中陰影部分可以用分?jǐn)?shù)表示。()2.兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分母相同,分子大的分
2025-01-15 04:59
【摘要】萬以上數(shù)的認(rèn)識回顧整理回顧反思綜合應(yīng)用系統(tǒng)梳理整體回顧課后作業(yè)9回顧整理——總復(fù)習(xí)QD四年級上冊一、整體回顧回顧我們學(xué)習(xí)過的萬以上數(shù)的認(rèn)識,需要復(fù)習(xí)整理哪些內(nèi)容?讀法求大數(shù)的近似數(shù)大數(shù)的改寫寫法萬以上的數(shù)你想采用什么方式進(jìn)行整理呢?
2024-12-13 16:14
【摘要】圖形的周長1、使學(xué)生在活動(dòng)中理解周長的含義,掌握測量周長的多種方法。2、通過指一指、描一描、找一找、量一量等活動(dòng),讓學(xué)生逐步建立周長的概念。3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作、交流、探索的能力。找一找身邊的物體,并用手來摸一摸其表面的一周。找一找、摸一摸日常生活中常見的
2024-11-17 18:16
【摘要】 蘇教版數(shù)學(xué)三年級下冊第七單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識單元檢測(含答案) 一、填空。 1、把一堆西瓜平均分成5份,每份是這個(gè)西瓜的(),平均分成8份,每份是這個(gè)西瓜的()。21教育網(wǎng) 2、把10個(gè)氣球平...
2025-04-01 22:30
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識-三年級上冊北辰教研室高學(xué)紅教學(xué)目標(biāo)?使學(xué)生初步認(rèn)識幾分之一和幾分之幾。會讀、寫簡單的分?jǐn)?shù)。知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱。初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的大小。?會計(jì)算簡單的同分母分?jǐn)?shù)的加、減法。?在理解分?jǐn)?shù)意義的基礎(chǔ)上,使學(xué)生學(xué)會解決簡單的有關(guān)分?jǐn)?shù)加減法的實(shí)際問題,培養(yǎng)解決問題的意識。如何把握好本冊教材
2025-01-18 00:50