【摘要】第五講無窮級數(shù)§1概念及其性質(zhì)無窮級數(shù)(簡稱級數(shù)):,稱為第項(xiàng)式通項(xiàng)一般項(xiàng)。為的前項(xiàng)和。定義:若(有限數(shù)),則稱級數(shù)收斂,為其和,即;若不存在,則稱級數(shù)發(fā)散。例1:判別下列級數(shù)的斂散性,收斂時求其和。(1);(2);(3);提示:將通項(xiàng)寫成兩項(xiàng)差的形式,即。解:(1);發(fā)散。(2)
2025-08-17 03:32
【摘要】1、內(nèi)容分布圖示★引例★級數(shù)的概念★例1★例2★例3★例4★例5★例6★級數(shù)的基本性質(zhì)★例7★級數(shù)收斂的必要條件★例8★柯西審斂原理★例9★內(nèi)容小
2025-08-23 22:02
【摘要】第七章無窮級數(shù)微積分返回下頁上頁第七章無窮級數(shù)§無窮級數(shù)的概念§7.2無窮級數(shù)的基本性質(zhì)§正項(xiàng)級數(shù)§任意項(xiàng)級數(shù),絕對收斂§冪級數(shù)§泰勒公式與泰勒級數(shù)§
2025-01-20 05:33
【摘要】穿越理論的迷霧——教學(xué)的價值追求和方法選擇寧波市教育局教研室褚樹榮■尊重常識:追求真實(shí)的教育■千變不離其宗:扎實(shí)的專業(yè)化之路■合理的就是最好的:方法的選擇■尊重常識:追求真實(shí)的教育?舊事重提:術(shù)有不可不慎者?失真的語境:我們真實(shí)了嗎??真實(shí):流行文化
2025-02-12 11:14
【摘要】數(shù)列求和的基本方法和技巧[例1]已知,求的前n項(xiàng)和.[例2]設(shè)Sn=1+2+3+…+n,n∈N*,求的最大值.二、錯位相減法求和這種方法是在推導(dǎo)等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式時所用的方法,這種方法主要用于求數(shù)列{an· bn}的前n項(xiàng)和,其中{an}、{bn}分別是等差數(shù)
2025-07-23 16:03
【摘要】一、公式法1.如果一個數(shù)列是等差數(shù)列或等比數(shù)列,則求和時直接利用等差、等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式,注意等比數(shù)列公比q的取值情況要分q=1或q≠1.(1)1+2+3+4+…+n=(2)1+3+5+7+…+2n-1=(3)2+4+6+8+…+2n=n?n+1
2025-08-05 07:30
【摘要】日本一家報(bào)紙?jiān)鴪?bào)導(dǎo)了一件有趣的事:一名日本婦女趁幼兒熟睡之際外出購物,返家途中,在巷口與人閑聊,這時家中的幼兒醒來尋母,遂爬上陽臺呼叫,不幸小孩一失足從陽臺上墜落下來,但說此地,那時快,其母飛奔至樓下,奇亦般地接住了自己的孩子。按道理說三歲幼兒體重約十五公斤重,從五樓墜下,在重力加速度的作用下,在將近到達(dá)地面時的重量絕非常人所承受得了,況且這個
2025-07-25 15:15
【摘要】備案號: JTICS03.2:20.20;ICS13.0:玎R04中華人民共和國交通行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)公路聲屏障材料技術(shù)要求和檢測方法Specificationsandexaminingmethodsforhighwaynoisebarriersmaterials
2025-06-07 12:37
【摘要】變幻無窮的形象教學(xué)設(shè)計(jì):本課的教學(xué)指導(dǎo)思想是:是否了解掌握各種身邊常見的物體,熟練的運(yùn)用“加”“減”的方法,根據(jù)想象和變化,創(chuàng)造出藝術(shù)作品;整個教學(xué)是否有利于培養(yǎng)學(xué)生對造型藝術(shù)的興趣。教學(xué)中以學(xué)生獨(dú)立思考,共同探討,觀察嘗試為主,教師起引導(dǎo)作用。教學(xué)目標(biāo):1.情意領(lǐng)域:通過欣賞各種形象加以聯(lián)想而創(chuàng)作的造型的作品,引導(dǎo)學(xué)生對組合造型藝術(shù)有一些基本的了解。培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)
2025-06-24 19:40
【摘要】一基層鋪設(shè)施工質(zhì)量要求(1)基層鋪設(shè)的材料質(zhì)量、密實(shí)度和強(qiáng)度等級(或配合比)等應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求和規(guī)范的規(guī)定。(2)基層鋪設(shè)前,基底表面應(yīng)干凈、無積水。(3)當(dāng)墊層、找平層內(nèi)埋設(shè)暗管道時,管道應(yīng)按設(shè)計(jì)要求予以穩(wěn)固。(4)基層的標(biāo)高、坡度、厚度等應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。基層表面應(yīng)平整,其允許偏差應(yīng)符合規(guī)范的規(guī)定。(5)基土的質(zhì)量要求
2025-08-22 16:32
【摘要】二無窮小與無窮大和極限的關(guān)系三無窮小的運(yùn)算性質(zhì)第四節(jié)無窮小與無窮大一無窮小與無窮大的概念一、無窮小與無窮大的概念定義1如果對于任意給定的正數(shù)?(不論它多么小),總存在正數(shù)?(或正數(shù)X),使得對于適合不等式????00xx(或?xX)的一切x,對應(yīng)的函數(shù)值)(xf都滿足
2024-10-19 20:12
【摘要】ICS53.060J83囝雷中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T5182--2008/ISO2330:2002代替GB/T5182--1996叉車 貨叉 技術(shù)要求和試驗(yàn)方法Fork-lifttrucks--Forkarms--Technicalcharacteristicsan
2025-05-31 07:22
【摘要】無窮級數(shù)數(shù)項(xiàng)級數(shù)1.級數(shù)的存在意義和概念級數(shù)是一個多項(xiàng)和。無窮級數(shù)是一個無窮多項(xiàng)的和。級數(shù)理論是分析學(xué)的一個分支,它與另一個分支——微積分學(xué)一起作為基礎(chǔ)知識和工具出現(xiàn)在其余各分支中。二者共同以極限為基本工具,分別從離散和連續(xù)兩個方面,結(jié)合起來研究分析學(xué)的對象,即變量之間的依賴關(guān)系——函數(shù)。l級數(shù)理論的基本問題:級數(shù)的收斂問題l級數(shù)的作用:研究函數(shù)l
2025-06-07 15:46
【摘要】主要內(nèi)容典型例題第十一章無窮級數(shù)習(xí)題課常數(shù)項(xiàng)級數(shù)函數(shù)項(xiàng)級數(shù)正項(xiàng)級數(shù)交錯級數(shù)冪級數(shù)收斂半徑R泰勒展開式數(shù)或函數(shù)函數(shù)數(shù)一般項(xiàng)級數(shù)泰勒級數(shù)0)(?xRn為
2025-08-21 12:39
【摘要】起重機(jī)監(jiān)督檢驗(yàn)內(nèi)容要求與方法橋架型起重機(jī)檢驗(yàn)項(xiàng)目項(xiàng)目編號檢驗(yàn)內(nèi)容與要求檢驗(yàn)方法1.技術(shù)資料制造單位應(yīng)提供有效的資格證明、產(chǎn)品出廠合格證、安裝使用維護(hù)說明書等隨機(jī)文件;必要時應(yīng)提供型式試驗(yàn)報(bào)告。查閱資料。安裝單位應(yīng)提供:;;。查閱資料。
2025-07-31 04:19