信息技術(shù)教師怎樣做教科研與教師專業(yè)化發(fā)展(文件)
【正文】 從讀書開始作為教師，需要 讀一些教育理論書籍 ，但更需要經(jīng)常 讀大師作品、經(jīng)典作品，通過讀書加深自身底蘊(yùn)，提高自身學(xué)養(yǎng)。在看書、讀報(bào)時(shí)，要 特別關(guān)注那些與教育、教學(xué)相關(guān)的文章，好的文句要做一些筆錄 ，好的文章可以把它剪下來做成剪報(bào)收藏好，并且在有空的時(shí)候經(jīng)常翻出來看看，以使自己經(jīng)常受到激勵(lì)和啟迪。用課題研究來推動(dòng)每一位教師不斷地將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為理論認(rèn)識(shí)，非常值得一線教師們采用。許多成功的教育者，都認(rèn)為教育科研能使自己變得聰明起來，能為教師的專業(yè)成長(zhǎng)插上有力的翅膀。 —— 山東 郭鳳廣 （工作才兩年多，在國家級(jí)、省級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表論文、隨筆 20余篇，中小學(xué)信息技術(shù)教育論壇版主） 教師專業(yè)成長(zhǎng) —— 一線教師的思考信息技術(shù)教師信息素養(yǎng)構(gòu)成：? 理論素養(yǎng) ：教育理論、信息技術(shù)教育理論? 信息素養(yǎng) ：比學(xué)生更高水平的信息素養(yǎng)? 技術(shù)素養(yǎng) ：適應(yīng)新課程教學(xué)的技術(shù)基礎(chǔ)? 教學(xué)技能 ：設(shè)計(jì)者、引導(dǎo)者、合作者 ……? 研究素養(yǎng) ：發(fā)現(xiàn)與解決教學(xué)問題的能力? 道德素養(yǎng) ：信息技術(shù)教師特有的道德 ——— 參考： 張義兵 《信息技術(shù)教師素養(yǎng)：結(jié)構(gòu)與形成》教師專業(yè)成長(zhǎng) —— 專家的建議信息技術(shù)教師專業(yè)成長(zhǎng)的途徑：? 從 教師培訓(xùn) 中獲得專業(yè)成長(zhǎng)? 從 互動(dòng)交流 中獲得專業(yè)成長(zhǎng)? 從 集體備課 中獲得專業(yè)成長(zhǎng)? 從 課堂教學(xué) 中獲得專業(yè)成長(zhǎng)? 從 案例剖析 中獲得專業(yè)成長(zhǎng)? 從 課題研究 中獲得專業(yè)成長(zhǎng) ………… ——— 南京師范大學(xué) 張義兵 教授教師專業(yè)成長(zhǎng) —— 專家的建議推薦一些網(wǎng)站推薦一些網(wǎng)站推薦一些網(wǎng)站推薦一些網(wǎng)站各雜志出版社網(wǎng)站：? 中小學(xué)信息技術(shù)教育? 中國信息技術(shù)教育 推薦一些網(wǎng)站推薦一些網(wǎng)站推薦一些網(wǎng)站推薦一些網(wǎng)站國外網(wǎng)站：? 國外教育技術(shù)網(wǎng)站的匯編網(wǎng)技術(shù)方面的鏈接。教科教材變化? 總體是 修正錯(cuò)誤 和 與時(shí)俱進(jìn)? 必修的改動(dòng)較大，主要集中在第一、二、四、五章，尤其是第五章的改動(dòng)最大，連章節(jié)名稱都改了，唯一沒動(dòng)的是第七章，第三和六章有小改（挖改解決）? 網(wǎng)絡(luò)選修的改動(dòng)不大教科教材變化 —— 必修? 信息的定義：一種（鐘義信） → 多種? 信息的特征：在最后 提到不完全性和真?zhèn)涡?? 教育技術(shù)資源網(wǎng)是由德克薩斯 AM大學(xué) Karen L. Murphy博士的教育技術(shù)資源鏈接。 ?熱愛 ：干一行、愛一行、專一行 ?規(guī)劃 ：一年得其要領(lǐng)，三年必有所成 ?學(xué)習(xí) ： “ 真學(xué) ” 、 “ 勤學(xué) ” 、 “ 善學(xué) ” ，終身學(xué)習(xí) ?課堂 ：課堂是教師職業(yè)生命的主陣地，教學(xué)是教師職業(yè)生命的主旋律?研究 ：面對(duì)新課程實(shí)踐中的困惑，如教師的專業(yè)成長(zhǎng)、課堂教學(xué)紀(jì)律、教學(xué)策略、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等問題，一切都需要自己去研究、去實(shí)踐。 ” “ 教然后知困，學(xué)然后知不足 ” ，在課題實(shí)踐中，教師們遇到了許多問題，而不得不廣泛閱讀，相互探討、互相推薦參考書目，從最初的只重視教學(xué)技能轉(zhuǎn)變?yōu)?重視自身文化素養(yǎng)的提高 ，從重視教學(xué)知識(shí)點(diǎn)的傳授轉(zhuǎn)變?yōu)?重視學(xué)生人格的發(fā)展 ，教育
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1