【摘要】科目語文課題《愛蓮說》周敦頤主備人審核人學案類型新授課學案編號學習目標1、借助工具書,結合注釋,理解文章內(nèi)容。2、學習文中托物言志的手法。3、體會作者潔身自好的生活態(tài)度和保持高尚節(jié)操的愿望。重點:上述目標1、2.難點:上述目標2、3.學法指
2024-11-28 17:46
【摘要】【古詩原文】月下獨酌花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。月既不解飲,影徒隨我身。暫伴月將影,行樂須及春。我歌月徘徊,我舞影零亂。醒時同交歡,醉后各分散。永結無情游,相期邈云漢?!竟旁娮⑨尅竣弄氉?zhuó):酌,飲酒。指獨自飲酒。⑵無相親:沒有親近的人。⑶舉杯邀
2024-11-19 02:07
【摘要】《白楊禮贊》教案一、設計說明《白楊禮贊》是一篇采用象征手法來抒情的經(jīng)典散文,它線索明晰,感情真摯。教學重點是理解和掌握象征手法,清理線索:環(huán)境不平凡——形神不平凡——象征意義不平凡是本文教學的重點。二、教學三維目標(一)知識與能力:1、理解白楊樹的象征意義,把握本文的主旨。2、品味語句蘊涵的情感,賞析關鍵語句。3
2024-11-19 07:20
【摘要】《送東陽馬生序》課題送東陽馬生序年級七時間設計者逯松臣單位曹縣樓莊鄉(xiāng)中學一、相關標準陳述1.能用普通話正確、流利、有感情地朗讀。2.閱讀淺易文言文,能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用,提高自己的欣賞品位。3.欣賞文學作品,有自己的情感體驗,初步領悟作品的內(nèi)涵,從中獲
【摘要】中小學課件課前檢測中小學課件北師大版語文七年級下冊第6課《過零丁洋》?宋文天祥制作者:水口山中學語文組中小學課件作家作品文天祥(1236—1282)字宋瑞,二字履善,號文山,吉州廬陵(今江西吉安)人。南宋愛國詩人。中小學課件人生自古誰無死,
2024-11-26 18:58
【摘要】《春》的教學設計【設計思想】先練后講、先學后教,先試后導這是嘗試教學法的核心。我在講授《春》一課時,以這一思想為指導,從學生的口頭訓練入手,分層設置思考題,引導學生體會作者在景物描寫中抒發(fā)的感情,學習寫景狀物的一般方法,活躍了學生的思維,充分調(diào)動起學生的學習興趣。在各個學習環(huán)節(jié)中,我本著以學生為主體、教師為主導的原則,讓學生主動的想、主動的說
2024-11-18 19:02
【摘要】內(nèi)容:《勇氣》節(jié)次第1節(jié)上課時間修改批注撰稿人黃敏持有人教學目標①學習法國人民為爭取和平自由,捍衛(wèi)自己的信仰的獻身精神;培養(yǎng)學生自主、合作、探究的語文學習方法。②培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量。③鍛煉學生無拘無束地表達
2024-12-03 00:30
【摘要】《長江》教學設計東明縣三春中學趙修玉【文本解讀】本文是北師版七年級下冊第一課,也是本冊的第一個主讀課文。本文的教學重點是通過重點語句分析本文所蘊含的思想感情。難點是學習文中采用一系列修辭和一唱三嘆的手法的作用。《長江》是一篇抒情散文詩,把長江擬人化處理;先從描寫長江“醒來”入手,然后從多方面猜想式的描寫長江“醒來”后歡愉的原因,從而
2024-11-30 23:06
【摘要】鄒忌諷齊王納諫[教學目標]1.理解和借鑒鄒忌的話語藝術;2.理解鄒忌心懷國家大事的優(yōu)秀品質(zhì);3.學習和掌握古今詞義的區(qū)別,文言特殊句式、詞類活用。[教學重點難點]1.鄒忌委婉的進諫方式;2.學習和掌握古今詞義的區(qū)別、一些文言特殊句式。[教學時數(shù)]2課時。[預習]1.誦讀并抄寫課文。2.參照注釋,
【摘要】第3節(jié)人體免疫〖教學目標〗:(1)描述人體的免疫功能,區(qū)別人體的非特異性免疫和特異性免疫;(2)理解特異性免疫對人體的主要作用;(3)說明計劃免疫的意義。:結合學生打預防針的親身經(jīng)歷,使學生深刻認識到黨和國家關心下一代健康成長,為提高人口素質(zhì)所進行的計劃免疫的重要性,特別是改革開放20年來我國在醫(yī)藥衛(wèi)
2024-11-30 23:29
【摘要】《獄中書簡(節(jié)選)》導學案一、學習目標:1.把握作者描寫景物的特點,把握描述的順序。.把握作者描寫景物的特點,把握描述的順序。2.學習借景抒情、托物言志的方法,理解文章的主題,體會描述之中作者所蘊.學習借景抒情、托物言志的方法,理解文章的主題,涵的情感。涵的情感。3.體會女革命者的情懷?!菊n文學習】一
2024-11-19 14:32
【摘要】《獄中書簡》教學設計1一、教學目標:1.把握作者描寫景物的特點,把握描述的順序。2.學習借景抒情、托物言志的方法,理解文章的主題,體會描述之中作者所蘊涵的情感。3.體會女革命者的情懷。二、教學重點:1.學習借景抒情的方法,體會描述之中作者所蘊涵的情感。2.體會女革命者的情懷。三、教學難點:學習托物言志的方法,理解
【摘要】科目語文課題《芙蕖》李漁主備人審核人學案類型新授課學案編號學習目標1、正確流利的朗讀課文,積累重點詞語。2、理清文章結構,體會作者感情。3、收集關荷花的資料,感受荷文化的魅力重點:上述目標1.難點:上述目標2.學法指導及使用說明:1、課
【摘要】《芙蕖》教學設計1教材分析:本文選自《李笠翁一家言·笠翁偶集》的“種植部”“草本類打中的《芙(fú)蕖(qú)》一文?!独铙椅桃患已浴肥抢顫O的詩文雜著總集,共十六卷。其中的《笠翁偶集》原名《閑情偶集》或《閑情偶寄》,分“詞曲”、“演習”、“聲容”、“居室”、“器玩”、“飲饌”、“種植”、“頤養(yǎng)”八部,包括戲劇理論、飲食、營
2024-11-28 04:01
【摘要】1、了解文章背景,梳理小說的情節(jié)結構。2、掌握文中人物描寫的方法,把握人物性格特點。3、把握文章主旨,了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會的冷酷。魯迅(1881-1936),原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。現(xiàn)代偉大的文學家、思想家和革命家。《孔乙己》是魯迅繼《狂人日記
2024-12-08 04:07