【摘要】第一篇:應(yīng)用文寫(xiě)作教學(xué)設(shè)計(jì) 課程教學(xué)設(shè)計(jì)2013~2014學(xué)年第一學(xué)期 教學(xué)部門(mén)旅游系課程名稱(chēng)應(yīng)用文寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)、班級(jí)12烹飪一、二、三班主講教師李敏 山東省濰坊商業(yè)學(xué)校 應(yīng)用文寫(xiě)作課程教學(xué)設(shè)計(jì) ...
2024-10-10 19:16
【摘要】第一篇:應(yīng)用文寫(xiě)作教學(xué)視頻 篇一:高職應(yīng)用文寫(xiě)作教學(xué)中多媒體及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用 高職應(yīng)用文寫(xiě)作教學(xué)中多媒體及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用 作者:石林鑫韋新梅 來(lái)源:《廣西教育·c版》2015年第05期 【關(guān)...
2024-10-10 19:21
【摘要】第一篇:應(yīng)用文寫(xiě)作教學(xué)總結(jié) 《應(yīng)用文寫(xiě)作》2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)總結(jié) 石阡縣中等職業(yè)學(xué)校 馬寧 應(yīng)用文是人們?cè)谌粘9ぷ?、學(xué)習(xí)和生活中處理公私事務(wù)時(shí)使用的一種具有固定或慣用格式的文...
2024-11-14 19:48
【摘要】第一篇:應(yīng)用文寫(xiě)作教學(xué)視頻 應(yīng)用文寫(xiě)作教學(xué)方法 一、趣味教學(xué)法 把趣味教學(xué)法應(yīng)用于大學(xué)應(yīng)用文寫(xiě)作教學(xué)中,首先就要激活學(xué)生們學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫(xiě)作的興趣,興趣是成功的先導(dǎo)。從興趣出發(fā),樂(lè)在其中會(huì)有成效。為...
2024-11-14 19:53
【摘要】應(yīng)用文寫(xiě)作課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)《應(yīng)用文寫(xiě)作》是一門(mén)培養(yǎng)中職生常見(jiàn)應(yīng)用文寫(xiě)作能力的實(shí)踐性課程,具有綜合性、實(shí)用性、工具性特征。本課程把培養(yǎng)學(xué)生“適應(yīng)特定場(chǎng)景情境的能力”和“自主動(dòng)手寫(xiě)作的能力”放在突出的位置,通過(guò)應(yīng)用文寫(xiě)作基礎(chǔ)理論和各種應(yīng)用文體知識(shí)的教學(xué)與寫(xiě)作訓(xùn)練,使學(xué)生掌握應(yīng)用文寫(xiě)作的基本知識(shí)和基本技巧,提高常用應(yīng)用文的寫(xiě)作能力,以適應(yīng)當(dāng)前和今后在學(xué)習(xí)、生活、工作中
2024-07-23 21:03
【摘要】第一篇:商業(yè)銀行常用應(yīng)用文寫(xiě)作大綱 商業(yè)銀行常用應(yīng)用文寫(xiě)作教材 上編 商業(yè)銀行常用應(yīng)用文基礎(chǔ)知識(shí)第一章 商業(yè)銀行常用應(yīng)用文概述第一節(jié) 商業(yè)銀行常用應(yīng)用文的界定第二節(jié) 商業(yè)銀行常用應(yīng)用文的特...
2024-11-09 02:17
【摘要】第一篇:遼寧自考01457應(yīng)用文寫(xiě)作自考大綱 遼寧自考01457《應(yīng)用文寫(xiě)作》自考大綱 一、需要重點(diǎn)掌握: 一、應(yīng)用文主旨形成的基本途徑:(教材第12頁(yè))答: 1、主旨在成文前確定 2、主旨...
2024-11-09 12:23
【摘要】第一篇:《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫(xiě)作》自學(xué)考試大綱 [06481]《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫(xiě)作》自學(xué)考試大綱 浙江省教育考試院二〇一五年七月 自學(xué)用書(shū):《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫(xiě)作教程》,蔡文泉主編,清華大學(xué)出版社2014年第1版...
2024-11-05 06:51
【摘要】《公文寫(xiě)作》課程教學(xué)大綱一、課程課程名稱(chēng)(中英文):公文寫(xiě)作TheWritingofOfficialDocuments課程編號(hào):課程類(lèi)別:專(zhuān)業(yè)選修課課程總學(xué)時(shí):16周學(xué)時(shí):2學(xué)分?jǐn)?shù):1適用專(zhuān)業(yè):思想政治教育專(zhuān)業(yè)二、教學(xué)目標(biāo)使本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生能比較全面系統(tǒng)地掌握行政機(jī)關(guān)公文與處理的基本理論,基本知識(shí)與基本技能,認(rèn)識(shí)機(jī)關(guān)公文形成
2025-04-16 23:24
【摘要】......第一講?日常事務(wù)類(lèi)、告啟類(lèi)文書(shū)寫(xiě)作?教學(xué)計(jì)劃:1、了解應(yīng)用文的含義、分類(lèi)及作用。2、了解日常事務(wù)類(lèi)文書(shū):介紹信、證明信、慰問(wèn)信、表?yè)P(yáng)信、感謝信、祝賀信、請(qǐng)柬、聘書(shū)、倡議書(shū)、嘉獎(jiǎng)
2025-04-25 12:59
【摘要】第一篇:應(yīng)用文寫(xiě)作課程的學(xué)習(xí)總結(jié) 應(yīng)用文寫(xiě)作課程的學(xué)習(xí)總結(jié) 這個(gè)學(xué)期的《應(yīng)用文寫(xiě)作》課程已然結(jié)束,在以前我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)應(yīng)用文寫(xiě)作,對(duì)于公文寫(xiě)作完全沒(méi)有概念。一開(kāi)始看到這門(mén)課的時(shí)候,我以為應(yīng)用文寫(xiě)...
2024-10-24 23:43
【摘要】第一篇:應(yīng)用文寫(xiě)作課程總結(jié) 篇一:應(yīng)用文寫(xiě)作學(xué)習(xí)總結(jié) 應(yīng)用文寫(xiě)作學(xué)習(xí)總結(jié) 班級(jí)姓名學(xué)號(hào) 一、對(duì)應(yīng)用文的了解 應(yīng)用文具有這五個(gè)方面的特點(diǎn):實(shí)用性、真實(shí)性、簡(jiǎn)明性、時(shí)效性、規(guī)范性。在現(xiàn)代這個(gè)高度...
2024-10-24 23:58
【摘要】第一篇:XX年應(yīng)用文寫(xiě)作課程總結(jié) XX年應(yīng)用文寫(xiě)作課程總結(jié) XX年應(yīng)用文寫(xiě)作課程總結(jié)范文 應(yīng)用文寫(xiě)作課程結(jié)束了,通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí),我對(duì)應(yīng)用文幾大主要文種的寫(xiě)法和寫(xiě)作要求有了較為清晰的理解,雖然...
2024-11-10 01:15
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 學(xué)生應(yīng)用文寫(xiě)作課程總結(jié) 在沒(méi)有上應(yīng)用文寫(xiě)作這門(mén)課之前,我對(duì)應(yīng)用文的了解是“教我們寫(xiě)作文的吧”;下面是有學(xué)...
2024-11-19 22:55
【摘要】第一篇:應(yīng)用文寫(xiě)作課程學(xué)習(xí)心得 應(yīng)用文寫(xiě)作課程學(xué)習(xí)心得 在沒(méi)有上應(yīng)用文寫(xiě)作這門(mén)課之前,我對(duì)應(yīng)用文的了解是“教我們寫(xiě)作文的吧”。從小到大,本人最怕的就是寫(xiě)作文,當(dāng)初,學(xué)校要我們選擇選修課程的時(shí)候,我...
2024-10-24 23:57