武漢鋼鐵設(shè)計(jì)研究院項(xiàng)目建議書(shū)(文件)
【正文】 ：匯仁集團(tuán) ? 與九略的合作非常愉快。 2023年 12月起，九略公司開(kāi)始對(duì)該企業(yè)提供管理咨詢(xún)服務(wù)。在跟蹤階段，九略為客戶(hù)提供免費(fèi)的電話(huà)、電子郵件咨詢(xún)服務(wù)，如客戶(hù)確有需要，也可到客戶(hù)處進(jìn)行短期工作。 41 導(dǎo)致不滿(mǎn)意的因素 有激勵(lì)作用的因素 50％ 40 30 20 10 0 10 20 30 40 50％ 發(fā)生頻率的百分比 安全感 地位 與下屬的關(guān)系 個(gè)人生活 與同事的關(guān)系 薪酬 工作條件 與上級(jí)的關(guān)系 監(jiān)督 公司的政策 和管理 成長(zhǎng)與發(fā)展 信任 責(zé)任 工作自身 認(rèn)可 成就 明確什么是激勵(lì)因素是設(shè)計(jì)激勵(lì)機(jī)制的首要環(huán)節(jié) 42 人力資源激勵(lì)機(jī)制 個(gè)性、人格、期望 知覺(jué)、學(xué)習(xí)、能力 需求缺乏等 培 訓(xùn) 需求滿(mǎn)足 工作任務(wù) 績(jī)效評(píng) 估標(biāo)準(zhǔn) 及程序 反饋 個(gè)體行為 績(jī)效 績(jī)效的 有效性 組織因素及資源 觀念 制度 分配公正 (按貢獻(xiàn) 分配 ) 程序公正 組織設(shè)計(jì) 崗位設(shè)計(jì) 薪酬設(shè)計(jì) 工作環(huán)境 全員創(chuàng)意獎(jiǎng)勵(lì)制 個(gè) 體 因 素 績(jī)效回報(bào) 反饋 產(chǎn)權(quán) 薪酬 獎(jiǎng)金 晉升 成就感 43 7 人力資源管理軟件應(yīng)用 九略將與戰(zhàn)略合作伙伴、國(guó)內(nèi)知名的人力資源管理軟件供應(yīng)商共同工作，為 WISDRI提供適應(yīng)人力資源體系的個(gè)性化管理軟件。 對(duì)驅(qū)動(dòng) WISDRI成功的關(guān)鍵因素進(jìn)行剖析，進(jìn)而把這些關(guān)鍵因素及其導(dǎo)致的結(jié)果和促使結(jié)果發(fā)生的員工的利益掛鉤 39 制定薪酬原則與策略 剖析成功關(guān)鍵因素 內(nèi)部薪酬調(diào)研 市場(chǎng)薪酬調(diào)查 設(shè)計(jì)薪酬結(jié)構(gòu) 確定薪酬水平 薪酬評(píng)估與控制 薪酬管理咨詢(xún)流程 調(diào)研的關(guān)注點(diǎn)是薪酬的內(nèi)部相對(duì)公平性和個(gè)人公平性。 33 WISDRI決策層確認(rèn)績(jī)效管理體系，向員工培訓(xùn)績(jī)效方案。 31 在現(xiàn)狀分析和外部調(diào)研的基礎(chǔ)上，與 WISDRI相關(guān)管理人員研討考核的可能障礙可能及解決的思路。 ? 結(jié)合工作特點(diǎn)，針對(duì)負(fù)責(zé)職能管理工作、業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)工作和技 術(shù)工作的人員設(shè)計(jì)不同面試題目，采用不同測(cè)評(píng)體系 ? 員工職業(yè)生涯發(fā)展的不同階段采用不同的測(cè)評(píng)體系 23 培訓(xùn)體系設(shè)計(jì) 1. 把培訓(xùn)與員工的職業(yè)生涯發(fā)展和人力資源規(guī)劃結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行有的放矢的培訓(xùn) 2. 以逐步提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo)，構(gòu)建包括新員工入職培訓(xùn)、基本職業(yè)技能培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、管理能力培訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo)能力發(fā)展培訓(xùn)在內(nèi)的完整的系列化的培訓(xùn)體系 3. 建立、健全培訓(xùn)管理程序 ? 根據(jù)人力資源戰(zhàn)略和員工職業(yè)生涯發(fā)展需求，編制培訓(xùn)計(jì)劃 ? 制度化的不斷完善培訓(xùn)教材 ? 按計(jì)劃組織培訓(xùn)實(shí)施工作 ? 強(qiáng)化培訓(xùn)成果的評(píng)估管理 24 現(xiàn)場(chǎng)糾正與指導(dǎo) 主管在職指導(dǎo) 職業(yè)培訓(xùn)師資 改善與指導(dǎo)計(jì)劃 經(jīng)驗(yàn)與技能欠缺 課程設(shè)置 培訓(xùn)方式選擇 培訓(xùn)師資選擇 教案與教材準(zhǔn)備 培訓(xùn)預(yù)算 實(shí)施計(jì)劃 制定培訓(xùn)計(jì)劃 知識(shí)欠缺 能力問(wèn)題 調(diào)換工作 適應(yīng)性問(wèn)題 不可改變：辭退 獎(jiǎng)懲、改變態(tài)度 態(tài)度問(wèn)題 非能力問(wèn)題 考核結(jié)果分析 考核 培訓(xùn)需求分析與培訓(xùn)計(jì)劃流程 ——旨在提高執(zhí)行能力 25 培訓(xùn)需求分析與計(jì)劃流程 —— 旨在提升企業(yè)整體能力以適應(yīng)發(fā)展 晉升與發(fā)展計(jì)劃 可直接轉(zhuǎn)移人員 實(shí)施計(jì)劃 培訓(xùn)預(yù)算 教案與教材編寫(xiě) 師資選擇 培訓(xùn)方式選擇 課程設(shè)置 年度培訓(xùn)計(jì)劃 中長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃 知識(shí)結(jié)構(gòu)問(wèn)題 工作輪換 實(shí)際操作培訓(xùn) 經(jīng)驗(yàn)充實(shí)計(jì)劃 經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)問(wèn)題 需培訓(xùn)的人員 淘汰計(jì)劃 不可發(fā)展人員 現(xiàn)有人員發(fā)展評(píng)估 缺員招聘計(jì)劃 現(xiàn)有人員結(jié)構(gòu)分析 未來(lái)人員結(jié)構(gòu) 企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略 新員工培訓(xùn)計(jì)劃 培訓(xùn)效果評(píng)估 反饋調(diào)整計(jì)劃 26 績(jī)效考核的 KPI指標(biāo)體系 績(jī)效考核 結(jié)果的使用 績(jī)效管理 流程 5 績(jī)效管理原理性技術(shù)思路 績(jī)效管理關(guān)系 職位說(shuō)明 績(jī)效考核 目標(biāo)確定 薪酬政策 人力資源規(guī)劃 組織體系與績(jī)效 薪酬與績(jī)效 業(yè)務(wù)與績(jī)效 部門(mén)職能 27 績(jī)效管理循環(huán) 考核 —— 績(jī)效評(píng)估 績(jī)效面談 績(jī)效審定 結(jié)果使用 —— 薪酬 、 獎(jiǎng)金 、 職務(wù)調(diào)整 培訓(xùn) 、 教育 ? ? 實(shí)施 —— 任務(wù)執(zhí)行 任務(wù)指導(dǎo) 崗位職責(zé) 組織目標(biāo) 計(jì)劃 —— 目標(biāo)確認(rèn) 任務(wù)確認(rèn) 指標(biāo) 標(biāo)準(zhǔn)確認(rèn) 績(jī)效管理原理性技術(shù)思路 績(jī)效考核的 KPI指標(biāo)體系 績(jī)效考核 結(jié)果的使用 績(jī)效管理 流程 績(jī)效管理關(guān)系 28 績(jī)效管理原理性技術(shù)思路 通過(guò)對(duì)組織、個(gè)人的工作績(jī)效考核，提高個(gè)人的工作能力和工作績(jī)效，從而提高組織整體的工作效能，最終實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略目標(biāo)。 員工的職業(yè)生涯管理過(guò)程 18 工作分析和崗位評(píng)估 是企業(yè)人力資源管理的基礎(chǔ)性工作，其目標(biāo)是明確各崗位的核心職能；根據(jù)核心業(yè)務(wù)流程制定出規(guī)范化的各個(gè)崗位的崗位描述；同時(shí)根據(jù)各崗位對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)和重
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