【摘要】一聲音的產生與傳播第一章聲現(xiàn)象1、通過實驗探究,初步認識聲音產生和傳播的條件2、知道聲音傳播需要介質,聲音在不同介質中傳播的速度不同3、通過探究,培養(yǎng)觀察能力、初步探究物理規(guī)律的能力,以及應用物理規(guī)律解釋物理現(xiàn)象的能力等我們生活的世界充滿了各種聲音對于聲音,同學們想知道哪些問題呢?聲音是怎樣產生的?發(fā)
2024-12-01 01:18
【摘要】導學案一、要點梳理一)聲音的傳播1、聲音的傳播需要一定的——————;介質可以是——————、——————和——————;2、聲音不能在——————中傳播;3、不同的介質中,聲速是——————的;一般來說,——————中的聲速最大;二)聲音的能量1、聲音是以——————形式向外傳播的
2024-11-19 14:30
【摘要】花園二中物理講學稿(六)年級:八時間:2021912內容:五聲音的利用課型:新授一【教學目標】:【知識與技能】:了解現(xiàn)代技術中與聲有關的知識的應用。.【過程與方法】:通過觀察、參觀或看錄像等有關的文字、圖片、音像資料,獲得社會生活中聲的利用方面的知
2024-12-09 09:55
【摘要】電流的強弱教學目標:1、知道電流有強弱,電流是表示電流強弱的物理量,了解電流的單位。2、掌握電流表的連接方法和讀數(shù)方法,會使用電流表測電流,提高學生的動腦動手能力。3、具有對科學的求知欲,樂于探索善于觀察,勤于分析的科學精神,具有創(chuàng)新的實踐精神。教學重點:1、電流強弱的概念和電流的單位和單位時間的換算。2、電流表的連接方法
2024-12-09 09:47
【摘要】《光的反射》學案一、學習目標,理解反射現(xiàn)象中光路的可逆性,經歷“光的反射規(guī)律”的探究過程,獲得收獲的快樂,提高科學技術應用于日常生活和社會的意識。重點:探究光的反射規(guī)律難點:探究光的反射規(guī)律,鏡面反射與漫反射二、創(chuàng)設問題情境,引入新課我們?yōu)槭裁茨軌蚩匆娢矬w?同學們觀察發(fā)光的白熾燈或者日光燈、平面鏡、書、課桌等時,我們
2024-11-18 17:28
【摘要】九年級物理課堂教學導學案學科:學生姓名:課題課型新授主備人審核授課班級課時學習目標1、知識與技能:通過觀察實驗,認識液體內部存在壓強及液體內部壓強的方向。通過實驗探究,了解壓強
2024-11-19 09:28
【摘要】第二節(jié):運動的快慢姓名一、學習目標:1、能用速度描述物體的運動.2、能用速度公式進行簡單的計算.3、知道勻速直線運動的概念.二、【課前導學】[問題探究]如何比較物體運動的快慢日常生活中我們常用兩種方法來比較物體運動的快慢,看圖中的短跑比賽來
2024-12-09 00:18
【摘要】第四節(jié)《光的折射》導學案壽光市孫集一中張春利【學習目標】知識技能:1.認識光的折射現(xiàn)象,了解光從一種介質斜射入另一種介質中時的偏折規(guī)律。2.了解光在發(fā)生折射時,光路是可逆的。過程與方法:1.體驗由光的折射引起的視覺現(xiàn)象,能用光的折射知識簡單解釋有關現(xiàn)象。2.通過實驗觀察,認識光的折射現(xiàn)象。情感態(tài)度價值觀:
【摘要】第十四章第六節(jié)《浮力的應用》導學案【學習目標】一、知識與技能1.理解物體的浮沉條件,并能運用解決實際問題。2.知道浮力的應用。二、過程與方法1.通過觀察、分析,了解輪船是怎樣浮在水面上的。2.通過收集、交流關于浮力應用的資料,了解浮力應用的社會價值。三、情感態(tài)度與價值觀1.初步認識科學技術對社會發(fā)展的影響。
2024-12-09 09:52
【摘要】學習目標:1.知道光的色散現(xiàn)象和原因2.知道光的三原色是什么?3.知道物體顏色的成因?自主學習:閱讀課本51-53頁回答下列問題1、色散:牛頓用把太陽光分解成的現(xiàn)象叫做色散。
2024-12-09 09:49
【摘要】物理《聲音產生與傳播》說課稿 物理《聲音產生與傳播》說課稿1一、在新時期下,新的課程改革已經全面展開,此時一堂課是否符合新的課改精神,首先要看它的教學理念。新課程標準中要求注重讓學生經歷從自...
2024-12-07 01:00
【摘要】能源家族(一)教學目的1.知道什么是能源。2.知道什么是一次能源、二次能源。知道哪些能源是常規(guī)能源、哪些能源是新能源。3.知道解決能源問題的重要性和主要出路。(二)教學過程1.引入新課教師:同學們每天要吃飯、喝水,用什么來煮飯、燒水呢?(煤,煤氣,柴禾、天然氣
2024-12-09 09:50
【摘要】第一節(jié)科學探究:聲音的產生與傳播要點點擊1、知道聲音是由物體的振動產生的。2、通過觀察和實驗初步認識聲音產生和傳播的條件。3、知道聲音傳播需要介質,聲音在不同介質中傳播的速度不同,知道聲音在空氣中的傳播速度??鞓纷灾餮袑W一、選擇題1、下列物質中,聲音不能..在其中傳播的是()。A、氣體
2024-11-16 15:31
【摘要】生活中的透鏡教案設計岳西縣中關中心學校南岳初中程伙《第二節(jié)生活中的透鏡》教案設計岳西縣中關中心學校程伙(男中二本科)【教學目標】:一、知識與技能了解透鏡在日常生活中
2024-11-18 17:25
【摘要】第十章多彩的物質世界測量物質的密度★新課標要求(一)知識與技能1.通過實驗進一步鞏固物質密度的概念2.嘗試用密度知識解決簡單的問題,能解釋生活中一些與密度有關的物理現(xiàn)象3.學會量筒的使用方法,一是用量筒測量液體體積的方法;二是用量筒測量不規(guī)則形狀物體體積的方法(二)過程與方法1.通過探究活動學會測量液體和固體的
2024-11-19 09:30