【摘要】一聲音的產(chǎn)生與傳播第一章聲現(xiàn)象1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,初步認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件2、知道聲音傳播需要介質(zhì),聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同3、通過(guò)探究,培養(yǎng)觀察能力、初步探究物理規(guī)律的能力,以及應(yīng)用物理規(guī)律解釋物理現(xiàn)象的能力等我們生活的世界充滿了各種聲音對(duì)于聲音,同學(xué)們想知道哪些問(wèn)題呢?聲音是怎樣產(chǎn)生的?發(fā)
2024-12-01 01:18
【摘要】導(dǎo)學(xué)案一、要點(diǎn)梳理一)聲音的傳播1、聲音的傳播需要一定的——————;介質(zhì)可以是——————、——————和——————;2、聲音不能在——————中傳播;3、不同的介質(zhì)中,聲速是——————的;一般來(lái)說(shuō),——————中的聲速最大;二)聲音的能量1、聲音是以——————形式向外傳播的
2024-11-19 14:30
【摘要】花園二中物理講學(xué)稿(六)年級(jí):八時(shí)間:2021912內(nèi)容:五聲音的利用課型:新授一【教學(xué)目標(biāo)】:【知識(shí)與技能】:了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識(shí)的應(yīng)用。.【過(guò)程與方法】:通過(guò)觀察、參觀或看錄像等有關(guān)的文字、圖片、音像資料,獲得社會(huì)生活中聲的利用方面的知
2024-12-09 09:55
【摘要】電流的強(qiáng)弱教學(xué)目標(biāo):1、知道電流有強(qiáng)弱,電流是表示電流強(qiáng)弱的物理量,了解電流的單位。2、掌握電流表的連接方法和讀數(shù)方法,會(huì)使用電流表測(cè)電流,提高學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手能力。3、具有對(duì)科學(xué)的求知欲,樂(lè)于探索善于觀察,勤于分析的科學(xué)精神,具有創(chuàng)新的實(shí)踐精神。教學(xué)重點(diǎn):1、電流強(qiáng)弱的概念和電流的單位和單位時(shí)間的換算。2、電流表的連接方法
2024-12-09 09:47
【摘要】《光的反射》學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo),理解反射現(xiàn)象中光路的可逆性,經(jīng)歷“光的反射規(guī)律”的探究過(guò)程,獲得收獲的快樂(lè),提高科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活和社會(huì)的意識(shí)。重點(diǎn):探究光的反射規(guī)律難點(diǎn):探究光的反射規(guī)律,鏡面反射與漫反射二、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,引入新課我們?yōu)槭裁茨軌蚩匆?jiàn)物體?同學(xué)們觀察發(fā)光的白熾燈或者日光燈、平面鏡、書(shū)、課桌等時(shí),我們
2024-11-18 17:28
【摘要】九年級(jí)物理課堂教學(xué)導(dǎo)學(xué)案學(xué)科:學(xué)生姓名:課題課型新授主備人審核授課班級(jí)課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)及液體內(nèi)部壓強(qiáng)的方向。通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,了解壓強(qiáng)
2024-11-19 09:28
【摘要】第二節(jié):運(yùn)動(dòng)的快慢姓名一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng).2、能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算.3、知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念.二、【課前導(dǎo)學(xué)】[問(wèn)題探究]如何比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢日常生活中我們常用兩種方法來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,看圖中的短跑比賽來(lái)
2024-12-09 00:18
【摘要】第四節(jié)《光的折射》導(dǎo)學(xué)案壽光市孫集一中張春利【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)技能:1.認(rèn)識(shí)光的折射現(xiàn)象,了解光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)中時(shí)的偏折規(guī)律。2.了解光在發(fā)生折射時(shí),光路是可逆的。過(guò)程與方法:1.體驗(yàn)由光的折射引起的視覺(jué)現(xiàn)象,能用光的折射知識(shí)簡(jiǎn)單解釋有關(guān)現(xiàn)象。2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察,認(rèn)識(shí)光的折射現(xiàn)象。情感態(tài)度價(jià)值觀:
【摘要】第十四章第六節(jié)《浮力的應(yīng)用》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能1.理解物體的浮沉條件,并能運(yùn)用解決實(shí)際問(wèn)題。2.知道浮力的應(yīng)用。二、過(guò)程與方法1.通過(guò)觀察、分析,了解輪船是怎樣浮在水面上的。2.通過(guò)收集、交流關(guān)于浮力應(yīng)用的資料,了解浮力應(yīng)用的社會(huì)價(jià)值。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀1.初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。
2024-12-09 09:52
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道光的色散現(xiàn)象和原因2.知道光的三原色是什么?3.知道物體顏色的成因?自主學(xué)習(xí):閱讀課本51-53頁(yè)回答下列問(wèn)題1、色散:牛頓用把太陽(yáng)光分解成的現(xiàn)象叫做色散。
2024-12-09 09:49
【摘要】物理《聲音產(chǎn)生與傳播》說(shuō)課稿 物理《聲音產(chǎn)生與傳播》說(shuō)課稿1一、在新時(shí)期下,新的課程改革已經(jīng)全面展開(kāi),此時(shí)一堂課是否符合新的課改精神,首先要看它的教學(xué)理念。新課程標(biāo)準(zhǔn)中要求注重讓學(xué)生經(jīng)歷從自...
2024-12-07 01:00
【摘要】能源家族(一)教學(xué)目的1.知道什么是能源。2.知道什么是一次能源、二次能源。知道哪些能源是常規(guī)能源、哪些能源是新能源。3.知道解決能源問(wèn)題的重要性和主要出路。(二)教學(xué)過(guò)程1.引入新課教師:同學(xué)們每天要吃飯、喝水,用什么來(lái)煮飯、燒水呢?(煤,煤氣,柴禾、天然氣
2024-12-09 09:50
【摘要】第一節(jié)科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生與傳播要點(diǎn)點(diǎn)擊1、知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。2、通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)初步認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件。3、知道聲音傳播需要介質(zhì),聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同,知道聲音在空氣中的傳播速度??鞓?lè)自主研學(xué)一、選擇題1、下列物質(zhì)中,聲音不能..在其中傳播的是()。A、氣體
2024-11-16 15:31
【摘要】生活中的透鏡教案設(shè)計(jì)岳西縣中關(guān)中心學(xué)校南岳初中程伙《第二節(jié)生活中的透鏡》教案設(shè)計(jì)岳西縣中關(guān)中心學(xué)校程伙(男中二本科)【教學(xué)目標(biāo)】:一、知識(shí)與技能了解透鏡在日常生活中
2024-11-18 17:25
【摘要】第十章多彩的物質(zhì)世界測(cè)量物質(zhì)的密度★新課標(biāo)要求(一)知識(shí)與技能1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步鞏固物質(zhì)密度的概念2.嘗試用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題,能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象3.學(xué)會(huì)量筒的使用方法,一是用量筒測(cè)量液體體積的方法;二是用量筒測(cè)量不規(guī)則形狀物體體積的方法(二)過(guò)程與方法1.通過(guò)探究活動(dòng)學(xué)會(huì)測(cè)量液體和固體的
2024-11-19 09:30