《盧溝橋烽火》綜合資料(文件)
【正文】 在按照時間順序記敘一件事時，要注意清楚地點明重要的時間，以使文章的層次清晰，讓人一看就明白。七》、《走近盧溝橋》等等；最后開始制作。一 。一 。 內容總結 9 （ 1）《盧溝橋烽火》綜合資料 一、導航臺 課文主要內容及全文思路導讀 北京西郊有一座橋名叫盧溝橋，它不僅因橋上的獅子多而聞名，還因為它是一段歷史的見證人 （ 2）讀了幾遍課文，我們知道《盧溝橋烽火》一課重點記敘了盧溝橋事變的經過，那課文二至五自然段就是本課的重點段，多讀幾遍，它會帶你走進那一幕 （ 3）因此，想要寫好一篇習作，學好順敘， 可是第一步 。 課后練習 4提示： 講述之前，先記住幾個重要的時間提示： 1937年 7月 7日深夜第二天凌晨當天晚上，這樣時間順序就不會錯了，然后再想想每一段時間所發(fā)生的事情，盧溝橋事變的經過就能講清楚，講好了。 萬籟俱寂 。） 附： 課后練習 3提示： 逐步 。課后，你可以再收集一些關于盧溝橋事變的史實、小故事，然后把它們編輯成一份小報，給你周圍人看看，讓他們也更多地了解盧溝橋事變。瞧，張吉跳了起來。讓他們去學吧，他們準沒咱們行！那當然了，他們哪能跟咱們比！我們這么議論著。哈哈哈女同學笑得前俯后仰。 課文在記敘盧溝橋事變時，通過 1937年 7月 7日深夜第二天凌晨當天晚上等表示時間的詞語，連接上下文，讓人清楚的了解了盧溝橋事變發(fā)生的全過程，這 就是按照時間的順序來敘述，結構文章的。 運用順敘的敘述方法，符合人們一般的認識習慣，習作的層次段落和事情發(fā)展的過程基本一致，能讓人感到事情的發(fā)展有頭有
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