【正文】 分解、修理 打開下部閥 打開制動閥 緊固 月 周 周 日 日 電 氣 部位 電機(jī) 批示燈 腳踏開關(guān) 電纜 接地線 安全裝置 發(fā)熱 異音 燈的指示狀態(tài) 動作狀態(tài) 組裝狀態(tài) 組狀狀態(tài) 動作狀態(tài) 手 聽覺 目視 腳 目視 目視 手、目視 應(yīng)在 60℃ 以下 不應(yīng)產(chǎn)生異音 按指示表示 重復(fù)動作 510次 不應(yīng)有損傷松動 不應(yīng)有損傷松動 適當(dāng)?shù)赝Ｖ? 更換 更換 更換、檢查 更換 補(bǔ)修、緊固 補(bǔ)修、緊固 修理、更換 日 64 董玉川 生產(chǎn)管理培訓(xùn) 百朗教育 現(xiàn)場管理十大金科玉律之六 基本定義： 延伸定義： 65 董玉川 生產(chǎn)管理培訓(xùn) 百朗教育 目視管理思想之一： 目視管理的目的是要通過事物（設(shè)備、材料、品質(zhì)、工具、文件等）的數(shù)量或特性值的 管理極限 進(jìn)行 可視化 描述，以便在不借助工具即可實施有效管理的方法。 90 董玉川 生產(chǎn)管理培訓(xùn) 百朗教育 顧客服務(wù)水平（或訂貨滿足） 顧客服務(wù)水平 (5%)＝ 年缺貨次數(shù) /年訂貨次數(shù) 91 董玉川 生產(chǎn)管理培訓(xùn) 百朗教育 需求發(fā)生變化，提前期為固定常數(shù)的情形 其中： 在提前期內(nèi)，需求的標(biāo)準(zhǔn)方差； Ｌ 提前期的長短； Z 一定顧客服務(wù)水平需求化的安全系數(shù) (見下表 ) 92 董玉川 生產(chǎn)管理培訓(xùn) 百朗教育 顧客服務(wù)水平及安全系數(shù)表 93 董玉川 生產(chǎn)管理培訓(xùn) 百朗教育 例 某飯店的啤酒平均日需求量為 10加侖，并且啤酒需求情況服從標(biāo)準(zhǔn)方差是 2加侖 /天的正態(tài)分布，如果提前期是固定的常數(shù) 6天，試問滿足 95%的顧客滿意的安全庫存存量的大小？ 94 董玉川 生產(chǎn)管理培訓(xùn) 百朗教育 提前期發(fā)生變化，需求為固定常數(shù)的情形 95 董玉川 生產(chǎn)管理培訓(xùn) 百朗教育 例 如果在上例中，啤酒的日需求量為固定的常數(shù) 10加侖，提前期是隨機(jī)變化的，而且服務(wù)均值為 6天、標(biāo)準(zhǔn)方差為 ，試確定 95％的顧客滿意度下的安全庫存量。 積壓在制品，使生產(chǎn)周期無形的變長，而且會使現(xiàn)場工作空間變大，不知不覺中吞蝕我們的利潤。 ◆關(guān)鍵是第一次要把事情做對，做到“零缺陷” 。 ◆很多時候會習(xí)慣并認(rèn)為現(xiàn)在的做法較好 102 董玉川 生產(chǎn)管理培訓(xùn) 百朗教育 六、動作浪費(fèi) ◆兩手空閑 ◆單手空閑 ◆不連貫停頓 ◆幅度太大 ◆左右手交換 ◆步 行 多 ◆轉(zhuǎn)身角度大 ◆移動中變換狀態(tài) ◆不明技巧 ◆伸背動作 ◆彎腰動作 ◆重復(fù)不必要動作 103 董玉川 生產(chǎn)管理培訓(xùn) 百朗教育 七、等待浪費(fèi) ◆生產(chǎn)線的品種切換 ◆工作量少時，便無所事事 ◆時常缺料，設(shè)備閑置 ◆上工序延誤，下游無事可做 ◆設(shè)備發(fā)生故障 ◆生產(chǎn)線工序不平衡 ◆有勞逸不均的現(xiàn)象 ◆制造通知或設(shè)計圖未送達(dá) 104 董玉川 生產(chǎn)管理培訓(xùn) 百朗教育 浪費(fèi)表現(xiàn)的原因分析 浪費(fèi)改善的基本思路 105 董玉川 生產(chǎn)管理培訓(xùn) 百朗教育 現(xiàn)場管理十大金科玉律之十 支撐業(yè)績是團(tuán)隊 高效率的團(tuán)隊是被文化指引的 心態(tài)決定了你的文化 心態(tài)背后是培訓(xùn) 106 董玉川 生產(chǎn)管理培訓(xùn) 百朗教育 現(xiàn)場管理十大金科玉律 六、目視管理 七、制定標(biāo)準(zhǔn)、聯(lián)合檢查、開會評價 八、激勵及溝通 九、消除浪費(fèi) 十、培訓(xùn)、二次培訓(xùn) 一、思維的突破 二、態(tài)度決定一切 三、造人 四、規(guī)劃目標(biāo) 五、三大步驟 107 董玉川 生產(chǎn)管理培訓(xùn) 百朗教育 總結(jié) 致謝 108 董玉川 生產(chǎn)管理培訓(xùn) 百朗教育 測試（限時三分鐘） 請先閱讀完所有題目 在這張紙的右上角寫下你的大名 將第二句中的“大名”兩個字圈起來 在這張紙的左上角畫五個正方形 在剛才所劃的正方形中畫一個十字 在正方形的四周畫一個圓圈 在這頁紙的右下角簽上你的名字 在簽名下寫三個“好”字 在右上角的簽名下劃一道線 在這頁紙的左下角畫一個十字 109 董玉川 生產(chǎn)管理培訓(xùn) 百朗教育 1把剛才所畫的十字周圍加畫一個三角形 1在這張紙上計算一下二十五乘十三的答案 1在第八句的好字畫一個圓圈 1在你做到這里時，請大喊一聲“我最快！” 1如果你完全遵守規(guī)定，請大聲說“我最好！“ 1在這頁紙的任何地方計算二十三加三十二的和 1將剛剛的答案減去二十三。 , March 2, 2023 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 :36:5121:36:51March 2, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 2023年 3月 2日星期四 9時 36分 51秒 21:36:512 March 2023 1做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 :36:5121:36Mar232Mar23 1世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。 。 , March 2, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 2023年 3月 2日星期四 9時 36分 51秒 21:36:512 March 2023 1一個人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。 2023年 3月 2日星期四 下午 9時 36分 51秒 21:36: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 :36:5121:36Mar232Mar23 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。 2023年 3月 2日星期四 9時 36分 51秒 21:36:512 March 2023 1空山新雨后，天氣晚來秋。 :36:5121:36:51March 2, 2023 1意志堅強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 , March 2, 2023 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 。 :36:5121:36Mar232Mar23 1故人江海別，幾度隔山川。 2已做完者，請勿出聲，也不要舉手！敬后測試時間到。 ◆用“輸送帶”的方式來克服，行嗎？ ◆搬運(yùn)浪費(fèi)又包含放置、堆積、移動、整理等動作的浪費(fèi)。 99 董玉川 生產(chǎn)管理培訓(xùn) 百朗教育 三、品質(zhì)缺陷（不良品浪費(fèi)） ◆任何的不良品產(chǎn)生，皆造成材料、機(jī)器、人工等的浪費(fèi)。 98 董玉川 生產(chǎn)管理培訓(xùn) 百朗教育 二、過度生產(chǎn)（制造過多或過早浪費(fèi)） 提早用掉了材料費(fèi)、人工費(fèi)而已，并不能得到什么好處。 67 董玉川 生產(chǎn)管理培訓(xùn) 百朗教育 目視管理 —— 人員 目視管理 —— 機(jī)器方面 目視管理 —— 材料方面 目視管理 —— 方法 目視管理 —— 測量 目視管理 —— 績效指標(biāo) 68 董玉川 生產(chǎn)管理培訓(xùn) 百朗教育 目視管理的劃線標(biāo)識標(biāo)準(zhǔn)參考 車間