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正文內(nèi)容

初中語文知識點《文學常識及鑒賞》《外國文學》精選專題測試試題【74】(含答案考點及解析)(文件)

2024-11-09 01:26 上一頁面

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【正文】 _________之作。C.江山/如此/多嬌,引無數(shù)英雄/競折腰。【小題9】“俱往矣,/數(shù)風流人物,/還看今朝”有哪些含意? 【小題10】你怎樣理解作者對歷史人物的評價?【答案】【小題1】詞牌名 題目【小題2】《詩經(jīng)》《離騷》 描寫議論?!拘☆}9】作者自指,抒發(fā)了作者作為革命家的偉大抱負。這首詞中“沁園春”是詞牌名,“雪”是題目?!拘☆}3】本題考查學生對詩詞作者感情的理解與掌握。【小題4】本題考查學生給文言文斷句的能力?!拘☆}5】本題考查學生對詩詞內(nèi)容的分析能力?!拘☆}6】本題考查學生對詩詞主旨的理解能力。這首詞的下闋分為兩部分,一是作者對歷史人物的評價,二是表現(xiàn)了詞人堅定的自信和偉大的抱負。閱讀古詩詞時要通過聯(lián)系寫作背景、作家風格,抓住關鍵字詞來理解、揣摩、推敲語句的意思?!熬阃?,數(shù)風流人物,還看今朝”是作者自指,抒發(fā)了作者作為無產(chǎn)階級革命家的偉大抱負和博大胸襟。這幾位人物在歷史上都起過一定的進步作用,他們功業(yè)赫赫,雄視一代,不愧是歷史的巨子。答題時,要特別注意以下幾點:一是緊扣要求,不可泛泛而談;二是要點要齊全,要多角度思考;三是推敲用語,力求用語準確、簡明、規(guī)范。C《口技》選自清代張潮編寫的筆記體小說《虞初新志》,正面描寫與側面描寫相結合是本文最大的寫作特點。能力層級為識記A。D.《我的叔叔于勒》是法國作家莫泊桑寫的一篇短篇小說。點評:對于課本中所涉及到的課文(現(xiàn)代文和文言文)的文學常識及其大致內(nèi)容、主題要有正確的理解和識記,不能迎合考試,只顧課外而丟掉課內(nèi),要明白課內(nèi)篇目的重要性,同時堅持由課內(nèi)到課外的原則,即在學習好課本內(nèi)容的基礎上加以拓展延伸。川口雨晴風復止,蜻蜒上下魚東西。(意思符合即可)【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》詩【解析】詩詞賞析一般從內(nèi)容鑒賞、主題賞析、手法賞析三個角度來賞析,從詩句中理解內(nèi)容,從而感悟詩歌的主題。落紅不是無情物,化作春泥更護花。(每空限填一個詞語)(2分)【小題2】賞析“落紅不是無情物,化作春泥更護花”?!奥浼t”“護花”是崇高獻身精神的象征?!拘☆}1】可以從內(nèi)容鑒賞、主題賞析、手法賞析三個不同角度來賞析,合理即可。(李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》)⑵黃梅時節(jié)家家雨。(李清照《醉花陰》)⑹請完整默寫陸游的《十一月四日風雨大作》:?!究键c】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》詩 【解析】略。千嶂里,長煙落日孤城閉?!拘☆}1】這首詞的作者是_______________(1分)【小題2】自選角度賞析理解“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”。本題抓住文字信息根據(jù)知識積累判斷即可??键c:評價詩歌的思想內(nèi)容或作者的情感態(tài)度。能力層級為鑒賞評價D。C.《漁家傲?秋思》意境悲涼、壯闊,形象鮮明、生動,語言質樸、凝練,從題材、情調(diào)和藝術方面來說,都為宋詞開拓了一個新的領域。其中A項《蔚藍的王國》是散文詩,《鴿子》是抒情散文。豐樂亭游春①(其一)歐陽修綠樹交加山鳥啼,晴風蕩漾落花飛。豐樂亭在瑯琊山幽谷泉上,距醉翁亭不遠,為歐陽修所建。【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞 【解析】 【小題1】試題分析:抓住“暮春時節(jié)”一詞,梳理詩歌內(nèi)容,一一點明景物名稱即可??键c:評價詩歌的思想內(nèi)容或作者的情感態(tài)度。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。也給后文“飛入菜花無處尋”埋下伏筆 【小題3】全詩表達了作者對兒童及美麗的田園風光的喜愛。考點:鑒賞詩歌的語言。他們在追撲黃色的蝴蝶。能力層級為鑒賞評價D。早 行 【宋】陳與義露侵駝褐曉寒輕,星斗闌干分外明。③駝褐:用獸毛制成的上衣。【小題2】《月夜》通過描寫蟲聲初起,穿過窗紗傳進屋內(nèi)的情境,襯托出春夜的恬靜;《早行》寫詩人睡意朦朧中經(jīng)過靜寂的小橋,稻田深處傳來草蟲的鳴叫聲。能力層級為鑒賞評價D??键c:鑒賞詩歌的表達技巧。標題、主體、結語是一般新聞不可缺少的三部分?!敬鸢浮緽【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞 【解析】試題分析:文學常識判斷的知識點有作者名(字、號)、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風格、流派等。能力層級為識記A。D.生肖包括鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬十二種動物?!究键c定位】識記文化常識。東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬?!拘☆}2】對這首古詩賞析有誤的一項是()A.這首詩前兩句寫興感之由,后兩句議論感慨。【答案】【小題1】杜牧 拿起 火燒赤壁事 【小題2】D【考點】初中語文知識點》基礎知識及語言表達》課文內(nèi)容理解 【解析】【小題1】試題分析:本題考查常識類的知識和方言詞語的理解。第五篇:初中語文知識點《文學常識及鑒賞》《外國文學》同步專項測試【59】(含答案考點及解析)(模版)初中語文知識點《文學常識及鑒賞》《外國文學》同步專項測試【59】(含答案考點及解析)班級:___________ 姓名:___________ 分數(shù):___________ ()(3分)A.《傅雷家書》中傅雷希望兒子不懼怕孤獨,能更堅強。D.《駱駝祥子》中,祥子最大的夢想就是擁有一輛屬于自己的車,但他的希望一次又一次破滅,他與命運的抗爭最終以慘敗告終。能力層級為識記A。(1)詩的第一句表明了作者對澗邊幽草怎樣的情感?最能體現(xiàn)這一情感的是哪個字?(2分)(2)后兩句歷來為人稱道,請結合詩句簡要分析好在哪里?!皯z”,憐惜,喜愛。要求學生能夠用自己的語言翻譯本句話,然后分析水急飛轉流動襯托出小舟的閑適寧靜之景,表達了詩人尋求寧靜、自甘寂寞的恬淡心境。(4分,每小題2分)酬樂天揚州初逢席上見贈 劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身?!拘☆}1】對本詩內(nèi)容理解正確的一項是()A.詩題中的“酬”字,點出了劉禹錫對白居易在揚州熱情招待的感謝之意。沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。能力層級為鑒賞評價D。能力層級為鑒賞評價D。【小題2】這兩句詩以水急飛轉流動之勢襯托出小舟閑適寧靜之景,表達了詩人尋求寧靜、自甘寂寞的恬淡心境。(5分)滁州西澗 韋應物獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。本題抓住文字信息根據(jù)知識積累判斷各項正誤即可,C錯,《藤野先生》是散文,選自《朝花夕拾》,《吶喊》是小說集。B.《水滸》生動描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程,它講述了魯智深倒拔垂楊柳、林沖雪夜上梁山、燕青義救盧俊義等一個個生動傳神的故事,這些奇人奇事構成了一個異彩紛呈的藝術世界?!拘☆}2】試題分析:詩人即物感興,托物詠史,表達了自身感慨:歷史上英雄的成功都有某種機遇,同時也抒發(fā)了自己胸懷大志而不被重用的抑郁不平之氣。C.這里“二喬”的命運形象的代表了東吳的命運。詩中加著重號的詞“將”的含義是。,回答小題。仔細閱讀各項內(nèi)容,抓住表述的知識要點,根據(jù)積累積累判斷正誤。B.“清明”是我國傳統(tǒng)節(jié)日,在清明時節(jié)人們有上墳和踏青等習俗。B中標題、導語、主體是一般新聞不可缺少的三部分。散文化的結構,詩化的語言,是這篇小說的主要特色。()A.《老王》一文寫老王,主要從兩個方面來寫:一是寫他的“善”;一是寫他的“苦”?!对乱埂吠ㄟ^描寫蟲聲初起,穿過窗紗傳進屋內(nèi)的情境,襯托出春夜的恬靜;《早行》寫詩人睡意朦朧中經(jīng)過靜寂的小橋,稻田深處傳來草蟲的鳴叫聲?!究键c】初中語文知識點》文學常識及鑒賞 【解析】 【小題1】 ③①②試題分析:本題考查的是對詩歌內(nèi)容的理解.①由“今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗”兩句知道此時的季節(jié)是春天;②由“露侵駝褐曉寒輕”與“稻田深處草蟲鳴”兩句知道此時的季節(jié)是秋天?!拘☆}2】兩首詩的最后兩句都運用了“以動襯靜”的手法,請作分析?!咀ⅰ竣訇@干:這里指橫斜的樣子。月 夜 【唐】劉方平更深月色半人家,北斗闌干南斗斜。詩人用簡捷的語言生動地描寫了美麗的田園風光,給我們描繪了一幅春意盎然的景象和可愛的兒童形象。【小題3】這是一首描寫暮春農(nóng)村景色的詩歌,看到一片盛開黃色鮮花的油菜田野。能力層級為鑒賞評價D?!拘☆}3】品讀全詩,說說這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感。《宿新市徐公店》一詩,完成下題。能力層級為鑒賞評價D?!拘☆}2】結合三、四兩句進行賞析,該詩表達了詩人怎樣的思想感情?【答案】【小題1】(2分)紅樹、青山、夕陽、郊野、芳草、落花。明日酒醒春已歸。能力層級為識記A。這是一則具有神話色彩的寓言故事,通過一個年近九十的老人每天挖山不止,最后感動上帝,把山移走的故事,反映了人類征服自然的理想。B.文學作品總是生活的縮影?!拘☆}3】試題分析:結合上一題的解答,抓住“白發(fā)”“征夫”“淚”幾個詞,從表達將士們長期離家的痛苦和思鄉(xiāng)情方面來概括。能力層級為識記A。(2分,言之成理即可)【小題3】抒發(fā)了將士們壯志難酬、思鄉(xiāng)憂國的情懷。羌管悠悠霜滿地。秋思塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。⑷出則無敵國外患者⑸人比黃花瘦⑹僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。⑷入則無法家拂士,國恒亡。(6分)作品名稱:主要人物:作品作者: 相關情節(jié)及人物評價: 《鋼鐵是怎樣煉成的》【答案】主要人物:保爾 作者:奧斯特洛夫斯基 情節(jié):在雙目失眠全身癱瘓情況下堅持寫作 評價:他身殘志堅,具有鋼鐵般的意志和頑強奮斗的品質。此外,“煉字”也是詩詞賞析的重點,學會鑒賞詩歌用語的妙處。落花的生命并未終結,而是獲得了新生。詩的一二句寫的是__________。,完成小題。詩句“蜻蜓上下魚東西”表現(xiàn)作者 的情感。野 池(3分)唐【答案】B【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》作家作品 【解析】試題分析:B《故鄉(xiāng)》是一篇小說,不能說是“作者”,因為小說中的“我”一定不是作者本人的。B.《故鄉(xiāng)》以作者回故鄉(xiāng)的見聞感受為線索,描寫了舊時代的農(nóng)民的生活遭際與精神病苦,表達了作者憎恨舊社會、同情勞動人民、渴望創(chuàng)造新生活的感情。特點是:大膽的想象,藝術的夸張。B“卡拉瑪和拉達還只是這棵大榕樹上的兩條柔枝。這是作者作為一代領袖后來居上的雄偉氣概以及超越歷代英雄人物的自信。首先要仔細閱讀詩詞,在準確把握作者思想傾向的基礎上談論自己的見解,注意觀點要正確?!拘☆}9】本題考查學生對詩歌關鍵詞句的把握能力。據(jù)此分析作答即可。表達了作者想要建立功業(yè)的遠大抱負。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高”幾句;下篇抒情議論,由“惜”字統(tǒng)領“秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。句子意思讀不懂的時候,也可根據(jù)虛詞、對話、修辭、句子結構成分、文言文固定格式、習慣句式等斷句。這是一首寫景書懷之作?!肚邎@春﹒雪》中“風騷”原指《詩經(jīng)》中的《國風》和《楚辭》里的《離騷》。)【考點】初中語文知識點》基礎知識及語言表達》課文內(nèi)容理解 【解析】【小題1】本題考查學生對詩詞體裁的把握能力。【小題4】C 【小題5】D 【小題6】D【小題7】“惜”中含褒,肯定他們具有雄才大略,對中國歷史的發(fā)展都有過巨大的影響;“惜”中有貶,批評他的不擅文治,文學才華欠缺;“惜”中寓志,蘊含后來居上的氣概,以及超越歷代英雄人物的自信?!拘☆}5】“望”和“惜”各貫穿到詞中的哪一句?()A.長城內(nèi)外秦皇漢武 C.大河上下唐宗宋祖【小題6】表現(xiàn)全詞主旨的一項是()A.引無數(shù)英雄競折腰C.成吉思汗,只識彎弓射大雕B.原馳蠟象成吉思汗D.欲與天公試比高只識彎弓射大雕B.江山如此多嬌D.數(shù)風流人物,還看今朝【小題7】“惜”字統(tǒng)領七句,請說出“惜”包含哪些意味。【小題4】詩歌的朗讀要有節(jié)奏感,下列讀法正確的一項是()A.江山如此/多嬌,引無數(shù)/英雄競折腰。上闋的主要表達方式是,下闋則主要是。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。)(每點1分,共2分。送杜少府之任蜀州 贈從弟(其二)王勃 劉楨【答案】略【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞 【解析】略?!拘☆}2】試題分析:(1)注意賞析的兩個角度:修辭和情感;(2)注意王昌齡“左遷”的情況;(3)注意作者與王昌齡的朋友情誼,抓住作者的“愁心”來分析即可。【小題2】請從修辭和作者情感表達兩個角度對“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”這句詩作簡要賞析。【小題1】下列對本詩的理解和分析,完全正確的一項是()A.詩歌標題和第二句中的“龍標”都是指作者被貶官的地名。非“鮮麗”,非“向往”。_________________________________________________________________。B.末句運用擬人,“何須怨”三字表達了詩人對王朝衰亡原因的深沉思考。中原事業(yè)如江左,芳草何須怨六朝? ②①【注釋】①十三陵:泛指明朝帝王陵墓,含南京明孝陵??键c:鑒賞詩歌的語言。能力層級為鑒賞評價D?!敬鸢浮俊拘☆}1】塞下秋天奇異 征人思鄉(xiāng)愛國【小題2】寫出了守邊將士因思鄉(xiāng)的苦悶和功業(yè)未建而寒夜難眠潸然淚下的情形,抒發(fā)了將士們壯志難酬的感慨和思鄉(xiāng)憂國的情懷。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚?!敬鸢浮緽 【考點】初中語文知識點》基礎知識及語言表達 【解析】試題分析:“文學常識”的考查旨在開闊學生的文學視野,加深對那些在社會上有重要影響力的作家、作品的了解。能力層級為理解B。【答案】B【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞 【解析】試題分析:本題考查學生對語法知識的了解能力。C.李白是盛唐浪漫主義詩人,字太白,號青蓮居士,有“詩仙”之稱。(2分)②保爾就是在革命戰(zhàn)爭的嚴峻考驗下,在與病魔的斗爭中,在艱苦環(huán)境的磨煉中成長為一位堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的。他們當中有一部分人,不久之前,在反革命叛亂的前夜,曾經(jīng)背起過鋼槍,而現(xiàn)在,他 們又都抱著同一個志愿:把這鋼鐵動脈通到那堆放大量木柴資源——溫暖與生命的泉源那里去。________看著閃光的鐵鍬和那些在緊張的勞動中 彎著的背梁,低聲對阿基姆說:“用不著開群眾大會了?!拘☆}2】此題考查與詩歌的主題有關,品味語言,從“此花開盡更無花”一句中可以得出作者詩人偏愛菊的原因。鼠》 阿長與《山海經(jīng)》【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》近代文學【解析】要求學生對課后推薦的名著加以識記,尤其是名著里主要的知識點要記牢。②小說中“她”對“我”的人生產(chǎn)生了怎樣的影響? 【小題2】《朝花夕拾》中有兩個故事與“隱鼠”有關,這兩篇文章分別是
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