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三年級健康教案(文件)

2025-11-01 17:00 上一頁面

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【正文】 油油的草地,是誰幫我們看到了這個(gè)五彩繽紛的世界。心情不好,成績下降??)眼睛是我們的心靈之窗,可是小明的心靈之窗不再明亮,我們來體驗(yàn)體驗(yàn)小明的煩惱,請看大屏幕,播放圖片。??2.、小結(jié):哦,原來如此,像小明這樣不注意用眼衛(wèi)生,很容易造成眼睛疲勞,視力下降,長期以往就會患上近視啦。如果你贊同他的說法,請用掌聲表示。醫(yī)生叔叔給小明開的藥方,你能做到嗎?(能)老師送小明一個(gè)兒歌,準(zhǔn)備好書,筆,我來說你來做,看誰姿勢最端正。五、總結(jié)。是人們生活在特定的自然地質(zhì)環(huán)境中,長期攝入過量的氟所引起的慢性中毒性病變。僵硬、嚴(yán)重者腰彎背駝,四肢關(guān)節(jié)變形,活動受限或者癱瘓。是現(xiàn)階段根治本病最有效的環(huán)節(jié)。四是食用玉米、辣椒前將煙塵 洗干凈。含氟最高的食物有哪些?玉米、辣椒、茶葉。③ 玉米、辣椒、茶葉等食物不能用敞燒煤火炕干。碘缺乏病防治知識教學(xué)目的:讓學(xué)生知道什么是碘,什么是碘缺乏病。知道碘缺乏會出現(xiàn)的狀況。碘—合成甲狀腺素的原料,甲狀腺素的主要生理功能是促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝、促進(jìn)胎兒和青少年的發(fā)育與成長,尤其是它對神經(jīng)系統(tǒng)及智力正常發(fā)育的影響更為重要。然而,世界上很多地區(qū),尤其我們中國的大片國土上的土壤、江河、湖泊及空氣中的碘含量都很低。什么是碘缺乏?。↖DD)?碘缺乏病是由于自然環(huán)境中的水、土壤缺乏碘造成植物、糧食中碘含量偏低,使機(jī)體碘的攝入不足而導(dǎo)至的一系列損害,是世界上分布最廣泛、侵犯人群最多的一種地方病。碘缺乏病是人體缺碘后產(chǎn)生一系列生理改變,發(fā)生一系列病態(tài)的總稱。孕婦缺碘可導(dǎo)致早產(chǎn)、流產(chǎn)、死產(chǎn)、先天畸形兒、先天聾啞兒等。嚴(yán)重缺碘的智力缺陷不能恢復(fù)缺碘的最大危害是造成智力缺陷。克汀病病人的智力缺陷是不可恢復(fù)的,嚴(yán)重者生活不能自理,甚至不會主動進(jìn)食,將終生成為家庭和社會的負(fù)擔(dān)。購買、存放和食用碘鹽應(yīng)注意:①碘鹽必須有包裝和碘鹽標(biāo)志。⑤炒菜、燒魚肉和煮湯菜時(shí),宜在食物快熟時(shí)放入。海產(chǎn)品是自然界中含碘較高的食品,平時(shí)應(yīng)注意多吃這類食品。教學(xué)重難點(diǎn):了解水對人體的重要性,教育學(xué)生要節(jié)約用水。水不僅是生命存在的基本條件,而且是生命結(jié)構(gòu)的基本構(gòu)體。俗話說:“人能三日無糧,不可一日缺水”。人體其他器官組織維持其正常的代謝功能,都要排泄一些廢物,當(dāng)然也都要靠水來攜帶廢物。人的各種生理活動都需要水,如水可溶解各種營養(yǎng)物質(zhì),脂肪和蛋白質(zhì)等要成為懸浮于水中的膠體狀態(tài)才能被吸收。比如炎熱季節(jié),環(huán)境溫度往往高于體溫,人就靠出汗,使水分蒸發(fā)帶走一部分熱量,來降低體溫,使人免于中暑。皮膚缺水,就會變得干燥失去彈性,顯得面容蒼老。礦泉水和電解質(zhì)水的保健和防病作用是眾所周知的。我們呼吁:在呼喚全面提高人的身體健康水平的時(shí)候,請切忌忽略了水對人的作用。人體的弱堿性體液隨著代謝廢物的排出,也隨時(shí)在流失,所以補(bǔ)充的水出現(xiàn)體質(zhì)酸化的現(xiàn)象,同時(shí)會大量消耗人體本身十分保貴的堿性營養(yǎng)物質(zhì)鉀、鈉、鈣、鎂,導(dǎo)致人體免疫力、抵抗力的下降、兒童發(fā)育不良、老人骨質(zhì)疏松、亞健康、體質(zhì)酸化的人,體內(nèi)會有大量自由基產(chǎn)生并侵蝕人體健康細(xì)胞,繼而導(dǎo)致人體經(jīng)絡(luò)的堵塞。五、總結(jié)我們的消化系統(tǒng)一、教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)消化系統(tǒng)各部位的名稱、作用及相互關(guān)系。結(jié)合自己的身體指出各消化器官的位置。⑶、食物的消化要經(jīng)過哪些器官呢?學(xué)生自由答,老師記錄于黑板側(cè)邊,以待講解時(shí)判斷正誤;消化系統(tǒng)的功能:分解食物,吸收食物中的營養(yǎng)到血液中,并排出體內(nèi)垃圾。(3)、結(jié)合自己的身體指出各消化器官的位置。教學(xué)重難點(diǎn):了解唾液的由來,知道唾液在口腔中的作用。師生:唾液是由唾液腺分泌出來的。師:唾液寶貝拿著笤帚在干什么?(清除口腔中的食物殘?jiān)┌鍟呵宄谇恢械氖澄餁堅(jiān)?)引導(dǎo)學(xué)生看畫面四師:小朋友在吃什么?(饅頭)怎么還畫了一塊糖? 生:小朋友吃饅頭時(shí)有甜的感覺。師生總結(jié):唾液能把嚼碎的食物濕潤便于吞咽;唾液可以象漱口水一樣清除口腔中的食物殘?jiān)?;唾液中含有淀粉酶,能把食物中的淀粉分解成麥芽糖,不僅讓人感覺到甜味;唾液中含有溶菌酶能防止細(xì)菌在口腔中繁殖;唾液可以幫助舌頭品嘗食物味道;唾液咽到胃里可以增強(qiáng)胃的抵抗力。不要亂扔?xùn)|西。[教學(xué)重難點(diǎn)] 消化道的組成。效果考查,讓學(xué)生根據(jù)掛圖按順序說出各消化器官的名稱。什么是變質(zhì)的食物?指沾有細(xì)菌、毒素和蟲卵的食物,食用這些食物就會引起食物中毒。學(xué)生朗讀課文,完成課后練習(xí)。[教學(xué)過程]上課開始讓同學(xué)互相檢查手,看手是否干凈,是否剪指甲,導(dǎo)入新課。[教學(xué)過程]了解什么是寄生蟲,介紹蛔蟲的相關(guān)知識,導(dǎo)入新課。蛔蟲病的治療:選療效好,副作用小的驅(qū)蛔藥。[教學(xué)重難點(diǎn)] 脊柱異常彎曲的預(yù)防。按病情發(fā)展情況,脊柱彎曲異??煞譃槿冢阂黄冢毫?xí)慣性脊柱側(cè)彎二期:固定性脊柱側(cè)彎三期:特發(fā)性脊柱側(cè)彎病一、二期的大部分屬姿勢性脊柱彎曲異常,三期絕大多數(shù)是病理性脊柱異常彎曲。矯正操包括伸展、挺胸、脊柱扭轉(zhuǎn)(轉(zhuǎn) 體)、側(cè)體屈體等運(yùn)動,及全身運(yùn)動、整理 動。[教學(xué)重難點(diǎn)] 蔬菜的營養(yǎng)對人體健康的重要性。維生素C含量高的蔬菜有辣椒、油菜、菠菜等綠葉蔬菜及西紅柿、黃瓜、白蘿卜等。第七課、少吃零食[教學(xué)目的] 讓學(xué)生了解多吃零食對身體健康的危害。請幾位平時(shí)貪吃零食和合理吃零食的同學(xué)談一談自己的親身體驗(yàn),問:同學(xué)們,誰做的最好,我們該向誰學(xué)習(xí)?在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上,教師做出總結(jié):(1)合理地吃零食:飯后吃點(diǎn)水果;在兩正餐之間適當(dāng)?shù)某渣c(diǎn)糕點(diǎn);在保證一日三餐的前提下適當(dāng)吃一些干果類 ;吃零食不要影響正餐,要注意講衛(wèi)生,防止“病從口入”(2)貪吃零食對健康的危害:影響胃腸的消化功能,破壞了胃對食物的條件反射,影響身體發(fā)育和健康;如果零食中吃的甜食過多,會引起發(fā)胖,還會腐蝕牙齒,易得齲齒(3)貪吃零食容易養(yǎng)成不衛(wèi)生的習(xí)慣,容易得寄生蟲 病和腸道傳染?。?)貪吃零食會養(yǎng)成一些不良習(xí)慣:不分時(shí)間、地點(diǎn)地吃零食,既不文明也不雅觀;還會養(yǎng)成愛花零錢的毛病,不利于兒童身心健康發(fā)展熟讀課文,完成課后練習(xí)。[教學(xué)過程]一、導(dǎo)入,體育課是學(xué)校體育活動的基本形式,如何上好體育課呢?首先要了解體育課的衛(wèi)生要求。體育課的合理組織:體育課的運(yùn)動量必須適合學(xué)生的性別、年齡、健康和體力,運(yùn)動量決定于課程的強(qiáng)度、密度和時(shí)間三個(gè)因素綜合情況。四、效果考查:檢查學(xué)生在上體育課時(shí),是否按體育課的衛(wèi)生要求去做。一節(jié)課時(shí)間可分為四個(gè)部分:第一、開始部分,約2—3分鐘;第二、準(zhǔn)備部分,約6—12分鐘;第三、基本部分,約25—30分鐘;第四、結(jié)束部分,約3—5分鐘。個(gè)人衛(wèi)生:(1)換上合體的運(yùn)動鞋和運(yùn)動衣,使體育活動時(shí)能方便、自然、舒適,防止運(yùn)動損傷的發(fā)生(2)嚴(yán)禁穿皮鞋、涼鞋,防止傷害他人和損傷自己(3)嚴(yán)禁帶小刀、釘子等,以免造成損傷(4)嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動,充分活動好身體的每個(gè)關(guān)節(jié)和部位,預(yù)防運(yùn)動創(chuàng)傷的發(fā)生(5)專心聽取教師的講解、示范,體會教師講解動作要領(lǐng),能在活動中逐步掌握運(yùn)動技能和技巧(6)課程完畢要做整理活動,促進(jìn)機(jī)體各部分機(jī)能狀態(tài)的恢復(fù)(7)使用體育器械一要注意安全,二要注意衛(wèi)生運(yùn)動生理衛(wèi)生:體育鍛煉要遵循體育鍛煉的基本原則,應(yīng)注意全面性、經(jīng)常性和發(fā)展性,合理安排運(yùn)動項(xiàng)目和運(yùn)動量,否則也會引起不良影響,如:頭暈、惡心、心慌、面色蒼白等現(xiàn)象。第八課、體育課衛(wèi)生 [教學(xué)目的] 使學(xué)生懂得體育課的衛(wèi)生要求。[教學(xué)重難點(diǎn)] 合理的吃零食。我們?nèi)粘3缘乃芯S生素C的含量也僅為蔬菜的十分之一(2)維生素A:在紅、黃、深綠色的蔬菜中含有能轉(zhuǎn)化成維生素A的胡蘿卜素,維生素A可以促進(jìn)兒童生長發(fā)育,維護(hù)視覺和皮膚,人體缺乏維生素A就會影響發(fā)育,還得夜盲癥(3)葉酸:綠葉蔬菜中的葉酸,能和維生素B12共同合成脫氧核糖核酸,促進(jìn)大腦發(fā)育,孕期多補(bǔ)(4)鮮豆類蔬菜中還含有豐富的蛋白質(zhì)、鈣、磷、鐵 等無機(jī)鹽和B族維生素(5)纖維素:蔬菜中含有豐富的纖維素,能刺激腸蠕動,保持腸道清潔,預(yù)防疾病,天天吃一定量的蔬菜,使得營養(yǎng)全面,同時(shí)還預(yù)防了疾病 由于各種蔬菜的營養(yǎng)成分不一樣,因此吃菜要多樣化。因此人體所需要的這些營養(yǎng)成分主要來源于蔬菜了解學(xué)生吃蔬菜情況。齊讀課文,完成課后練習(xí)。脊柱異常彎曲形成的原因:(1)缺乏身體全面鍛煉(2)課桌椅尺寸不適和,長期讀書寫字姿勢不正確(3)書包過重背法不正確,經(jīng)常單側(cè)背書包,習(xí)慣用某一側(cè)負(fù)重,用手提物脊柱異常彎曲的危害:影響人體姿態(tài),防礙內(nèi) 臟器官的正常發(fā)育及功能,工作時(shí)容易疲勞,體 力下降成為從事某些專業(yè)的受限條件。從側(cè)面看,有頸、胸、腰、骶 4個(gè)彎曲:頸、腰前凸,胸、骶后凸。教師總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容?;紫x對人體的危害:營養(yǎng)不良,消化不良,中毒,刺激腸道,引起疾病。第四課、預(yù)防蛔蟲病[教學(xué)目的] 使學(xué)生了解蛔蟲病的危害,懂得蛔蟲病的防治。[教學(xué)重難點(diǎn)] 手的衛(wèi)生與健康的關(guān)系。怎樣預(yù)防食物中毒?四人小組討論、記錄,派代表回答。[教學(xué)重難點(diǎn)] 變質(zhì)食物對健康的危害。那么,進(jìn)行這項(xiàng)工作的器官有哪些呢?這堂課就讓我們來學(xué)習(xí)。、三、教師總結(jié)。教學(xué)重難點(diǎn):了解維護(hù)環(huán)境清潔的重要性,知道這樣去維護(hù)環(huán)境清潔。板書:溶菌酶(可以阻止細(xì)菌繁殖)(5)引導(dǎo)學(xué)生看畫面六、七師:結(jié)合課文你能說說畫面六、七的意思嗎?師:唾液可以幫助舌頭品嘗食物味道,增強(qiáng)胃的抵抗力 板書:品味 增強(qiáng)胃的抵抗力三、課堂總結(jié)師:通過學(xué)習(xí),相信大家對唾液的有關(guān)知識了解的更多了吧。(1)引導(dǎo)學(xué)生看畫面二:師:畫面中的唾液寶貝在干什么?(把食物從口腔中送到食道)師:唾液起了什么作用? 板書:濕潤便于吞咽。師:知道嗎,科學(xué)家把它成為唾液。唾液教學(xué)目標(biāo):了解唾液的由來,知道唾液在口腔中的作用。新授:⑴、認(rèn)識消化系統(tǒng)各部位的位置所在。三、教學(xué)過程:導(dǎo)入:食物引出提問:⑴、同學(xué)們,你們今天中午吃的什么?學(xué)生自由回答。結(jié)合自己的身體指出各消化器官的位置。因此,飲用弱堿性水對人的健康十分重要。A、水中沒有雜質(zhì)、細(xì)菌、病毒、重金屬等。當(dāng)感冒、發(fā)熱時(shí),多喝開水能幫助發(fā)汗、退熱、沖淡血液里細(xì)菌所產(chǎn)生的毒素。眼淚、唾液也都是相應(yīng)器官的潤滑劑。水還是體內(nèi)的潤滑劑。水在體溫調(diào)節(jié)上有一定的作用。對人體而言的生理功能是多方面,而體內(nèi)發(fā)生的一切化學(xué)反應(yīng)都是在介質(zhì)水中進(jìn)行,沒有水,養(yǎng)料不能被吸收;氧氣不能運(yùn)到所需部位;養(yǎng)料和激素也不能到達(dá)它的作用部位;廢物不能排除,新陳代謝將停止,人將死亡。“水是生命之源”,是每個(gè)人都會講的口頭禪,但真正懂得其含義的人大概不多;“水是生命的根本”,大概也是每個(gè)人都耳熟能詳?shù)某WR,但真正能領(lǐng)悟水對生命、健康的重要性的人,大概也不多。就生理來說,人體各部組織,也大都由水來支持,人體器官組織的含水量大致如下:血液83%,肌肉76%,肺、心臟80%,腎83%,肝68%,腦75%,就連骨骼也含水22%。最初的生命體在水(海)中誕生。水對人體的重要性教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生了解水對人體的重要性,知道水是生命的源泉,飲水應(yīng)該注意些什么。天然含碘較高的食品有:海帶、海魚和紫菜。③碘鹽應(yīng)放在陰涼、干燥處,避免受日光直射和吸潮。其道理很簡單,因?yàn)樾禄閶D女、孕婦及哺乳婦女的缺碘不僅危害自身健康,而且危害胎兒和乳兒,對胎兒的危害又遠(yuǎn)大于對母體自身的危害??送〔《嗍且蚰赣H妊娠期嚴(yán)重缺碘,胎兒隨之缺碘,甲狀腺素分泌不足,引起胚胎、胎兒、新生兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育遲緩、發(fā)育分化不全或有缺陷,成為克汀病。碘缺乏病對人體健康的損害是嚴(yán)重而多方面的,對社會尤其是對人口素質(zhì)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有害影響是十分深遠(yuǎn)的。缺碘導(dǎo)致地方性甲狀腺腫,俗稱粗脖子病。嚴(yán)重危害人類身心健康的一種地方病,它包括地方性甲狀腺腫、體格發(fā)育障礙等。如果人們長期生活在這樣的缺碘環(huán)境,又只吃當(dāng)?shù)禺a(chǎn)的飲食,當(dāng)然就不能得到足夠碘供應(yīng)。首當(dāng)其沖的則是對神經(jīng)系統(tǒng)與智力發(fā)育的影響,導(dǎo)致不同程度的智力損害、弱智或智力殘疾。碘是甲狀腺合成甲狀腺激素,促進(jìn)人體生長發(fā)育,維持正常新陳代謝,保證人體健康必需的微量元素。以及碘缺乏病防治知識。④ 食用玉米、辣椒前要將煙塵淘洗干凈。如何預(yù)防地方性氟中毒?① 改爐改灶安上煙囪,把煤煙排出屋外。地方性氟中毒有哪些癥狀、體征?氟斑牙—牙齒呈粉筆樣無光澤或變黑、變黃、缺損。二是玉米、辣椒、茶葉等食物不能用敞燒煤火燒干或長期置于火炕上。古藺縣屬燃煤污染型。氟斑牙—牙齒為粉筆樣白色、無光澤或變黃、變黑、出現(xiàn)凹坑或片狀缺損。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生了解什么叫地方性氟中毒,以及引起地方性氟中毒的原因。媽媽送給小明一個(gè)表格,做到了哪項(xiàng),就在哪個(gè)格中獎勵自己一只漂亮的眼睛,檢查檢查今天你做到了嗎?比一比誰得到的眼睛多。故事并沒有結(jié)束,小明現(xiàn)在很想摘掉眼鏡,你能幫小明想想辦法嗎?你想到了哪些好主意?你呢?你還有什么好方法?有什么高招?我?guī)∶髦x謝你。孩子們說得可熱鬧了,我們來個(gè)知識搶答
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