期末考試質(zhì)量分析(修改版)(文件)
【正文】 的問題一定要熟練掌握應(yīng)用，理解透徹。 ?每周和基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)利用年級活動沒有自習(xí)的時間集體見一次面，聊聊最近學(xué)習(xí)的問題或者總結(jié)一周學(xué)習(xí)的困難，練習(xí)基礎(chǔ)題型。 函數(shù)綜合問題的提高訓(xùn)練 相似應(yīng)用計算問題 二次函數(shù)知識點之間的聯(lián)系問題 概念性基礎(chǔ)問題 基本概念和可操作問題 ?賈鑫宇 ?龐旭然 ?彭琪 ?冀宇豪 柴一鳴 劉釗妍 劉錚 童效祥 蘭迪 趙瑞華 高雨琦 程凱睿 馬雯苓 田佳雨 趙安洪 朱經(jīng)國 李京艷 魏維 廉奕旻 程怡雯 李雨萍 靳乙娟 張楠 康磊 王星皓 朱曉涵 李思凡 常朵朵 黃澤輝 松欣 席曉東 郭思凡 張?zhí)鹛? 李爽 張樂 李銘 包惠 安曉雪 胡翊超 程龍 徐子奇 陳曉彤 王媛媛 楊龍 翟曉宇 馮月 白卓 肖瀟 蔡舟同 黃香蘭 呂星 吳一凡 張迪 魏其雄 武彭思媛 賈小優(yōu) 韓曉瑩 黃誠彬 丹彤彤 沙順鑫 丁浩 劉博翰 劉佳雯 牛可欣 李晗 劉勛 姜瑩 霍晟 戴曉宇 吳垚琪 石昻 付京廣 馬萌 劉思婷 曾天 ?；苕? 張磊 趙寒旭 張欣欣 吳越 閔啟傲 楊睿鑫 于文倩 ?每天每節(jié)課間、課前堅持找學(xué)生，有目的有
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