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正文內(nèi)容

商業(yè)銀行常用應(yīng)用文寫(xiě)作大綱(文件)

 

【正文】 一節(jié)計(jì)劃一、計(jì)劃的概念。第二節(jié)規(guī)章制度的種類(lèi)和寫(xiě)作思維一、規(guī)章制度的種類(lèi)二、幾種常見(jiàn)規(guī)章制度介紹三、規(guī)章制度的寫(xiě)作思維(一)基本思路(二)主要思維方法第三節(jié)常用規(guī)章制度的寫(xiě)法一、規(guī)章制度的結(jié)構(gòu)類(lèi)型二、格式(一)標(biāo)題(二)正文(三)落款三、常用規(guī)章制度寫(xiě)作(一)章程(二)制度(三)辦法(四)操作規(guī)程(五)規(guī)定(六)細(xì)則四、常用規(guī)章制度的語(yǔ)言表達(dá)(一)表達(dá)方法(二)語(yǔ)言特色第四節(jié)規(guī)章制度的寫(xiě)作要求第三篇:財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作大綱《財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作》課程教學(xué)大綱課程編號(hào):0926 學(xué)時(shí):36 其中實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí): 學(xué)分:2一、課程的性質(zhì)和任務(wù) 課程的性質(zhì):《財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作》是經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。三、教學(xué)的基本要求通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)達(dá)到下列基本要求:了解財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的基礎(chǔ)知識(shí),掌握部分財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的寫(xiě)作方法。重點(diǎn):通用公務(wù)文書(shū)、常用事務(wù)文書(shū)和專(zhuān)用財(cái)經(jīng)文書(shū)的寫(xiě)作。 參考書(shū)目:楊潤(rùn)輝主編《財(cái)經(jīng)寫(xiě)作》(教育部高職高專(zhuān)規(guī)劃教材)高等教育出版社。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的特點(diǎn)和寫(xiě)作的基礎(chǔ)知識(shí)。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):行政公文種類(lèi)與格式、行政公文的行文規(guī)則 難點(diǎn):常用公文的寫(xiě)作。第三章 調(diào)查報(bào)告教學(xué)內(nèi)容調(diào)查報(bào)告的概念和作用,調(diào)查研究的方法和調(diào)查報(bào)告的格式內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容:通過(guò)本章的教學(xué),使學(xué)生明確簡(jiǎn)報(bào)的概念和種類(lèi),指導(dǎo)學(xué)生抓住簡(jiǎn)報(bào)的特點(diǎn)來(lái)編寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)。難點(diǎn):市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告的寫(xiě)作。難點(diǎn):經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析幾種常用的方法。難點(diǎn):可行性研究報(bào)告的基本格式和內(nèi)容結(jié)構(gòu)。難點(diǎn):預(yù)算、決算報(bào)告的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。難點(diǎn):合同書(shū)、協(xié)議書(shū)和意向書(shū)的寫(xiě)作。難點(diǎn):廣告文案的寫(xiě)作。難點(diǎn):通訊的寫(xiě)作。第十二章 經(jīng)濟(jì)論文教學(xué)內(nèi)容學(xué)術(shù)論文與經(jīng)濟(jì)論文的概念、特點(diǎn)、種類(lèi),經(jīng)濟(jì)論文寫(xiě)作的原則方法、格式和注意事項(xiàng)。執(zhí)筆人: 吳彩云專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人: 主管教學(xué)副院長(zhǎng)簽名:篇二:新財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作大綱浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012級(jí)《財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作》課程教學(xué)大綱一、課程的性質(zhì)、目的與任務(wù)《財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作》是為高職學(xué)生培養(yǎng)人文精神,提高文學(xué)素質(zhì),提高職業(yè)寫(xiě)作能力的一門(mén)寫(xiě)作技能基礎(chǔ)課程,本課程分職業(yè)人文素養(yǎng)培養(yǎng)和職業(yè)寫(xiě)作技能訓(xùn)練兩個(gè)部分,是高職院校各類(lèi)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)通識(shí)教育類(lèi)課程。[素質(zhì)目標(biāo)] 本課程切合職業(yè)道德與職業(yè)發(fā)展的需要,選擇有針對(duì)性的古今名篇佳作進(jìn)行講授,在提高閱讀欣賞優(yōu)秀文學(xué)作品的同時(shí),提高他們文化水平與人文素質(zhì),使學(xué)生獲得思想啟動(dòng)、道德熏陶,增強(qiáng)人文精神的培養(yǎng),在此基礎(chǔ)上進(jìn)行職業(yè)寫(xiě)作的訓(xùn)練,有助他們更好地處理工作,為今后進(jìn)入職場(chǎng)寫(xiě)作打下基礎(chǔ)。(三)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) [重點(diǎn)] 經(jīng)過(guò)教學(xué)使學(xué)生結(jié)合本專(zhuān)業(yè)所需的職業(yè)道德要求,學(xué)習(xí)掌握所需文章的詞句結(jié)構(gòu)。(三)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) [重點(diǎn)] 經(jīng)過(guò)教學(xué)使學(xué)生結(jié)合本專(zhuān)業(yè)所需的職業(yè)道德要求,學(xué)習(xí)掌握所需文章的詞句結(jié)構(gòu)。(三)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) [重點(diǎn)]重點(diǎn)掌握文章的基本內(nèi)涵及溝通技巧,提高閱讀理解能力,從而具體認(rèn)知溝通在職業(yè)素養(yǎng)中的重要性。[難點(diǎn)] 經(jīng)過(guò)教學(xué)使學(xué)生結(jié)合本專(zhuān)業(yè)所需的職業(yè)道德要求,學(xué)習(xí)掌握所需文章的詞句結(jié)構(gòu),理解文章所傳授的修養(yǎng)的實(shí)際意義,經(jīng)過(guò)教學(xué)使學(xué)生結(jié)合本專(zhuān)業(yè)所需的職業(yè)道德要求,學(xué)習(xí)掌握所需文章的詞句結(jié)構(gòu)及溝通技巧。[難點(diǎn)] 材料的深入挖掘、語(yǔ)言的嚴(yán)禁和合乎文體。學(xué)會(huì)寫(xiě)作專(zhuān)用書(shū)信、自薦書(shū)、商務(wù)信函的技巧。第三章 日常事務(wù)文書(shū)(一)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)(二)教學(xué)要求1.了解常用事務(wù)文書(shū)的寫(xiě)作基本知識(shí),會(huì)寫(xiě)常用事務(wù)文書(shū)。(三)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) [重點(diǎn)] 掌握計(jì)劃、總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)作格式并根據(jù)材料進(jìn)行寫(xiě)作。3.掌握公務(wù)文書(shū)的規(guī)范體式,文秘專(zhuān)業(yè)的學(xué)生還需掌握公文的處理程序;熟練掌握常用公務(wù)文篇三:財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作教學(xué)大綱《財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作》教學(xué)大綱《財(cái)經(jīng)應(yīng)用文》教學(xué)大綱第一部分:說(shuō)明部分課程的性質(zhì)、任務(wù):財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作是商業(yè)財(cái)經(jīng)類(lèi)院校學(xué)生必修的一門(mén)重要的基礎(chǔ)課,具有很強(qiáng)的實(shí)用性、可操作性和社會(huì)實(shí)踐性。寫(xiě)作理論部分著重指導(dǎo)學(xué)生掌握各類(lèi)應(yīng)用文文體特征及寫(xiě)作要求;例文點(diǎn)評(píng)部分通過(guò)典型例文分析,使學(xué)生掌握各類(lèi)文體的寫(xiě)作要領(lǐng);寫(xiě)作訓(xùn)練部分循序漸進(jìn)培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用文寫(xiě)作能力。(1)先學(xué)課程:經(jīng)濟(jì)法(2)并列課程:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)(3)后續(xù)課程:現(xiàn)代商務(wù)談判推薦教材及參考書(shū):本課程主要推薦教材為《財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作》(傅宏宇,北京大學(xué)出版社),具體教學(xué)時(shí),在教材的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了適當(dāng)?shù)脑鰷p調(diào)整。實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):作業(yè)什么是應(yīng)用文?簡(jiǎn)述應(yīng)用文的主要特征和作用。應(yīng)用文運(yùn)用語(yǔ)言的特點(diǎn)和要求。第一節(jié) 公文概述(2學(xué)時(shí))公文的概念公文的特點(diǎn):公文的作用公文的種類(lèi)公文的基本結(jié)構(gòu)和格式了解:公文的特點(diǎn)與作用熟悉:公文的基本結(jié)構(gòu)和格式 第二節(jié) 通知、通報(bào)(1學(xué)時(shí))通 知通 報(bào)掌握:通知、通報(bào)的格式第三節(jié) 請(qǐng)示、函(1學(xué)時(shí))請(qǐng)示函掌握:請(qǐng)示、函的格式第四節(jié) 計(jì)劃與總結(jié)(1學(xué)時(shí))計(jì)劃總結(jié)掌握:計(jì)劃與總結(jié)的格式與寫(xiě)法第五節(jié) 簡(jiǎn)報(bào)與規(guī)章制度(1學(xué)時(shí))簡(jiǎn)報(bào)規(guī)章制度掌握:簡(jiǎn)報(bào)、規(guī)章制度的格式與寫(xiě)法第六節(jié) 會(huì)議記錄及紀(jì)要與述職報(bào)告(2學(xué)時(shí))會(huì)議記錄及紀(jì)要述職報(bào)告掌握:會(huì)議記錄及紀(jì)要的格式與寫(xiě)作要求實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):作業(yè)什么是請(qǐng)示?它與報(bào)告有什么異同?請(qǐng)示在寫(xiě)作時(shí)什么要求?函有哪些種類(lèi)?在寫(xiě)作時(shí)有什么要求?作會(huì)議記錄時(shí)要注意些什么?第四章 財(cái)經(jīng)調(diào)研決策文書(shū)(6學(xué)時(shí))基本知識(shí):介紹市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)報(bào)告;經(jīng)濟(jì)合同與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告;可行性研究報(bào)告與審計(jì)報(bào)告;協(xié)議書(shū)與意向書(shū)。主要講解各種財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的寫(xiě)作方法和技巧,結(jié)合各種實(shí)際范文,幫助學(xué)員掌握寫(xiě)作模式和要點(diǎn),強(qiáng)化寫(xiě)作能力,省時(shí)省力地寫(xiě)出商務(wù)文件,通過(guò)本課程的教學(xué),使學(xué)生系統(tǒng)地掌握財(cái)經(jīng)應(yīng)用類(lèi)文體寫(xiě)作的基本理論,具備閱讀、分析、寫(xiě)作常用財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的能力,以適應(yīng)學(xué)習(xí)、生活、工作中的寫(xiě)作需要,并為畢業(yè)論文的寫(xiě)作奠定良好的基礎(chǔ)。要求學(xué)生認(rèn)識(shí)寫(xiě)作的重要性并貫穿在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中。(3)通過(guò)精講理論知識(shí)讓學(xué)生能夠達(dá)到自己演講和競(jìng)聘的目的 基本要求:了解記敘類(lèi)應(yīng)用文的文體特征、各種記敘手法、敘事技巧和寫(xiě)作要點(diǎn);掌握求職簡(jiǎn)歷、消息報(bào)道等文體的寫(xiě)作方法及技巧;要求學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),提高自身寫(xiě)作記敘類(lèi)應(yīng)用文的能力。(3)通過(guò)精講理論知識(shí)和實(shí)訓(xùn),認(rèn)識(shí)通告、通報(bào)、函等的涵義、用途,明確通告的特點(diǎn)和類(lèi)型,掌握各類(lèi)通告的寫(xiě)法,能夠?qū)懗鲆?guī)范的辦理性通告和告曉性通告。途,認(rèn)識(shí)計(jì)劃的特點(diǎn)和類(lèi)型,掌握計(jì)劃的寫(xiě)法,能寫(xiě)出合格的計(jì)劃。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):重點(diǎn): 難點(diǎn):、分析及結(jié)論與建議之間的關(guān)系; 重點(diǎn): (三方面):目標(biāo)、措施、步驟程序 難點(diǎn): “四、病文析評(píng)”重點(diǎn): 、復(fù)習(xí)與訓(xùn)練難點(diǎn): ,觀(guān)點(diǎn)和材料的統(tǒng)一,尋找規(guī)律的問(wèn)題第五章 經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)文書(shū)基本內(nèi)容:(1)了解經(jīng)濟(jì)分析報(bào)告、審計(jì)文書(shū)、經(jīng)濟(jì)合同的概念、作用、特點(diǎn)掌握經(jīng)濟(jì)分析報(bào)告、審計(jì)文書(shū)、經(jīng)濟(jì)合同的種類(lèi),結(jié)構(gòu)安排和寫(xiě)作技巧 能夠?qū)懽骱?jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)合同、經(jīng)濟(jì)分析報(bào)告、審計(jì)文書(shū)、經(jīng)濟(jì)合同(2)了解招標(biāo)書(shū)與投標(biāo)書(shū)的概念、作用、提點(diǎn)并掌握相關(guān)的寫(xiě)作技巧(3)了解招意向書(shū)與協(xié)議書(shū)的概念、作用、提點(diǎn)并掌握相關(guān)的寫(xiě)作技巧 基本要求:(1)理解經(jīng)濟(jì)合同的概念及寫(xiě)作技巧。重點(diǎn):寫(xiě)作意向書(shū)和協(xié)議書(shū)難點(diǎn):區(qū)分招標(biāo)書(shū)和協(xié)議書(shū)的寫(xiě)作技巧。技能目標(biāo) 提高學(xué)生財(cái)經(jīng)應(yīng)用寫(xiě)作實(shí)際應(yīng)用能力,實(shí)現(xiàn)財(cái)經(jīng)應(yīng)用寫(xiě)作技能訓(xùn)練的目標(biāo)。因此,該四章內(nèi)容不再納入本課程教學(xué)計(jì)劃,第七章《可行性研究報(bào)告與經(jīng)濟(jì)決策》可參考《現(xiàn)代管理學(xué)基礎(chǔ)》中相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行講授,第十章《納稅檢查報(bào)告》與第十四章《商業(yè)廣告和策劃》可結(jié)合先行課程開(kāi)設(shè)情況適當(dāng)調(diào)整進(jìn)行。(三)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作難點(diǎn):調(diào)查方法第五章 市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)報(bào)告(一)、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告(結(jié)合前一章內(nèi)容作點(diǎn)撥式講解)第二節(jié) 市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告的寫(xiě)作(二)、教學(xué)目的要求通過(guò)本章教學(xué),使學(xué)生掌握市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告的撰寫(xiě)方法及要求,并結(jié)合各專(zhuān)業(yè)的實(shí)際,理解與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告經(jīng)濟(jì)專(zhuān)用文書(shū)的關(guān)系。(三)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):預(yù)算決算內(nèi)容難點(diǎn):預(yù)算決算報(bào)告的制作注意事項(xiàng)第九章 查帳報(bào)告(一)、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 查帳報(bào)告的概念和作用第二節(jié) 查帳報(bào)告的內(nèi)容、寫(xiě)作步驟和結(jié)構(gòu)第三節(jié) 查帳報(bào)告的寫(xiě)作要求(二)、教學(xué)目的要求通過(guò)本章教學(xué),使學(xué)生了解查帳報(bào)告的概念及寫(xiě)作步驟,理解查帳報(bào)告結(jié)構(gòu)安排,掌握查帳報(bào)告寫(xiě)作技巧。(三)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):商務(wù)信函難點(diǎn):商務(wù)電函與商務(wù)信函的異同第十四章 商業(yè)廣告和策劃書(shū)(一)、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 商業(yè)廣告的寫(xiě)作第二節(jié) 廣告策劃書(shū)的寫(xiě)作(二)、教學(xué)目的要求通過(guò)本章教學(xué),使學(xué)生了解商務(wù)信函電函的概念及作用,理解商務(wù)信函電函的適用,掌握商務(wù)信函電函的制作技巧。第二章掌握應(yīng)用寫(xiě)作的內(nèi)容要素材料,主旨的涵義,作用;了解材料的不同 類(lèi)型;掌握獲取材料的不同途徑;掌握材料選擇的基本原則;理解材料的正確運(yùn)用以及和主旨的關(guān)系;掌握主旨的形成途徑和基本要求;掌握主旨的表達(dá)方式。思考題敘述的人稱(chēng)與敘述的方法有哪些?掌握議論中的歸納法、演繹法、對(duì)比法、類(lèi)比法。演說(shuō)詞有哪些種類(lèi)?掌握演說(shuō)詞的寫(xiě)作。了解行政公文的特定格式。了解批復(fù)的涵義及特點(diǎn);掌握批復(fù)的寫(xiě)作。思考題計(jì)劃的意義和特點(diǎn)。什么是調(diào)查報(bào)告?有什么特點(diǎn)?掌握基本的調(diào)查方法;掌握調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作。思考題廣義新聞和狹義新聞各指什么?新聞的特點(diǎn)是什么?什么是新聞的五個(gè)W和導(dǎo)語(yǔ)?消息的標(biāo)題有幾種形式?舉例說(shuō)明。了解可行性研究報(bào)告涵義,作用;了解可行性研究報(bào)告的類(lèi)型,寫(xiě)作,掌握可行性研究報(bào)告的基本內(nèi)容。什么是經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)報(bào)告,具有什么特點(diǎn)和作用?經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)報(bào)告常用預(yù)測(cè)分析方法有哪些?什么是可行性研究報(bào)告?具有什么作用?1可行性研究報(bào)告的基本內(nèi)容和類(lèi)型主要有哪些?第五篇:《旅游應(yīng)用文寫(xiě)作》大綱《旅游應(yīng)用文寫(xiě)作》教學(xué)大綱適合專(zhuān)業(yè):旅游管理/賓館管理專(zhuān)業(yè)學(xué)時(shí):32學(xué)時(shí)課程性質(zhì):專(zhuān)業(yè)選修課課程編號(hào):031214執(zhí) 筆 人:李海燕說(shuō)明部分一、前言應(yīng)用文寫(xiě)作應(yīng)用文是人們?cè)诠ぷ?、生產(chǎn)和生活中為處理公私事務(wù)而經(jīng)常使用的,具有一定慣用格式的文體。課程目的和任務(wù):通過(guò)對(duì)課程的教學(xué),讓學(xué)生對(duì)應(yīng)用文寫(xiě)作有一個(gè)客觀(guān)、直接的認(rèn)識(shí)與掌握應(yīng)用文的基本寫(xiě)作方法,可以熟練地根據(jù)寫(xiě)作需要判斷寫(xiě)作的文種。第二,在選用范例上,結(jié)合旅游專(zhuān)業(yè)知識(shí)采用典型的文種范例。重點(diǎn):掌握旅游應(yīng)用文的寫(xiě)作格式;熟悉旅游應(yīng)用文中對(duì)語(yǔ)言的運(yùn)用。難點(diǎn):行政公文的語(yǔ)言表達(dá);函的使用范圍,問(wèn)函與復(fù)函之間的往來(lái)關(guān)系。重點(diǎn):計(jì)劃與總結(jié)的寫(xiě)作方法 思考題:計(jì)劃的特點(diǎn)是什么?談?wù)劄槭裁匆环莺玫挠?jì)劃要具備這些特點(diǎn)?請(qǐng)說(shuō)明計(jì)劃與總結(jié)之間的關(guān)系。重點(diǎn):會(huì)議記錄與會(huì)議紀(jì)要的區(qū)別。禮儀文書(shū) 會(huì)議類(lèi)應(yīng)用文 計(jì)劃與總結(jié)類(lèi)應(yīng)用文寫(xiě)作題:請(qǐng)為廣州起航旅行社成立五周年寫(xiě)一篇祝辭。思考題:什么是合同?經(jīng)濟(jì)合同的主要內(nèi)容是什么?第七章內(nèi)容:告啟類(lèi)文書(shū)的作用、分類(lèi)及公布方法;一般告啟類(lèi)文書(shū)的寫(xiě)作;告啟類(lèi)生活文書(shū)的寫(xiě)作。寫(xiě)作題:兩年一度的廣東旅游展覽會(huì)即將舉行,請(qǐng)你以廣東省旅游局的名義向旅游界各行業(yè)發(fā)放一份會(huì)議通知,具體討論該次展覽會(huì)的籌備與組織工作。寫(xiě)作題:為你喜愛(ài)的景區(qū)、景點(diǎn)寫(xiě)一段導(dǎo)游詞。難點(diǎn):常用的調(diào)查方法 寫(xiě)作題:調(diào)查同學(xué)以下問(wèn)題,寫(xiě)出反映大學(xué)生在服裝需求方面的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告:(1)每月的零花錢(qián)是如何使用的,由此分析大學(xué)生的消費(fèi)趨勢(shì);(2)了解他們從家中帶來(lái)的衣服和在本地購(gòu)買(mǎi)服裝的比例。四、考核 考核性質(zhì):考查考核方式:開(kāi)卷考試占總成績(jī)40%,平時(shí)寫(xiě)作作業(yè)占總成績(jī)60%。信函格式與范例》,南北、一凡著,廣東經(jīng)濟(jì)出版社。參考書(shū):《公文寫(xiě)作技法與賞析》,張保忠、岳海翔著,廣東經(jīng)濟(jì)出版社;《商務(wù)報(bào)告
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